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高中语文教师资格证好考吗,高中语文教师资格证难死了

  • 高中
  • 2023-04-15
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  • 教师资格证具体考什么
  • 高级语文教师资格证难考吗
  • 高中语文教师资格证难死了
  • 高中政治教师资格证好考不
  • 高中语文教资面试太难考

  • 教师资格证具体考什么

    教师资格证考试其实是非常有套路的考试,如果你认真准备的话,还是好考的。教师资格证笔试的不同阶段、不同科目内容也都有所不同。

    如果找到合适的资料和方法好好准备裂派,上岸还是没问题的。综合素质不同年级的考试大纲是不一样的。科目一关键就是多刷题!教资科一大多数都是一些常识性的知识,就算是可以套模板的,这里建议大家多看一些真题例题然后总结大题思路,这样能够形成属于自己的答题模板。对于科目二,这科主要就是背,如果本科是教育专业的姐妹会比较有优势,很多跟专业课相关的内容,但也不是全都要背,槐顷划重点再背。对于科目三,如果要选择准备初高中的小伙伴最好是选择自己肆明贺擅长的科目哦,这样也会好准备一些。就像初中语文会涉及到一些高中甚至是大学相关的一些内容,还是需要好好准备的。

    复习要有努力但更要有技巧,不是你花的时间多就会考过的,科目一就是背三观,刷客观题,作文记得要加三观进去说!科目二是刷客观题,背知识点,背模板!最后,祝大家都能得偿所愿。

    高级语文教师资格证难考吗

    高中语文资格证同初中语文教师资格证的难度相比较:一、就考试内容来说,高中的一定是比初中的难度要大一些。高中考的是高中和大学的知识,初中考的是初中高中知识。

    教师资格,是国家对专门从事教育教首并学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。

    《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格,没有相应教师资格者祥迹的人员不能聘为教师。

    教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书, 在全国范围内适用。 2020年4月24日,经教育部研究决定,2020年上半年中小学教师资格考试宴激推迟至下半年一并组织实施。

    上半年已报名缴费的考生可申请转至2020年下半年考试或申请退费,前期已通过的笔试科目成绩和合格证明有效期延长一年。

    高中语文教师资格证难死了

    一、候考

    考生持面试准考证及个人有效身份证件,按规定时间到达指定考点,考点分别设置有候考室、备课室、面试室等,考生进入候考室候考,工作人员核对考生面试准考证和身份证等相关证件。之后,由工作人员根据考点安排通知考生的考试顺序与时间。

    考生需严格按照规定的顺序、规定的时间进行抽题、备课和面试,面试顺序一经确定,不得更改,考试结束前不得擅自离开,听从工作人员的引导与安排,不得高声喧哗。

    二、抽题

    按照规定的顺序和时间,考生由工作人员引导,根据考点安排,“面试测评”,计算机从题库中随机抽取一组试题,经考生确认后,打印试题清单。

    三、备课

    考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案,原则上备课时长为20分钟。此环节,考上不得携带穗喊蔽任何与考试相关的资料。

    四、面试

    按照规定的顺序和时间,备课结束后轮到某位考生入场时,工作人员到备课室宣布:“请某某号考生入场”。考生随工作人员到达指定的面试室门口,视情况敲门进入面试室开始面试,原则上面试时长共20分钟,具体如下:

    1.回答规定问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

    2.试讲:考生按照准备的渗悔教案进行试讲演示,时间10分钟。

    3.答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

    五、评分

    考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,通过“面试测评”提交评分。

    六、成绩查询与合格证明

    1.成绩查询:中小学教师资格考试面试成绩将于面试结束一个月以后公布,面试成绩只公布考生等级成绩(合格或不合格),考生自行教育部中小学教师资格考试网输入本人姓名和身份证号码即可查询本人本次中小学教师资格考试面试成绩。

    2.合格证明:笔试和面试均合格的考生可获得教育部考试中心统一印制的《中小学教师资格考试合格证明》。是考生认定教师资格的必要条件。考生凭本人有效身份证件或准考证,到面试所在考点领取本人合格证明。逾期不领取者按自动放弃处理,考点不再代为保管。合格证明领取时间和地点,请关注各省的面试公告与领取通知。

    下面说一下语文教师资格面试技巧:

    首先要知道的当然是面试中的几个考察点。教学设计类,即针对本堂课的教学目标、重难点、板书或活动设计等提出问题;教学实施类,即针对如何在教学活动中实现教学设计提出问题;教学评价类,即对如何评价本堂课或其它教学案例提出疑问;教学管理类,即对如何处理班级或学生存在的不良现象提出疑问;教学机智类,即对如何处理课堂或课外发生的突发事提出疑问;专业知识类,即考查考生语文专业知识的掌握水平;职业理解类,即考查考生的职业认知或价值观选择等。

    【习题示例】

    (一)针对考生试讲中的教学设计进行提问

    这节课你的教学重点是什么?(《奇妙的克隆》)

    【解题思路】陈述此类问题时,考生需思路清晰,逻辑严谨,态度谦虚诚恳地向考官表述自己的教学重点,也可加之陈述自己的设计意图或预期效果,并对试讲过程中的不足之处进行主动的反思。

    【参考答案】《奇妙的克隆》是一篇典型的说明文,因此在本节课中,我结合课文的主要特点及内容将教学重点设置为:结合文中句子,分析说明方法。在试讲过程中,我主要围绕着课文中的段落,引导学生分析理解说明方法。

    (二)针对考猜州生试讲的学科专业知识进行提问

    请简单介绍陶渊明和本文的主要内容及作家情感。(《桃花源记》)

    【解题思路】陈述此类问题时,考生需组织好语言,清晰流畅地回答考官提出的问题;如果意识到在试讲中存在知识性错误或口误,考生还需态度诚恳且谦虚地进行改正。

    【参考答案】陶渊明,字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生,东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家,是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有《陶渊明集》。《饮酒》,《归园田居》,《桃花源记》是其代表之作。《桃花源记》以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,按时间先后顺序,把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离奇的情节贯串起来,描绘了一个没有阶级,没有剥削,自食其力,自给自足,和平恬静,人人自得其乐的社会,是当时的黑暗社会的鲜明对照,是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会,它体现了作家精神的追求与向往,也反映出作家对现实的不满与反抗。

    (三)针对考生的职业认知进行提问

    教师是一个非常辛苦且工资又低的工作,你为什么想要报考教师?

    【解题思路】考官在提问此类问题时,主要是希望通过了解考生的人生观、价值观等,以此判断其是否具备成为一名人民教师的师德师品、自信和决心。在回答此类问题时,考生应坚持虚实相济的原则,态度应诚恳,言辞不浮夸。首先,可表达自己对教师工作充满艰辛与挑战的认知与理解;其次,或结合自身实例或移花接木谈谈自己选择教师这一职业的原因所在;最后,做出简明总结,阐述自己能自苦中体乐,坚持选择教师这一职业的决心和信心。

    精彩的答辩要求考生具备良好的心理素质、灵活的思维、清晰的思路、严谨的逻辑和流畅恰当的语言表达,因此需要通过一段时间内的专业化、集中化训练而获得。在备考阶段,考生要不断、反复地进行情景模拟,在刻苦训练中善于分析和总结,争取在最终考核中实现质的飞跃!

    高中政治教师资格证好考不

    教师资格证高中语文面试不好过。教师资格证高中语文的面试,和铅胡普遍通过率都不高。大体上教师资格证小学和初中的比较激塌容易,而高中语文,对知识的掌握,口音的表达,板唤拦书的书写要求都更为苛刻,所以不好过。

    高中语文教资面试太难考

    首先放宽心,教师资格证的考试难度并不大,很蔽信多同学觉得教资难度大或者通过率低是因为没有规划好复习计划,毕竟教资是出了名的考查范围广、考点多,尤其对于非师范生来说,很多教育学、心理学知识都比较有门槛。嫌氏所以主要是复习计划一定要规划好。

    拿高中语文举例子。你需要考的是三科,分别是:《综合素质》+《教育知识与能力》+《语文学科知识与教学能力(高级中学)》,但是不需要一次性考过,而且教资国内大部分地区一年有两次考试机会,所以你可以做好计划,一年内通过三科即可。

    复习时注重刷题,看网课也需要,但是比较比刷题低,建议刷题:看课=7:3。因为实践的训练是远远大于空口凭说的。三科的复习比重建议是科二最多,下来是科三,最后是科一。因为科二需要背诵的部分非常多,而且属于你不背就一定不会写的状态。科三又是区分不同宏者轮学科的唯一科目,更加要好好复习。科一一般出题较为常规,理解程度较高。

    总之,教资整体难度并不大,不需要报班,自学两个月绝对可以通过。祝你早日上岸!

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