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幼儿园小班科学活动教案,小班科学《神奇的水》教案

  • 幼儿园
  • 2023-07-21

幼儿园小班科学活动教案?幼儿园小班科学活动教案 篇1 一、活动目标: 1、通过观察、比较,在了解盒子的大小、形状、用途等过程中积累相关的生活经验。 2、在感知不同盒子外形特征的过程中,知道一些物品的方法。 二、活动准备: 1、各种盒子——VCD圆盒子、那么,幼儿园小班科学活动教案?一起来了解一下吧。

《打电话》小班音乐教案

作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我整理的幼儿园小班科学活动教案(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班科学活动教案 篇1

活动目标

1、欣赏故事,对饮料所产生的气泡产生好奇心。

2、初步感知气体会使物体变轻并漂浮起来。

活动准备

1、小熊玩具,挂图。

2、在两只透明的杯子里分别倒入汽水、矿泉水。

活动过程

一、有气的水。

1、教师将汽水、矿泉水倒入透明的杯子里,引导幼儿观察两者的区别。

2、教师:汽水有泡泡,喝道肚子里会有气,会打嗝。矿泉水没有气,喝了不容易打嗝。

二、小熊喝汽水。

1、教师出示小熊玩具。

有一天小熊吉米喝了很多很多超级汽水。结果会怎么样呢?

2、启发幼儿大胆设想小熊和可超级汽水的结果。

3、结合挂图,引导幼儿完整欣赏故事。

小熊喝了超级汽水,怎么了?

引导幼儿结合自己的体验重点理解小熊喝了超级汽水,肚子里全是泡泡,会变得像气球一样轻,

在房子里飘来飘去。后来,小熊打了嗝,冒出气,才降了下来。

三、小熊冒泡泡。

1.幼儿边翻阅活动材料,边听教师讲述。

幼儿园小班科学活动教案40篇

作为一名人民教师,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我收集整理的幼儿园小班科学活动教案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园小班科学活动教案 篇1

活动目标:

1.熟悉水果的名称和外形特征。

2.根据水果的外形特征进行匹配。

重点:

熟悉水果的名称和外形特征。

难点:

根据水果的外形特征进行匹配。

活动准备:

玩具卡:【水果接接排】

活动过程:

一、组织教学。

二、幼儿取下玩具卡的水果轧形,猜猜图卡上是什么水果。

三、一名幼儿独自游戏:先拿出一张水果图卡,再依图案上的线索找到另一半图卡,如此进行接排,直到排完所有的图卡。

四、两名幼儿一起游戏:一名幼儿先取出一张图卡,请另一名幼儿根据这张图卡上的线索找到另一个水果的图卡,并接排起来。如此轮流进行寻找接排,直到排完所有的图卡。

五、小结。

幼儿园小班科学活动教案 篇2

活动目标:

1、了解简单的做客礼仪,乐意帮助别人,并与人友善的交往。

幼儿园小班《撕纸乐》教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我收集整理的幼儿园小班科学活动教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园小班科学活动教案 篇1

[活动目标]

1、认识、区别绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色。

2、体验妈妈和孩子的亲情。

[活动准备]

1、黄色、绿色大树各一棵,供幼儿粘贴树叶。

2、一篮子树叶,有黄、绿两种颜色。

3、音乐磁带《小树叶》

4、绿色、黄色的其他物品。

[活动过程]

一、幼儿观察、感知树叶的颜色

1、教师与幼儿谈话,随着《小树叶》的音乐,带领幼儿进丛岩活动室,如旁让幼儿捡拾树叶,感受秋天落叶飘飘的情景。 2、幼儿对自己拾到的树叶进行认识、感知、交流。

二、引导幼儿认识、区别黄色、绿色

1、 教师通过让幼儿观察自己捡拾的树叶的颜色,从而让幼儿认知黄色和绿色。

2、教师出示黄色、绿色树叶,让幼儿认识黄色、绿色,通过让幼儿举树叶、把树叶宝宝送回家等,认识、区别黄色和绿色。

小班科学《神奇的水》教案

作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握的知识。教案应该怎么写呢?下面是我帮大家整理的幼儿园小班科学活动教案9篇,欢迎败陆拿大家分享。

幼儿园小班科学活动教案 篇1

活动目标:

1、通过活动,让幼儿知道同伴之间要有礼貌,体验好朋友的美好情感。

2、帮助幼儿发展朋友间的友谊。

活动准备:

1、课件:两只青蛙

2、小青蛙的头饰每人一个,录音机。

3场地:创设环境:一个池塘,里面飘着几片荷叶,荷花开放。

活动过程:

1、情景导入,幼儿欣赏课件

——夏天的荷花池里,谁来了呀?引导幼儿说出是小青蛙来了。(教师在背景图上出示一只青蛙。)

——呱、呱、呱,两只青蛙在说些什么?

——它们是什么关系?你怎么知道是朋友呢?朋友见面要怎么样?

——我们一起学学小青蛙的见面说的话和动作。

——一只小青蛙跳到了荷叶上,而另一只却没有跳上来,荷叶上的青蛙是怎么帮助荷叶下的青蛙的?

——最后他们玩得开心吗?

2、欣赏配乐故事

教师边讲故事边演示课件,让幼儿完整地欣赏故事。

《有趣的声音》小班教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧!下面是我为大家整理的幼儿园小班科学活动教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班科学活动教案 篇1

教育目标:

1、 感知物体的形状、颜色、触感,学习将物体按某一特征来进行排列。

2、知道西红柿黄瓜萝卜辣椒等是属于蔬菜,学习用一句完整的、好听的话来表达自己的意思。

活动准备:

西红柿、辣椒、黄瓜、萝卜若干根,青菜奶奶及蔬菜图片各一张。

活动过程:

一、引题(出示青菜奶奶的图片,引起幼儿的兴趣)吵饥

师:“小朋友们,你们瞧,这是……是青菜奶奶银搏还是青菜宝宝呀?”

幼:“青菜奶奶。 ”

师:“你是从哪里看出来的?”

幼:“她脸上有皱纹。”

师:“今天青菜奶奶要过生日了,她想请很多宝宝一起和她过生日,谁想去?”

师:“青菜奶奶还要你们带一样东西去,带一个小袋子里的宝宝去。你们先来猜猜看,你的袋子里都是什么宝宝。”

幼:“西红柿宝宝,球宝宝,棒子宝宝……”

师:“好,那我们一起打开来看看,看看到底是什么宝宝。

以上就是幼儿园小班科学活动教案的全部内容,幼儿园小班科学活动教案 篇1 [活动目标] 1、认识、区别绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色。 2、体验妈妈和孩子的亲情。 [活动准备] 1、黄色、绿色大树各一棵,供幼儿粘贴树叶。 2、一篮子树叶,有黄、绿两种颜色。 3、。

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