学习与评价答案？【答案】： 同步练习 1．题目略 （1）仄仄 （2）淌 （3）屈 （4）磅礴 （5）酝酿 （6）嘹亮 （7）畅 （8）潇洒 2．题目略 （1）意境。 （2）（神情、举止、风貌等）自然大方，有风度，不拘束。那么，学习与评价答案？一起来了解一下吧。
第一课 珍惜新起点
1．我理想中的新集体：
勤学进取、主动竞争、文明团结、和谐相处、互相帮助、真诚平等、干净整洁、活泼健美、求实创新……
2．如何创建新集体?
(1)要有共同的奋斗目标。共同的目标是集体团结奋斗的不懈动力。
(2)各尽所能，发挥所长，奉献集体。每个人都应把自己的智慧和热情贡献给集体。
(3)团结协作，互助前行。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。
3、我为集体做的贡献：
（1）主动为班级出黑板报；（2）帮助同学做值日；（3）参加学校组织活动，取得好成绩，为班争光……
注意：如果把班级比作一支乐队，共同的集体目标是我们的“起音”；发挥每个人的才能是我们的“专业音”；同心协力、团结奋斗是我们的“团队音”。
第二课把握学习新节奏
1．初中学习的新特点：
我们不仅可以在课堂上学到比小学时候更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习到一些课堂上学不到的知识。
2．我们对初中的学习生活感受不同关键是我们采用了不同的方法和策略。
3．如何学会做学习的管理者(或搞好初中学习的有效方法和策略是什么)?
（1）学会自主学习，做学习的主人。
（2）提高学习效率，抓好各个环节。
（3）科学安排时间，合理规划。
七年级下册的政治复习资料 2009年03月03日 分类：学习资料
第一单元 做自尊自信的人
第一课 珍惜无价的自尊
自尊自信人人都需要的
1． 自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
2． 自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
3． 一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
4． 别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。
5． 真正有自尊心的人，必定是知耻的人。
6． 知耻是自尊的重要表现。
7． 虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。（认识生活中的虚心的具体表现）
8． 世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美丽的服装。
9． 尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。
尊重他人是我的需要
1． 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
2． 我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。
3． 要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
4． 尊重他人的表现：⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方；⑵不做损害他人的事情。
彼此尊重才能赢得尊重
1． 自尊的人最看重自己的人格。
【答案】： 同步练习
1．题目略
（1）仄仄 （2）淌 （3）屈 （4）磅礴
（5）酝酿 （6）嘹亮 （7）畅 （8）潇洒
2．题目略
（1）意境。
（2）（神情、举止、风貌等）自然大方，有风度，不拘束。
（3）敞开思路，毫无拘束地想像。
（4）思维，想像。
（5）指一句诗或一首诗中最精练传神的一个字。也指一首诗的眼目，即体现全诗主旨的精彩诗句。
3．题目略
（1）《采桑子•重阳》：今又重阳，战地黄花分外香。
（2）《忆秦娥•娄山关》：从头越，苍山如海，残阳如血。
（3）《清平乐‘六盘山》：天高云淡，塑断南飞雁。
（4）《七律•冬云》：梅花欢喜漫天雪，冻死苍蝇未足奇。
（5）《沁园春‘雪》：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
4．第一节从诗的形式入笔，将枪声与漫漫长征路比作诗韵与诗行。第二节从诗的内容上设喻，战略谋划与战斗生活便成了马背行吟与意象选择。第三节选择细节写出毛泽东挥洒自如、想像丰富、豁达豪放的诗人气质和领袖风范。第四节以代表作来妙喻，把缔造共和国这最伟大的贡献比作“一首气势磅礴的诗”。第五节以诗歌吟诵来比喻“中国人从此站立起来了”的宣言，并以“嘹亮了东方，，写出毛泽东功绩的历史地位。
【答案】： 同步练习
1．题目略
（1）qiánkūn （2）han （3）zhā zǐ
（4）jiǎo （5）bāo （6）juéjiàng
（7）jí
2．题目略
（1）指对反动统治的背叛。
（2）这里指天地、天下。
（3）希奇。
（4）旺盛的生命力。
（5）强壮有力。
（6）指花没开时包着花骨朵的小叶片。
（7）（性情）刚强不屈。
（8）（土地）薄，不肥沃。
3．题目略
（1）诗中的“我们”是革命先烈。
（2）作者为了免除下一代的苦难，宁愿牺牲自己，造福后代子孙。
（3）贯穿全诗的感情线索是对花的热爱。
4．《把牢底坐穿》表达出革命先烈宁愿牺牲自己，造福后代子孙，坚信革命必胜的信念。《花》表明了诗人随时愿意为革命事业而流血牺牲的决心和革命意志不可摧毁的信念。两位作者在诗中表达的感情的共同之处是革命先烈的献身精神和对美好未来的追求。
5．《把牢底坐穿》是直抒胸臆，直截了当地表现和传达激越的感情和高昂的斗志。《花》是以花为寄托，表达诗人对革命精神的理解，传达出革命者的另一种情怀。
第一题：
答案：
第二题：
答案：
第三题：
答案：
扩展资料
这部分内容主要考察的是压强的知识点：
压强用来比较压力产生的效果，压强越大，压力的作用效果越明显。压强的计算公式是：，压强的单位是帕斯卡（简称帕），符号是Pa。
增大压强的方法有：在受力面积不变的情况下增加压力或在压力不变的情况下减小受力面积。减小压强的方法有：在受力面积不变的情况下减小压力或在压力不变的情况下增大受力面积。液体对容器内部的侧壁和底部都有压强，压强随液体深度增加而增大。
液体内部压强的特点是：液体由内部向各个方向都有压强；压强随深度的增加而增加；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体压强还跟液体的密度有关，液体密度越大，压强也越大。液体内部压强的大小可以用压强计来测量。
以上就是学习与评价答案的全部内容，【答案】： 同步练习 1．题目略 （1）qiánkūn （2）han （3）zhā zǐ （4）jiǎo （5）bāo （6）juéjiàng （7）jí 2．题目略 （1）指对反动统治的背叛。
