目录山东师范大学为啥牛 山东师范大学七十周年校歌 曲阜师范大学真可怜 山东大学以前的校歌 张晓玲师大济南幼儿师范
山东理工大学(英文名字为Shandong University Of Technology 简称SDUT)是山东省属山东理工大学校徽重点大学，创建于1956年，是中华人民共和国国务院批准的首批具有学士学位授予权的普通高等院校之一，具有学士、硕士、博士完整人才培养体系。学校由山东省人民政府领导，坐落在山东省重要工业基地、齐文化的发祥地——山东淄博市。 山东理工大学以提供优质教育资源，培养社会需要之优秀人才为根本使命，坚持教学中心地位，在中国率先实行了以张扬学生个性、尊重学生自主选择为特征的完全学分制改革，构建了“知识、能力、素质”三位一体的人才培养体系，致力于培养“明事理、有教养、能干事”的创新型人才。 校训：厚德、博学、笃行、至善校风：无私奉献，追求卓越 学风：德业双修，学而不厌 校歌：你备凯伴随我 山东理工大学把建设高水平的师资队伍作为工作的重中之重，按照“汇聚人才、培育团队、成就大师”的师资队伍建设方针，引进、培养、聘用并举，有国际享有盛誉的动力机械和汽轮机专家、中国工程院院士、工程院主席团成员、机械与运载工程学部主任、山东理工大学前校长姚福生先生，中国有限几何研究的创始人、中国最早从事编码学和密码学研究的数学家之一、中国科学院院士万哲先先生，中国力学和复合材料领域的知名专家、中国复合材料力学主要学术带头人、中国工程院院士杜善义先生，中国海底科学（海洋地质地球物理）的学术带头人和学科奠基人之一、中国工程院院士金翔龙先生，中国精细化工学科带头人和创始人之一、中国工程院院士杨锦宗先生，大地测量与地球物理学家、中国科学院院士许厚泽先生，中国最早从事快速成型与制造（RP&M）技术的知名专家和带头人之一、中国工程院院士卢秉恒先生等国家新世纪人才工程入选人才、国家有突出贡献中青年专家、山东省有突出贡链滚租献中青年专家、省级拔尖人山东理工大学校门才。 山东理工大学坚持“有所为、有所不为，强化重点、突出特色”的学科建设方针，实施特色学科建设工程，全力打造品牌学科。2008年有7个省级重点学科、3个省文化厅确立的文化艺术类重点学科、3个省级重点实验室、7个校级特色学科。学校坚持“出人才、出成果、出效益”的科研工作方针，基础研究与应用研究并重，不断加强与企业和科研院所的科技合作，积极为区域经济社会发展服务。大力实施《山东理工大学服务山东制造业强省建设行动计划》，根据区域经济社会发展需要，整合科研力量，组建学术团队，选定主攻方向，充分利用和依托设立在山东理工大学的中国国家工业陶瓷工程技术研究中心、山东工程技术研究院等1个国家级工程技术研究中心、1个省级工程技术研究院、12个省级工程技术研究中心、3个省级社科研究基地的综合科技优势，积极参与山东制造业强省建设，承担了一批大项目、大课题。与企业、科研院所联合设立了山东省数控技术研究中心、山东省汽车研究设计院汽车研究所、淄博市机电一体化技术创新服务中心、山东工程机械集团公司技术中心工程机械研究所、山东省汽车工业总公司车辆测试中心、中国五征产品设计发展中心等10余所科技研发机构，积极开展应用技术研究，解决科技难题，成为山东省重要的科学研究和技术创新基地棚兆。
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我精心整理的美丽的校园四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽的校园四年级作文 篇1
追着小鸟，走进森林；追着风儿，走进城市；追着知识，走进校园。
春天到了，风儿摇圆祥绿了枝条，柳树的嫩芽睁开了朦胧的睡眼，伸展着手臂；小草从地里探出了头，迎春花也盛开了，好像舞蹈演员在风中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂在花丛中陪着花儿们跳舞。
夏天到了树叶长得更茂盛了，小花和小草在尽情的沐浴着阳光，知了在树上叫：“知道了，知道了……”似乎卖迅是在回应夏天的到来。在夏天的树荫底下，有人在聊天，有人在玩耍，还有人在读书呢！
秋天到了，叶子们都换了一身衣服，有的换上了黄色，有的换上了火红色，有的换上了橘色。菊花也纷纷绽开，小朋友们被菊花的美丽和芬芳吸引住了。
冬天到了，雪花漫天飞舞，就像一个个小精灵在空中飘来飘去。雪给万物都穿上了白色的棉夹克。小朋友们欢乐地奔向操场，打起了雪仗，堆起了雪人，赏起了雪……
啊！美丽的校园，我爱你！
美丽的校园四年级作文 篇2
我们的校园——江心岛小学坐落在运河边。我们是运河边的学子。
来到校门口，第一眼看到的就是“杭州市江心岛小学”这八个用灰色花岗岩雕刻的大字，方方正正，给人庄重朴素之感。
进入校园，映入眼帘的是一个不大的天井。两边花坛中的两棵巨大的雪松，像两位校园的守卫者，日日夜夜守护着校园。边上是两棵四季桂，娇滴滴的样子像两位少女。花也半开着，更显出她的娇羞。花香并不浓郁，像少子刚睡醒还没有喷香水似的。等秋天来到的时候，桂花全都盛开了。那浅黄色的小花虽不起眼，但很香。那时，整个校园全都弥漫着桂花淡雅的香气。泛黄的小草中透着点点绿芽。再过几天，整个花坛都会被绿色覆盖，生机盎然。
再往前走，是“U”字形的四层教学楼，走上楼梯，循着琅琅的读书声，就来到教室。走进教室，看到的是一排排整洁的课桌，墙上有名言、名画，后边有图书角、黑板报，透出一股挡不住的书香气息。
走出教室，来到走廊，倚着浅蓝色的栏杆向下望，就是小操场上的升旗台。葱郁的树丛，衬托着银色的旗杆和鲜红的五星红旗，显得格外耀眼。
沿着南楼梯往下，再拐个弯，就是篮球场了。下课时，同学们在篮球场上尽情地奔跑，欢快地跳跃，校里园处处洋溢着同学们的欢笑声。站在篮场球上，透过围墙和高在葱郁的树木，常能看到运河泛着涟漪的河面，常能听到河面船驶过发出的汽笛声。清风从河面上吹来，令人神清气爽，惬意极了。
这就是我们的学校，它处于闹市又那么静谧；它不大却又十分精致，我喜欢我的学校。
美丽的校园四年级作文 篇3
我有一个美丽的校园，它的名字叫做永定城关中心小学，想知道它是什么样的吗？那我就告诉你吧！
我们来到校大门口，抬头一看，上面写着“城关中心小学”这几个大字。进入校园，首先映入我们眼帘的是宽阔的操场，可以容下一千多位学生，校舍占地在面积9400m2，建筑面积46500 m2(其中96年加层290多m2)，拥有200米环形跑道的田径运动场，有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室，还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准，其中七项指标达到国家一类标准。近年来，学校增添了一批现代化教学设备，安装了闭中腔此路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。 全校现有教职工77名，其中小学中学高级教师2名，小学高级教师36名，小学一级教师25名，学校注重教师结构的调整和青年教师的培养，建立了师徒联谊机制，促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼，右边是南教学楼。这些教学楼有四层，每层有好几间教室。教室宽敞而明亮，可以容下60多位同学呢！我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园，你知道为什么吗？因为下课的时候，我们可以到操场上去玩。看，操场上多热闹啊！有的同学在跳皮筋，有的同学在跑步，还有的同学在踢球呢！操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗，多雄伟的国歌啊！在升国旗时，同学们暗暗下决心：长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。
绕过教学楼，就来到花圃区。一进入花圃区，花香扑鼻而来。微风吹来，使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树，像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫，好像在说：“城关中心小学真美啊！”
美丽的校园四年级作文 篇4
那是我撒满欢乐的地方，那是让我在知识的海洋里遨游，放飞梦想的地方。
周一至周五，每当走进学校的大门口，我们就看见了在学校门口守护我们的热心家长，还有几位昂首挺胸的值周生。
进入校园，在校园的东北方向，有一个升旗台。每周一的早上，我们全体师生都在这里升国旗。
沿着鹅卵石铺的小路，就会来到一个美丽的小花园里，这里有青翠挺拔的竹子，美丽艳艳的紫荆花，还有一座木制小桥。每次路过这里，都会令人心情愉悦！
走过小桥，再走一会，就来到了高大的教学楼里。时常从教学楼里传出同学们朗朗的读书声。在楼道里还贴了十几幅美丽的画，每一层都有一个可以看书的地方，叫做“图书一角。”课间十分钟时，我们还可以在楼道里玩扔沙包、跨大步等游戏。
校园里还有一个综合楼，共有五层，每一层用途都不同。一楼是个大厅；二楼是图书馆，可以借书；三楼是科学实验室；四楼是音乐教室，在楼外就可以听到优美的歌声；五楼是多功能室。
啊！美丽的校园，我爱你！
美丽的校园四年级作文 篇5
我学校是山师附小，它在济南市山师北街1号，周围的交通很方便。我在这所可爱、美丽的学校度过了许许多多快乐的时光。
一枚银光闪闪的校微高高矗立在学校大门上方，几个金灿灿的大字—山东师范大学附属小学刻在它北面的石碑上。在阳光明媚的天气里，这几个大字显得格外耀眼。
进入大门，来到学校的操场。操场周围被花草树木围绕着，很美丽。春天，树木抽出新的绿芽；夏天，花儿露出了可爱的笑脸；秋天，树叶变黄了，纷纷飘落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，一场大雪过后，校园变成了银装素裹的世界。我们每天都在操场上做操，课间在操场上快乐地游戏。操场的北面是升旗台，每周的周一，我们排着整齐的队伍，在雄壮的国歌声中，一边敬队礼，一边注视着鲜艳的五星红旗缓缓升起，心里感到无比自豪。
升旗台的北面是北教学楼，它一共有六层，主要是一年级、四年级和六年级的同学们在这里上课。北楼大门上方的显示屏上滚动显示着“做最好的自己”、“崇尚民主崇尚科学”，这是我们的校训、校风。每层楼的大厅都有不同的设计主题：一楼是趵突迎宾，二楼是海底世界，三楼是森林探秘，四楼是中国航天，五楼是恐龙世界。
从北楼出来，通过连廊，来到南教学楼，它也有六层。在楼顶有一座天文台，从远处望去，就像一顶博士帽戴在南楼上，象征着同学们长大之后，博学多才，成为国家的栋梁。
这就是我美丽的校园，我爱我的校园！
美丽的校园四年级作文 篇6
人们都说：“桂林山水甲天下”。但我却认为：“十八小学甲天下”。因为，在我心里，那散发着欢声笑语的校园才是天下第一的。
进入校园，眼前就会耸立着一扇干净整洁的矮墙。矮墙分为三扇，中间那扇是红色的，旁边的是白色的，中间各有许多条细细长长的缝隙，我可以从中挤过去，但胖一点的就不行了。那两扇墙上都画着大海和海鸥，唯一不一样的就是右边的那扇墙上多了半个刚起床的太阳。中间那扇墙上写者“刻苦、善学、诚实、进取”八个大字，下面还有一排植物装饰。秋天，是一个丰收的季节。站在田地边，放眼望去，一幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘：田地里，高粱涨红了脸，稻谷压弯了腰；田地边，果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘；树下，农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀，拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望着丰收的田野，尽情享受着丰收的喜悦。
往右边走，就到了快乐园地。那里有空中城堡，在上面，我们可以滑滑梯、荡秋千（在发校服的时候，男生非常喜欢拿一两条捆校服的绳子，捆在一条高高铁杆上，就做成了一个秋千）等多种健体运动，也可以做各式各样、五花八门的抓人游戏。学校里还有梧桐、白玉兰等各种树木。我最喜欢白玉兰，它的花散发出的清香让人心旷神怡。
啊！这美丽的校园，这鸟语花香的'校园，这陪伴我数年的校园啊！
我们的校园犹如仙境一般，刚进校园，映入眼帘的是三幢高大的教学楼，从天上看就像一个巨大的“f”字，是我童年的美丽花园，我是在这儿度过欢乐的童年。
刚进校园，就被一幅巨大的屏风遮住了，好像后面的东西很神秘似的，如果，你会去注意这幅巨大的屏风，一定会觉得这个屏风很精致，上面刻着孔子在教书的情景，学生们坐在下面，全神贯注地听着老师讲的话，我仿佛也听见了学生们朗朗的读书声？：“人之初，性本善。性相近，习相远……。”要屏风的上面，还刻着三字经的和几段论语。
绕过幼儿园，就可以看见绿草如茵，花团绵簇，绿树成阴的小花园，在那里，几乎布满了高大魁梧的榕树，那叶子有着或浓或淡的新绿，再加上五彩缤纷的小花，粉妆玉砌。那高大魁梧的榕树像一把撑开的巨伞，天上那耀眼的霞光从重重叠叠的枝丫，漏下了斑斑点点细碎的日影。那细碎的日影仿佛是天上调皮的小星星从天上降临在我们校园的小花园里，都不舍得回去似的。一阵风吹来，那些高大魁梧的榕树叶子会响起“沙沙沙”的响声，仿佛是这些榕树在开音乐会，榕树的叶子在伴奏，树干正要亮亮自己的嗓子呢！
欣赏完了美景，我们来观赏南大门的一尊雕像吧！
雕像矗立在一个美丽的花坛上，花坛里满是五彩缤纷的花儿，有点儿像织不完的锦锻，像天边霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂，是它们，衬托着这尊栩栩如生的雕像，这尊雕像演泽的是一位教师和一位学生将那洁白的鸽子放飞的情景。
虽然，我们的校园比不上那壮观的大海那么好，比不上奇峰罗列的桂林山那么好，但是有哪一个地方可以比得上我们校园的景物那么好呢？
美丽的校园四年级作文 篇7
美丽的校园郎佳蕊我们的校园：每天早晨，背着书包，走进校门，就听到我们的校歌“美丽的育才，承载着社会的厚望，温馨的校园，书声琅琅，弦歌飞扬······”
听着美妙的音乐，迈着轻盈的步伐，走进教室！首先映入眼帘的是黄色的门，上面写着“讲普通话”然后是黑板和讲桌，黑色的黑板在黑板上仿佛可以写出无数个知识，讲桌上面的东西摆放的井井有条。桌子上放着凳子，再看看后面的黑板报，写着新学期，新气象。墙上，贴着我们办的手抄报，一个个是多么的好看！
悦耳的下课铃响了，我们飞奔向操场，来做我们的游戏，我们跑着、跳着、玩着，操场里充满了我们的欢笑，这不，男生来了，我们的欢乐，瞬间变成了男生追我们！但是这并不影响我们的欢乐！跳课间操了！我们飞快的站在我们的位置上，等待着音乐响起！我们的小广场：进了校门，就可以看到一条小路，小路两旁栽了几棵树，最前面是两个梅花树，每到冬天，淡淡的梅花香就飞散到校园里，我们校园主旨是梅文华，我们的精神就是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”
虽然我们的校园美丽，但是更美丽的是我们心中的希望、愿望、自信······我们要向我们心中的梦想出发，前进，前方可能会有更加困难的事情，只要我们心中有希望、有勇气，再大的困难也会被我们突破！
美丽的校园四年级作文 篇8
我美丽的校园，只是离开了一个月，我就对你十分思念。你那美丽迷人的景色，我将永远记在心里。
我还记得那高高的教学楼，里面那既宽 敞又明亮。走进教室，桌椅摆放得很整齐，地面上干干净净，见不到一点尘埃，偶尔有几张小纸片，都会被人捡起，扔进垃圾桶。上课了，同学们坐得很整齐，叽叽 喳喳的声音也没有了，传来了朗朗的读书声。我们学校的操场虽然没有篮球场，也没有乒乓球桌，却十分热闹，下课了，同学们像出笼的小鸟一样飞进操场，有的在 跳绳；有的在跑步；有的在做操；等等许多活动项目。有的高年级的大哥哥和大姐姐还在体育课上打羽毛球呢！操场会传来一阵喝彩声和鼓掌声，操场的正北方有个 升旗台，每到星期一早晨，国旗就会迎着国歌冉冉升起。同学们严肃的向国旗敬礼。我的学校就叫荷花池小学，学校就像一个荷花池，我们在荷叶上学习，在水塘里 玩耍。
啊！我那美丽的校园。
美丽的校园四年级作文 篇9
我们的校园一年四季都是美丽可爱的。
春天，梧桐树绽出了嫩芽，柳树抽出了新枝条，白杨树长出了嫩绿的小叶子。小草偷偷地从泥土里钻出来，好奇地望着这光明的世界。同学们在这样美好的春天里学习。你看！他们有时手里拿着语文课本，深情的朗诵着；有的捧着英语书，再默背单词；有的三五成群围在一起，讨论着习题；还有的在地上划着什么……你听！从教室里传出朗朗的读书声，这不是平凡的声音，而是同学们前进的“脚步”声啊！
夏天校院里的树木郁郁葱葱：有枝繁叶茂的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有清脆欲滴的杨树。操场中间，还有两科洋槐树，它们树叶茂密，就像两把撑开着的绿色大伞，可以遮风雨、遮太阳。同学们在树下嬉戏、玩耍、讲故事、做游戏、跳皮筋……
秋天，树叶渐渐变黄了，而青松却更加苍翠。一阵凉爽的秋风吹过，黄色的树叶随风在空中飞舞，飘飘悠悠地落在地上。树上像铺了一层厚厚的毯子。我们在上面欢快地跑着、跳着。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落得是雪，白皑皑的，又送又软。树上盖得是雪，树枝被积雪压弯了腰。太阳照射在白雪上，反射出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在滑冰。滑冰的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。
在这美丽的大花园里，祖国的花朵正在竞相开放，争奇斗艳。
没有啊，如果你真的想用的话，可以去找辅导员衫含联系一下啊，估计他能给你搞到啊，我也是山师的都唱过很多次了啊，我们班的应该是从埋没学院那里弄或液笑的啊
校徽山东师范大学标志设计（校徽）主体部分由学校英文名称（Shandong Normal University）首写字母“S、N、U”构成。以此三字母作为山师大标志的基本语言符号，信息传达明确、一目了然。同时，以英文字母作为标志构成元素，有很强的国际性、时代感。字母“N”采用鲜明的红色，打破了造型左右对称的结构，产生一定的变化，规矩而不呆板。三个字母组合在一起像一本打开的书。上方红色的烛光形象征着教师教书育人，寓意用知识照亮学生的心灵。烛光形还可看作一个水滴，象征着对学生的培育和知识的传授，以此图形传达出山师大的文化内涵和底蕴。标志的造型语言采用规整的几何形与饱满的有机形相结合，各种造型因素的构成、组合均严格、规范。以此设计风格表达出学校科学严谨的治学、办校态度。此标志的色彩选用红蓝二色。蓝色代表智慧、深邃，象征学校师生在教学、科研方面的能力与成就；红色代表热情、生气勃勃，象征着山师大永远充满活力与希望。现在使用的这一校徽，是学校历史上的第三个校徽。1992年，学校曾在全校范围内展开过征集校标活动，经过评选，产生了当时的山东师范大学校标（图三），设计者为山东师范大学美术学院教师赵勤国。1992年校徽中的变体“山”字表示山东，泉水喷涌状图案表示泉城济南；水滴形状喻烛光；外形如花蕾和花朵，喻青少年学生，象征师范院校培养目标主要是教师，而教师又是培养“祖国花朵”的园丁。随着形势的发展和面向新世纪的需要，建校50周年前夕，广大师生建议结合校庆活动棚租握重新进行一次校标征集。1999年11月，学校决定再次开展征集校标活动。经过认真评审和广泛征求意见，2000年9月，学校确定了由山东师范大学型粗美术学院教师高空设计的校徽（图四）。由于当时学校的英文名称为“Shandong Teachers’University”，故2000年校标是由学校英文名称首写字母“S、T、U”构成的。2003年5月，学校为适应对外交流的需要，使英文名称更加符合国际惯例，参照国内同类高校的普遍做法，决定将英文校名改为Shandong Normal University。根据更改后的英文校名，2000年校标的设计者对其进行了修改，形成了使用的校标，经学校研究通过，于2004年2月正式公布、启用。校训博学笃行、弘德明志
“弘德”，出自东晋常璩撰《华阳国志》中卷十（下）：“恢弘德教，养廉免耻。”“思弘德化，思弘德教。”《隋书》卷七七《隐逸传》中《徐则传》中有“人能弘德，道不虚行”一语。“弘德”意谓要以德立身，以德立国。“为政以德”是中国传统治国思想的核心。以德立身、以德立国是中国传统治国思想的基本精神。“德主刑辅”是中国传统治国思想的主要表现形式。
“明志”出自三国诸葛亮撰《戒子训》：“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”“明志”意谓表明志向，树立理想。理想是一个人赖以生存和发展的精神支撑。只有理想远大，目标明确，才能积极进取，自强不息。校训把“明志”作为第二条，旨在强调理想，体现着学校注重理想信念教育，激励广大师生员工为实现远大理想而不懈奋斗的精神追求。 “博学”，出自《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”
“博学”意谓为学首先要广泛猎取，同时“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开阔的胸襟，真正做到“海纳百川，有容乃大”。校训把“博学”作为第三条，旨在强调学识，体现着学校重视学识渊博，倡导追求新知，激励探索真理。通过广泛学习，达到宽厚的理论基础，扎实的基础知识，娴熟的基本技能，文理兼容，百科俱收。
“笃行”与“博学”同一出处。意谓既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实。道德、理想与学识，最终都要通过实践来检验，都要通过实践去落实。只有具有明确的道德目标、坚定的理想信念和渊博的学识，才能真正做到“笃行”。校训把“笃行”作为最后一条，旨在强调实践，体现着链庆学校倡导实践理性，注重知行合一。校歌校歌为1999年时确定的《山东师范大学校歌》。校歌词作者为原校党委书记宫志峰研究员，曲作者为山东师范大学音乐学院教师梁发勇。
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的美丽的校园四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽的校园四年级作文 篇1
我的校园在八一路那边的实验小学。我学校的教师个个神采飞扬，校园宽阔无比，教室的课桌整整齐齐，每个同学的课桌上干干净净......
草坪里的樟树一颗颗像战士一样每天守护者我们，花盆里的鲜花盛开，散发出香香的气味，真好闻!
我再来介绍一下我们学校的假山和池塘吧!高高的假山矗立在池塘的正中央，假山下面小鱼儿在快活的嬉戏，摆着鱼尾，吐着泡泡，好像在说：“这是我最好、最美的一个家。”
每天校园里同学读书的声音就会吸引来很多蝴蝶和小鸟，它们常常停下脚步，认真聆听我们读课文。
同学们一听到打下课铃，就三五成群的跑出教室来到操场，有的打篮球，有的跳绳，还有的在追跑，真是热闹非凡!
我们学校一年四季都很美，春天绿树成荫;夏天枝繁叶茂，为学校的老师同学挡住了炙热的艳阳;秋天枫叶似火，一阵阵秋风吹来，树上的枫叶在空中翩翩起舞;到了冬天，操场上偶尔还会下层厚厚的雪，大家在操场上打雪仗，真开心!
美丽的校园四年级作文 篇2
我的学校是一个美丽的校园。
学校的大门是伸缩门，长长的，矮矮的。早晨，校纯漏门全部打开，而上课时，校门总会留下一点儿，方便同学老师进出。
进入校园，右边就是上科学课的地方——少科院。少科院有三层。一楼面积很小，用来存放大谨毕件的包裹，快递员一般都把东西放在这里的货架上。二楼就是我们上科学课的地方，它有两间科学教室，科学教室里的一个角落里存放着许多科学实验材料，有盐，有水，有烧杯，有电池，还有导线与小灯泡……走廊上贴满了五、六年级创作的优秀的思维导图。
我的班级位于教学楼的西北角，而且在四楼，它既宽敞又明亮。走廊上张贴着同学们的作品，这些作品密密麻麻，差不多整面墙都被贴满了。教室的窗台上放着大家的风信子，颜色和姿态各不相同，有的才刚发芽，有的露出了一点点的花苞，还有的已经开出了美丽的花朵。教室的墙壁上贴着观察记录和照片。这些东西让教室充满文化气息。
教学楼的旁边有一个大花坛，里面种了许多树和花，这些树和花高低错落，纵横交错，十分美丽。在这些树木中，两棵梅花傲立其中。现在是二月，正值梅花开放时节。粉红色的梅花，一簇一簇的，重重叠叠，像赶集似的。梅花真多啊，不计其数。它们三五成群地长在一起，仿佛在开会。梅花真小啊，一朵朵小巧玲珑，惹人喜爱。梅花开得真艳啊，从远处望去，像给梅花树披了件粉红色的外套。柚子树又高又大，上面挂满了诱人的柚子，一个个躲藏在叶丛中。旁边的竹子密密麻麻，叶子依旧是那么翠绿，不失往日的光辉。花坛里还开满了五颜六色的鲜花，有红的、黄的、紫的……各不相同，争奇斗艳，芬芳迷人。
操场中间是一块大草地，也是一个足球场，草地上的草还是枯黄的，软弱无力，踩上去软绵绵的。两头各有一个篮球架和一小块草地。四周围绕着红色的塑胶跑道，可以跑步。我们体训队的社团课有时在这里踢足球，有时跑步，还有时扔垒球……是我们快乐的运动场。
这就是我的校园，你喜欢吗？
美丽的校园四年级作文 篇3
我的学校——李家湖小学，是一所干净、美丽的学校！不信你们看！
走进校门，我们会看到一个大大的操场，操场的外围是五条长150米椭圆形的赛道，站在这里，我仿佛看到了同学们在赛道上挥汗如雨的画面！操场的中间是个篮球场，你看，下课铃声一响，同学们争先恐后地涌向了篮球场。有的在打篮球，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在踢毽子，有的在跳绳……多热闹呀！操场的正前面是庄严的升旗台。每个星期一，我们全校师生都会到操场上举行升旗仪式。鲜红的国旗在天空中徐徐升起，和湛蓝的天空、洁白的云朵构成了一幅美丽的风景画。
升旗台的后面有三栋大楼，“诚信楼”和“恒心楼”是学习的地方，“创新楼”是科学仪器室和活动室。每次经过它们，都会看到“创新楼”、“恒心楼”和“诚信楼”这醒目的名字，大概是想提醒我们要做一个爱创新、有恒心、懂诚信的好学生吧！
我们的学校还有一个大花园呢！它叫“逐梦园”，我们总是喜欢三五成群地待在这里。逐梦园里有一个小小的水池。做晌烂别看水池很小，却非常漂亮。水池的中间有一只石头做的小天鹅，那只小天鹅正仰着头，向上吐水呢！小天鹅一点儿也不孤单，你瞧，小金鱼就是它的玩伴，它们快活地在水里游来游去，似乎想引起小天鹅的注意呢！
这就是我们美丽的校园！
我爱我的校园！
美丽的校园四年级作文 篇4
我们的校园它座落在美丽的鹭岛——厦门。
一进大门，映入眼帘的是花坛，花坛里有许多美丽的花，看，三角梅展开了三片粉红粉红的叶子，非常可爱。喇叭花垂着头，显得很娇气，很惹人喜爱。还有许多姹紫嫣红的花，她们每一朵都有不同的姿势，争奇斗艳像是在举行一场盛大的比美大赛呢!一阵春风吹过，花坛旁边的树也很美，黄金榕的树叶“沙，沙沙”地响起来，像是在演奏着一首春天的赞歌。
花坛的旁边有一个书吧，它的名字叫“快乐读吧”，为什么叫快乐读吧呢?顾名思义，读书是件快乐的事，它可以带你在书海中尽情地游览，增加见识。紫色的书架是漫画类。看的同学一会儿捧腹大笑，一会儿感动，非常好看。绿色是作文类，它可以提高同学的作文水平。同学们可以下课，中午，放学的时候去看上，还可以进行漂书交流呢!
往综合楼的方向走，就来到了操场，四周一棵棵树整整齐齐，像是站一排忠诚的卫士保护着我们。中间棕红色的塑胶跑道，每天早上，同学们在这里跑步，做游戏，操场曾经带给我们多少欢乐的时刻啊!
我爱我美丽的校园。
美丽的校园四年级作文 篇5
学校是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学习的地方；学校是我们的第二个家；学校是我们一起生活的地方。它像春天的雨水滋润着我们，像火红的太阳照耀着我们，让我们无时无刻不忘记自己肩上的重任。
“学生向往，教师幸福，社会满意”是我们学校的办学目标。一踏进大门，一个操场就呈现在我们的眼前，我们称它为“文化广场”，在文化广场上，我们经常在这里做早操和课间操。在这儿，有的同学在看书，有的同学在踢球，还有的同学在做游戏……文化广场的正中间，就是升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场上，参加庄严的升旗仪式，伴随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们都给红旗行注目礼。
沿着行政楼走廊走去，你会情不自禁地往左右两边看，因为这里有几个小花园，这小花园虽然不大，可却别有一番风味。春天，美丽的鲜花争先开放，散发出迷人的芳香，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿，如果是绵羊见了都会直流口水呢；秋天，这里树上的叶子变黄了，纷纷从树枝上落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款低飞；冬天，树木都被寒风剥去了盛装，光秃秃地站在那里，忍受着严冬的寒冷。
在小花园的旁边有三栋教学楼，这里有八年级和七年级的'学生，每天早晨都可以从这里听见朗朗读书声。再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，个个都精神抖擞，他们的读书声响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令校园锦上添花，在五中里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……我能在这么美丽的校园里学习，就是我这辈子最大的幸福。
走进我们美丽的五中，你难道不会被深深地吸引吗？
美丽的校园四年级作文 篇6
我们的校园很美丽！
我看见过美丽秀人的的花园，欣赏过花园里的养鱼池，看见过花园里茁壮的小草，看见过漂亮的迎春花。却没有看见过校园那样的养鱼池茁壮的小草漂亮的迎春花。
校园里的养鱼池真干净啊，里面没有一点碎纸片，养鱼池的水很清澈，清的可以看见里面那活跃又可爱的小鱼养鱼池上面的小假山多么的漂亮啊，那山药是一座大山肯定会很引人注目，校园里的小草真绿啦，绿的都看不见草丛中细小的蚂蚱，那一棵棵茁壮的幼苗和我们在校园里快乐的成长。
校园里的迎春花真黄啊，黄的都看不见飞在一朵朵小花上的蜜蜂。校园里的美景是多么美啊！
美丽的校园四年级作文 篇7
我学校是山师附小，它在济南市山师北街1号，周围的交通很方便。我在这所可爱、美丽的学校度过了许许多多快乐的时光。
一枚银光闪闪的校微高高矗立在学校大门上方，几个金灿灿的大字—山东师范大学附属小学刻在它北面的石碑上。在阳光明媚的天气里，这几个大字显得格外耀眼。
进入大门，来到学校的操场。操场周围被花草树木围绕着，很美丽。春天，树木抽出新的绿芽；夏天，花儿露出了可爱的笑脸；秋天，树叶变黄了，纷纷飘落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，一场大雪过后，校园变成了银装素裹的世界。我们每天都在操场上做操，课间在操场上快乐地游戏。操场的北面是升旗台，每周的周一，我们排着整齐的队伍，在雄壮的国歌声中，一边敬队礼，一边注视着鲜艳的五星红旗缓缓升起，心里感到无比自豪。
升旗台的北面是北教学楼，它一共有六层，主要是一年级、四年级和六年级的同学们在这里上课。北楼大门上方的显示屏上滚动显示着“做最好的自己”、“崇尚民主崇尚科学”，这是我们的校训、校风。每层楼的大厅都有不同的设计主题：一楼是趵突迎宾，二楼是海底世界，三楼是森林探秘，四楼是中国航天，五楼是恐龙世界。
从北楼出来，通过连廊，来到南教学楼，它也有六层。在楼顶有一座天文台，从远处望去，就像一顶博士帽戴在南楼上，象征着同学们长大之后，博学多才，成为国家的栋梁。
这就是我美丽的校园，我爱我的校园！
美丽的校园四年级作文 篇8
大树的生长离不开肥沃的土壤，小鱼的生活离不开大海的怀抱，而小朋友自然而然也离不开学校的教育。那么我今天就让大家来认识一下我美丽的校园吧。
远远望去，只见门口上“源汇区实验小学”这几个大字闪闪发光，特别引人注目。你们跨进我们的校园就被北面和南面的墙上的板面勾走了眼睛，让我隆重地介绍一下：左面是我们的“争优少年”板面，这些好少年都是我们学习的榜样;右面墙上是“教师风采”板面，我们的陈老师也是其中一名优秀教师呢。
再往里走，映入眼帘的是两棵高大挺拔的松树。它们就像两名卫士一样，勇敢的守护和保卫着我们美丽的校园。
一股浓郁的花香，把我们吸引到了那漂亮的花坛前，花坛里一簇簇月季，闻一闻都沁人心脾。放眼望去，原来不只是一种花：有月季，兰花，还有喇叭花……闻一下这朵很香，闻一下那朵也很香。大家都说这里是合影的最佳之地，啊!在这花的海洋里，心情可真舒畅呀!
校园的正中心是热闹非凡的操场，整个地面上都是绿的草坪，草坪的中间是砖红色的跑道，规划的篮球场和各种体育运动设施，颜色可真漂亮呢!在这柔软干净的地毯上我们玩着各种开心的游戏，进行各种体育训练和丰富多彩的活动，大家在草坪上看书，玩耍，真是我们顽童的宝地。
操场左右两侧是两幢遥遥相对的白色教学楼，这里是我们学习知识的“宫殿”。我们在二楼教室上课，教室宽敞明亮，现代化的教学设施，每天都是在新奇，惊讶地学习文化知识，老师们变着花样吸引我们去学习，我们的学习兴趣可高了。教学楼的正下方是我们优秀作文阅读栏，课余的时候同学们争先恐后跑去欣赏着每一篇优秀的作文，目不转睛地吸取文章的精华，争取把自己的作文能力提高，希望有一天我写的作文也在这里展示给大家。
校园的东北角是设施齐全的综合楼。有微机室、图书馆、实验室、音乐室、舞蹈室……在这个美丽可爱的学校，在这个教学水平一流的学校，在这个我们少年梦想起飞的地方，让我们在这个知识的海洋里自由地遨游吧!
学校的东南面是我们可爱的幼儿园，悄悄的告诉你，我也毕业于这个幼儿园哟。
这就是我们如诗如画的学校，我非常爱它，你喜欢吗?
美丽的校园四年级作文 篇9
美丽的校园郎佳蕊我们的校园：每天早晨，背着书包，走进校门，就听到我们的校歌“美丽的育才，承载着社会的厚望，温馨的校园，书声琅琅，弦歌飞扬······”
听着美妙的音乐，迈着轻盈的步伐，走进教室！首先映入眼帘的是黄色的门，上面写着“讲普通话”然后是黑板和讲桌，黑色的黑板在黑板上仿佛可以写出无数个知识，讲桌上面的东西摆放的井井有条。桌子上放着凳子，再看看后面的黑板报，写着新学期，新气象。墙上，贴着我们办的手抄报，一个个是多么的好看！
悦耳的下课铃响了，我们飞奔向操场，来做我们的游戏，我们跑着、跳着、玩着，操场里充满了我们的欢笑，这不，男生来了，我们的欢乐，瞬间变成了男生追我们！但是这并不影响我们的欢乐！跳课间操了！我们飞快的站在我们的位置上，等待着音乐响起！我们的小广场：进了校门，就可以看到一条小路，小路两旁栽了几棵树，最前面是两个梅花树，每到冬天，淡淡的梅花香就飞散到校园里，我们校园主旨是梅文华，我们的精神就是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”
虽然我们的校园美丽，但是更美丽的是我们心中的希望、愿望、自信······我们要向我们心中的梦想出发，前进，前方可能会有更加困难的事情，只要我们心中有希望、有勇气，再大的困难也会被我们突破！
美丽的校园四年级作文 篇10
我爱我的学校，更爱学校里的小花园。在我心中，校园里的小花园是个美丽的地方。它是一幅光彩夺目的画，时时刻在我的脑海里；它是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心间；它是一首悦耳的歌，时时回荡在我的耳边！
花园四周种的是龙爪槐，枝条往下垂着。夏天，它枝叶茂密，像一把把绿色的小伞，遮挡酷热，为我们送来一丝丝凉爽。花园里面有一个圆形的大花坛，里面种着各种各样的奇花异草，有芬芳扑鼻的玫瑰，有翩翩起舞的蝴蝶兰，有五彩缤纷的月季……一条蜿蜒的小路穿过花园，它是用五彩鹅卵石铺成的，路面上用鹅卵石点缀着各种各样的图案，那图案栩栩如生，惟妙惟肖，一边漫步走在小路上，一边欣赏那美丽的图画，真是一种享受！
小路旁种满了绿油油的三叶草，一片片，一丛丛，三叶草中间点缀着许许多多淡紫色的小花，那小花像夜空中的繁星点点，又像顽童那双调皮的眼睛！花园的南边有两颗高大挺拔的松树，它们笔直的挺立着，像哨兵一样静静地守护着宁静的校园。花园的西边，有一排排翠绿的竹子，晚风吹来，竹子发出“沙，沙，沙”的声音，像是在喃喃细语，又像在轻轻地哼着那美妙的歌！
小花园是那么美好，是那么神秘，那么令人向往，它是我们无法取代的乐园！她美得自然，美的朴实，它反映了我们学校的生气勃勃，预示着我们美好的明天！我爱我的校园！
