目录二年级下册默写能手参考书 小学语文默写能手二年级下册答案 二年级下册默写打印版 默写能手2023二年级下 二年级默写能手参考答案下册
一、看拼音写词语。(10分)
zǎo chén wēn nuǎn diào yú méi huā sēn lín
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yáo yuǎn lán tiān hán lěnɡ yóu yǒnɡ zhuānɡ jia
( ) ( ) ( ) ( ) (唯野 )
二、把表格写完整。(6分)
字
音序
音节
共几画
雹
感
三、写出带有下列部首的字。(8分)
亻( )( ) 木( )( ) 艹( )( )
刂( )( ) 扌( )( ) 纟( )( )
讠( )( ) 女( )( )
四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。(12分)
人( )( ) 加( )( ) 采( )( )
半( )( ) 奇( )( ) 路( )( )
生( )( ) 青( )( ) 令( )( )
包( )( ) 本( )( ) 间( )( )
五、填上合适的词。(6分)
一( )树 ( )的树叶 ( )地操纵
一( )雹子 ( )的小花 吃得( )
六、把能搭配的词语用线连起来。(6分)
数 图画 洗 出来
种 星星 看敏山培 干净
画 葫芦 造 准确
七、选词填空。(3分)
1. 的 得
小马听了松鼠( )话，吓( )不敢过河了。
2. 喝 渴 治 沿
(1)叶子上生了蚜虫，你要赶快( )。
(2)小鸟口( )了，飞到井( )上想( )水。
八、排列句子的顺序。(5分)
( )小芽钻出了地面。
( )蓖(bì)麻开花了。
( )蓖麻越长越高。
( )种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。
( )蓖麻结果实了。
九、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。(6分)
1. 像 向
我们要( )雷锋叔叔学习。
秋叶( )那飞翔的小鸟。
2. 在 再
小林进步很大，不但不( )迟到了，还经常做好事。
同学们( )海边等候日出。
3. 做 作
这是语文( )业本。
手工课上，王老师教我们( )风筝。
十、读下面一段话，按要求做题。 (5分)
桥唯天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的`稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
1.这段话一共有几句?
2.这段话中都写了哪几种颜色?
3.这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?
十一、默写。(8分)
山行
十二、阅读短文，回答问题。(15分)
(一) 冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四岁冼星海，因为参加学生运动，被誉为学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到时去法国巴黎(lí)，实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。
1.用动词填空。(5分)
( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴
2.用“ “画出冼星海生活艰苦的句子。(2分)
3.你认为冼星海是个怎样的孩子?写一写。(1分)
(二)读下面一段话，再回答问题。
早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳兴有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆，那么响。
1.这段共有 句话，写了早晨 的景色。(3分)
2.表示颜色的词语有 、 。(2分)
3.从这段话中找出动作的词填在括号里。(2分)
松鼠( ) 露水( ) 黄莺( )
十三、看图写话。(10分)
一气之下
要求：仔细观察画面，展开想像，先练习说话，再写下来。
参考答案：
一、
zǎo chén wēn nuǎn diào yú méi huā sēn lín
( 早晨 ) (温暖 ) ( 钓鱼 ) ( 梅花) ( 森林 )
yáo yuǎn lán tiān hán lěnɡ yóu yǒnɡ zhuānɡ jiɑ
( 遥远 ) ( 蓝天 ) ( 寒冷 ) ( 游泳 ) ( 庄稼 )
二、
字
音序
音节
共几画
雹
B
bɑo
13
感
G
ɡɑn
13
三、
亻(你)(他) 木(林)(材) 艹(草)(花)
刂(到)(利) 扌(打)(扫) 纟(约)(纪)
讠(说)(话) 女(好)(如)
你一定还有更好的答案吧!
四、
人(认)(认识) 加(架)(衣架) 采(菜)(种菜)
半(伴)(同伴) 奇(骑)(骑马) 路(露)(雨露)
生(胜)(胜利) 青(清)(清楚) 令(冷)(寒冷)
包(跑)(奔跑) 本(体)(体育) 间(简)(简单)
五、
一(棵)树 (嫩绿)的树叶 (随意)地操纵
一(阵)雹子 (美丽)的小花 吃得(很饱)
你一定还有更好的答案哦!
六、
数 图画 洗 出来
种 星星 看 干净
画 葫芦 造 准确
七、1.的 得 2.治 渴 沿 喝
八、
(2)小芽钻出了地面。
(4)蓖(bì)麻开花了。
(3)蓖麻越长越高。
(1)种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。
(5)蓖麻结果实了。
九、1.向 像 2.再 在 3.作 做
十、1.四 2. 白、蓝、黄 3.铺了一地金子
十一、
山行
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
十二、
(一)
1.扫 看 守 抄 拉
2.他在饭店洗碗，在理发店扫地，还经别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。
3.略
(二)
1.五 森林
2.红的 紫的
3.跳 滴落 叫
十三、略
一、小猴跳高最厉害。(看拼音，写汉字)
二、小马110米栏最勇猛。
1.比一比，再组词。
2.照样子，写一写。
暖洋洋
又白又胖
雨越下越大
3.读一读，把黑体词语换成意思相近的词。
(1)六一儿童节时，我们穿上了美丽的衣裳。 ( )
(2)我们一起度过这快乐的时光。 ( )
4.用“√”选择括号里正确的词语。
(青青 清清)的河水(倒 到)映着小桥、绿树和(清 青)山。河岸上长(chánɡ zhǎnɡ)着许多桃树。
三、拉拉队员“加油”忙。
1.弯弯的月亮( )小船。
2.我们要( )郎争学习，懂得感恩。
3.一头大( )从远处走来。
四、小牛举重得第一。(多选题)
《春雨》一诗中说是“好雨”的原因是( )
A.这场雨是春天夜晚下的。
B.这场雨是庄稼正需要的时候下的，很及时。
C.这场雨是夜晚下的，细如牛毛滋润万物，又不影响人们白天工作、休息。
五、观众席里，欢呼声不断。
1.照样子，写句子。
例：蚕姑娘脱下旧衣裳。 蚕姑娘换上新衣裳。
蚕姑娘脱下旧衣裳，换上新衣裳。
(1)我们来到花园里。 我们来到草地上。
(2)端午节，我们一起包粽子。 端午节，我们一起赛龙舟。
2.把句子补充完整。
(1)春天，树上开满了桃花，远远望去，像 。
(2)孩子们戴着鲜艳的红领巾，穿着美丽的'衣裳，来到花园里，来到草地上，像 。
六、大熊拳击打得棒。(根据课文内容填空)
1.从 里钻出来的又 又 的蚕姑娘，一共睡了 次。
2.我能默写《春雨》。
3. 《快乐的节日》一文中，从小鸟 ，花儿 ，白杨树________ 等词语中，我体会到作者是把它们都当做人来写的。读到这里，我的心情非常 。
八、兔子赛跑无人敌。(阅读短文，回答问题)
保护环境
一个阳光明媚的上午，熊哥哥和熊弟弟在小树林里表演杂技。表演结束了，小松鼠跳到树上，抱着松果高兴地吃了起来，把念郑松果壳丢在了地上。吃完后，又捧着几个红红的大枣津津有味地吃了起来，一边吃一边把枣核吐在地上。两只小熊坐在树墩(dūn)上，一人拿一根黄灿灿的玉米棒，啃了起来，顺手把玉米皮扔在了地上。
小树林瞬间变成了一个垃圾场，小山羊看见了，他拿起扫把，开始清扫垃圾。不一会儿，小树林又像原来一样那么干净、美丽了!
1.(1)表演结束后，小松鼠在做什么?用“ ”画一画。
(2)表演结束后，小熊在做什么?用“ ”画一画。
2.(1)最后是谁把小树林打扫干净了?____________
(2)小松鼠看到小树林又像原来那样干净，心里会怎么想呢?
____
3.你能写出一句话，让森林里的小动物们都来爱护环境、保护环境吗?
____
九、齐心协力得冠军。(快乐写作。)
图上都有谁?他们在干什么?这样做好吗?请你根据图片用几句话写一写。(请另附纸张)
参考答案
一、冬眠 随时 桑叶 春蚕 勇敢
二、1.示例：破坏 山坡 海湾 弯曲 奶茶 乃至 健康 建设
2.示例：紫莹莹 绿油油 白茫茫 又大又圆 又矮又小 又高又胖 字越写越好 头发越长越长 年纪越来越大4.(1)漂亮(2)欢乐 4.清清 倒 青zhǎnɡ
三、1.像 2.向3.象
四、B C
五、1.(1)我们来到花园里，来到草地上。(2)端午节，我们一起包粽子，赛龙舟。2.(1)一片粉红的朝霞肢友(2)像快乐的小天使
六、1.蚕卵 黑小 四 2.好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。3.带路 点头 哗啦啦地响 愉快
七、1.(1)小松鼠跳到树上，抱着松果高兴地吃了起来，把松果壳丢在了仔饥颂地上。吃完后，又捧着几个通红通红的大枣津津有味地吃了起来，一边吃一边把枣核吐在地上。(2)两只小熊坐在树墩上，一人拿一根黄灿灿的玉米棒，啃了起来，顺手把玉米皮扔在了地上。
2.(1)小山羊。(2)我们不应该这样破坏环境，真难为情啊!
3.垃圾筒是垃圾的家，美丽的公园需要你我的保护。
九、略
定义不同。
人教：人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。苏教：苏教版是指由江苏教育出版社出版的系列中小学教材，简称苏教版教材。是江苏教育出版社出版的一系列教材，称为苏教版。
《默写能手》是孩子反复巩固，扎实“语基”的好帮手如果校内课本是苏教版，那默写能手肯定也是选择苏教版更好；如果校内课本是人教版，那轿笑孝默写能手肯定也是选择人教版更好。不管哪个版本，内容差别是有一些，但都是针闭稿对升斗基础知识进行训练。
二年级下册语文期末试卷及答案
语文能力是人们相互交流思想等的。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是汉语文。下面是我收集的二年级下册语文期末试卷及答案， 希望大家认真阅读!
敬歼一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。(16分)
fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn
zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ
二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。(18分)
1. 三千尺，疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)(4分)
2.到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有 的`、 的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。(《葡萄沟》)(10分)
3.诚心能叫 落泪，实意能叫 发芽。(“读读背背”)(4分)
三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧!(6分)
树木( 茂 )( 盛 ) 群山( )( )
( )()舞动 ( )( )扑鼻
四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(8分)
jiān jiàn
1.绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。
shènɡ chénɡ
2.傣族人民盛( )上美酒，举行盛( )大的仪式欢迎周总理。
五、我是超级魔法师。我会照样子变化。( 12分)
1.例：照相——照相机(6分)
洒水 —— ( )
( ) —— ( )
2.例：奶牛——牛奶(6分)
山上 —— ( )
( ) —— ( )
六、照样子，写句子。(10分)
1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。
2.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。
七、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。念手(5分)
1.你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》)
换一种说法：
2.要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗?(《邮票齿孔的故事》)
换一种说法：
八、把下面的句子补充完整，并加上标点。(8分)
1、妈妈一边 一边
2、你 呢
3、 啊
九、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦!(9分)
十、我会背，也会写(9分)
1、花要 ，人要 。
2、 ，夏满芒夏暑相连。
3、 ，坏事往往能变成好事。
十一、短文回答。(8分)
美丽的花坛
学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。
花坛的四周，摆放着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。
同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。
(1) 短文共有( )自然段。(2分)
仔稿嫌(2) 在括号里填上合适的词。(3分)
( )的花坛 ( )的枝条
( )的小花
(3) 花坛的四周有什么?(3分)
十二、你喜欢哪一种小动物，请选一种写下来。(12分)
;答案看多了，抄袭可能会养成键粗习惯 会对以后的学习产生不良的影响，在网上是稿猛镇问知隐不到答案的哈
现在就养成勤于思考的习惯 好好学习，即使自己答案错了至少能加深印象
