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大部分家长都希望孩子更早的学会数学，通俗的讲就是识数。在教育孩子的时候家长要做的是用最大的热情和最小的压力，把数学的基本概念介绍给孩子。下面我整理了家园联系栏育儿知识，供你参考。
家园联系栏育儿知识一
学前儿童数学教育
大部分家长都希望孩子更早的学会数学，通俗的讲就是识数。在教育孩子的时候家长要做的是用最大的热情和最小的压力，把数学的基本概念介绍给孩子。以下总结了几点需要家长们注意的：
一、积极一些
可能有的家长上学时候的数学成绩并不理想，但是不要受到自己想法的困扰，还是要让孩子体验到数学的奇妙世界。而且，家长需要明白：在您上学的时候，数学是一门必修的学科，而且做题的时候不能有任何的错误。但是现在的情况不一样了。举个例子，如今数学老师们教学的重点，已经开始数学概念和实际生活联系到一起了，让孩子们明白数学是一项很有用的学科，因为它能够帮助他们解决生活中的问题，并且很有意思
二、天天都要用数学
家长要让孩子看到在每天的生活中是数学技能是多么重要，你又是怎么来使用的。
比如,你去商场买东西，量房子的尺寸;或者当你在厨房做饭用量杯的时候,你都让孩子亲手来做,让他们在实际中运用数学。同时,还可以告诉孩子那些他们崇拜的医生啊、建筑师啊、宇航员啊,他们的工作和生活，都是离不开数学的,数学对于他们来说非常重要。
三、扩展数学的领域
家长要告诉孩子数学概念不仅仅只有数字，它还包括：
●识别形状，比如问孩子：这幅画中的桌子有多少个三角形?
●分辨模式，比如：现在，我们画一个红色的圆圈，然后再画一个蓝色的圆圈，然后又画一个红色的圆圈，然后，应该画什么颜色的圆圈了呢?
●做出对比，比如：这种衣服比那个衣服大还是小呢?
越早发展孩子这方面的能力，将来，孩子在理解几何概念的时候会更容易，一些更加复杂的数字定义也不会难到孩子。
四、随时提出问题
在日常生活中，家长还要随时关注孩子的数学教育，比如：当你在超市、家具店、或者在家计算价格的时候,把你的计算过程大声说出来，并适当的提出一些简单的问题让孩子来解答。
举个例子,当孩子想吃饼干的时候，你可以说:“让我们来看看,现在我们还有4块饼干,如果我给你一块,给你的朋友一块,那爸爸妈妈还能分到几块?
鼓励你孩子自己思考算出答案，并鼓励他勇敢地说出来。记住：孩子的计算过程要比得出正确的答案更重要。如果你想让孩子对问题更感兴趣，你可以把所有的饼干都给孩子，然后让他自己把饼干合理的进行分配，这种游戏孩子会非常感兴趣，因为他会觉得自己成为大人了。
五、让你的纯李孩子使用计算器
孩子看到计算器一定都会很喜欢，在计算器上做加减,这种新鲜事物会让他们非常兴奋。即便是孩子太小还不会用计算器，那么他也会展开联想，对以后的数学教育有着促进作用。
家园联系栏育儿知识二
幼儿园中班幼儿年龄特点
1、 活泼好动
与小班幼儿相比，中班幼儿的动作进一步发展，活动能力兆运增强，喜欢跑、跳、攀、钻等各种活动。游戏内容更加丰富，有一定的情节，游戏中能与他人合作。
家园配合：要尽量多抽出时间陪陪孩子进行一些有趣的游戏，以满足孩子的这一特点。
2、辨别是非能力增强
中班幼儿能遵守一定的规则，具有初步做猜迟自我控制的能力，如咬人、打人现象比小班时明显减少。中班幼儿在成人的帮助下，还具有一定辨别是非的能力，所以当看见别人的不良现象时，爱向父母和老师告状。
家园配合：一定要给孩子具体的道德准则，树立道德榜样，做到帮助孩子分辨是非。
3、思维以具体形象为主
如果问孩子“4与2相比谁多谁少?”有些孩子摇摇头说不知道，但如果问“4个苹果与2个苹果相比谁多谁少?”则会回答4个苹果多。这是因为4和2这两个数字是抽象的概念，难以理解，而4个苹果和2个苹果，则变得具体形象了。如果问：“2个苹果加2个苹果是多少?”孩子会说不知道。但是当你问“2个苹果再添上2个苹果是多少时，孩子一定说是4个苹果”。
家园配合：幼儿园的计算课程的特点，不能直接就给孩子上几加几等于几，有家长经常有这样的问题—你们不教加减法吗?我们的回答是教但不是现在。这会儿您明白了吗?因为我们的课程一定要遵循幼儿园不同的心理和年龄发展特征来制定的。
4、好提问题
中班幼儿虽然已经具有一定的认识能力，但是经验少，智力处在迅速发展阶段，对周围事物非常好奇，因而总爱提问题。如“小鸟为什么会飞呢?”“星星离我们有多远?”小狗有妈妈吗?”等等。
家园配合：家长和老师必须要有足够的耐心，应该有问必答。但是有的孩子的问题真的是希奇古怪，很难回答，您可以和孩子一同查资料，或者先让孩子思考，给自己留一点回旋时间，好去请教别人或查资料，切记不可说“你真烦”或不懂装懂，说不定你家就有一个未来的发明家、科学家、设计家......看到这儿,忙碌的您还敢胡乱敷衍孩子的问题了吗?
5、口语发展迅速
中班幼儿已掌握了口语的基本语法和2000个左右的词汇，能叙述一件事情的经过，能用语言向成人提出要求。尤其是语音能力发展很快，是培养正确发音的关键期。
家园配合：要求家长和老师的语言一定要规范、文明，家长切记不能过多的使用宝宝语言，如，吃慢慢，喝水水，睡觉觉，屙巴巴等，这样会阻碍孩子正常的语言发展和孩子对语言的判断能力。
6、以无意识的记忆为主
中班幼儿的记忆是无目的的，因而容易遗忘。
家园配合：这个特点要求家长应该不要过多的要求孩子象小学生一样能长时间的坐着跟您学知识，您还不如放个录音机，让孩子一边听儿歌、英语、故事或古诗，一边玩呢，孩子保证又玩了，又学了，这是孩子特有的本领呢!对于听过的儿歌、英语、故事或古诗一定要多次重复的听，您不要急着让孩子反馈给您，只要您工夫做得深，孩子有一天会给您惊喜的。
家园联系栏育儿知识三
让孩子学会分享的方法
孩子的思想品德教育也是重中之重，分享就是其中的一个方面。学会与他人分享是孩子从小就该学习的美德，这是很重要的一种社交能力。那么如何让孩子学会分享呢?
1.分享要从小开始教
孩子5岁前还无法理解“分享”的概念。然而一些基本规则可以从小时候教起，比如：“玩具大家轮流玩”，“她先玩，然后轮到你”，“玩具你不玩了，就让别的小朋友玩吧”。
2.不强迫孩子分享
与大人一样，小家伙也会有自己特别珍爱的玩具或图书，不要强迫孩子与他人分享。告诉孩子，与小伙伴一起玩的时候，不要把自己珍爱的东西拿出来炫耀。
3.角色互换
如果孩子经常对分享说“不”，那么不妨考虑与孩子互换角色。与孩子一起玩耍，当孩子想要你手中玩具的时候，你就说“不”。当小家伙感觉心烦时，你不妨晓之以理，让他明白“只有学会与小朋友分享玩具，大家才能开心地一起玩”。
4.家长以身作则
身教重于言教，父母的行为对孩子影响最大。因此，为孩子做出“分享示范”。比如，吃三明治的时候，问问孩子“你要吃一块吗?”父母做其他事情时候，也应注意让孩子观察到父母在“分享”。
5.选择一个主题玩
当孩子们在一起玩的时候，可以选择一个主题，比如，沙滩、农场、厨房等。如果玩具类似，颜色差不多，那么孩子就不太会挣抢，更容易学会分享。
6.限制时间
可以采取限制时间的方法，他先玩10分钟，然后让别的孩子玩10分钟。让孩子明白，与别人分享玩具不等于永远失去玩具。
早期教育越来越受到父母们的重视，从小打好基础对将来的发展起着至关重要的作用，教会孩子分享也是其中重要的一环，如果不知道该怎么教孩子分享，就试试以上的方法吧。
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父母是孩子的第一任老师，这就表明了家庭教育的重要性，育儿理念不科学的家庭是很难培养出优秀的孩子的。以下是我整理的家园联系栏的育儿知识的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。
家园联系栏的育儿知识一
家庭教育也需素质教育
父母是孩子的第一任老师，这就表明了家庭教育的重要性，育儿理念不科学的家庭是很难培养出优秀的孩子的。家庭教育中不可忽视素质教育颂腊，这样才能培养出全面的人才。
一、把孩子放飞于大自然，使其自我发展
孩子一生下来就表现得活泼、好动、好奇。要是各位爸爸妈妈们像母鸡一般一直让孩子躲藏在自己身野数滑后保护着，放在眼皮底下看着，每时每刻都盯着孩子看，这其实不是保护孩子反而是对孩子天性无情地扼杀，会影响素质教育的进行。放手让孩子能够自己去玩，需要各位家长给孩子广阔的空间，让孩子学会在玩耍中管理自己，自我发展，自我完善。
我只有一个宝宝，平时他胆小，体育各项达标不及格。为了孩子能够更好地发展，我就让他放学后跟周围邻居的孩子一起玩。他跟大孩子一起上山，遇见野狗以为是狼，鼓起勇气把狗吓跑;跟着他们下河玩耍，回到家里发现一条水螅还在腿上叮着往外流血;也会去野外捉虫，追杀奔跑。在看到孩子的衣服破了的时候、满身的泥巴的时候不但不会骂孩子，反而觉得孩子这样子做是正确的。孩子现在已经敢爬到围墙上去玩耍，然后像猫一样轻快的蹦下来，这种勇敢、敏捷是没有办法通过在学校里面学习而获得的。孩子的胆子大了，体质增强了，耐力增强了。慢慢体育成绩也达标了，甚至还能在学校的运动会里面得到名次。
让孩子多去接触大自然，让孩子看得多，见得广，这样子他开阔了眼见，脑子里有着各种各样的稀奇古怪的事情，所以能够写出很棒的作文来。在自由自在毕橡的活动中，相互之间也发生许多矛盾及冲突，他能够很棒的抵抗住压力，有处理矛盾的办法，和人家交往也特别棒
二、激发孩子课余爱好，注意个性发展
放飞不是放手不管，自我发展不是自然成长。我们要观察一下孩子的性格是怎么样的，然后要学会启发孩子的课余爱好。可以转换角色，让孩子给自己讲故事，激发他广泛地阅读课外读物，让孩子在看完书以后就给自己复述一下整个故事，然后再讲述一下自己从故事中得到的启示和借鉴，这样子可以让孩子在文学水平、思想水平、语言表达能力方面都得到提高。所以从小到大，遇到要上台发言的时候，都是自己组稿，老师同学都觉得他很棒。
培养孩子课余爱好，不能家长想要孩子去干什么就逼迫着孩子去，一切要以孩子的兴趣为主，发展孩子所喜欢的课余爱好。所以一开始我想要让孩子学钢琴，他不喜欢，他喜欢画画，我就给他请了画画老师。他喜欢画马，就画马;他喜欢赵本山，就画赵本山，他画的赵本山和真人一样。
在孩子的爱好慢慢培养的过程中，家长不要望子成龙心切，不要因为孩子某个方面擅长就只向单一方向发展，其他方面素质都要一起抓，否则的话也许就会把一个数学家、文学家、天文学家培养成笨拙的钢琴手、蹩脚的画匠。
家长要善于观察孩子擅长的方面，要定位准确。在孩子的画画进步很大的时候，我们又让孩子平时跟电视学少儿英语。由于平时他很喜欢英语，并且天赋也不错，高中毕业考取了北京外国语大学。所以要是在孩子某个方面的才能显露出来之后，还要注意精雕细刻地开发孩子身上潜藏的智慧与才能，其实很多地方的天赋都是靠挖掘才产生的，所以作为家长一定要学会观察自己的孩子有哪方面的天赋。
家园联系栏的育儿知识二
不要以“灌输”的方式教育孩子
如今不少教师和家长都已经意识到“灌输”这种教育方式的危害性，而且开始让孩子在游戏和快乐中学习。的确，这是一种教育的进步。然而大家是否知道，有一种灌输是会乔装打扮的，它戴上“游戏”的面具，披上的“快乐”外衣，让人难以察觉其灌输的本质。下面我就为大家讲一个我亲眼目睹的一件事。
就在前一段时间，一个朋友带着孩子来家做客。孩子还不满2岁，当他看到色彩鲜艳的套塔时便显出浓厚的兴趣，于是就坐在地板上玩起来。这时孩子妈妈也在他旁边坐下，做好了指导孩子的准备，并告诉他：先套大的，然后套小的。孩子刚刚把两个圈套上，当然并没有按照大小次序套，这时妈妈及时阻止说：“这样不行，得先套大的”，当然，妈妈的语气是温和的，并说着拿下套错的圈，然后拿起那个最大的圈给孩子：“你看，这个蓝色的是最大的，我们应该先把这个套上。”
之后孩子接着玩，只要孩子套得不对，妈妈就会马上指出错误，并帮助孩子及时纠正，当然，当孩子套对时，妈妈也丝毫不吝惜表扬他。就这样，在妈妈的帮助下，孩子很快就套好了。当妈妈鼓掌并夸奖孩子做得好的时候，孩子虽然笑了，但是我却觉得他的眼神中似乎少了点什么。因为在整个游戏过程中，虽然孩子看上去没有怎么不快乐，但我认为这仍然是一种灌输!
接下来让我们一步步看清其灌输的本质吧。
1、孩子真的快乐吗?
在整个游戏中，妈妈似乎没有强迫孩子，孩子也笑了，看上去是快乐的。然而这种快乐是源于游戏本身还是掌声呢?其实，这里成人是通过心理暗示以及不恰当的鼓励进而将自己的意志强加给了孩子，这里所采用的方法就是：套错了就会得到纠正，只有按大人的方法才能赢得表扬。
2、孩子真的感兴趣吗?
这位妈妈仅仅是从大人的效率观出发，想尽快将大小的概念与知识传输给孩子，然而却没有给孩子自己摸索以及犯错误的机会。那么，问题就来了，在这种状况下，孩子的兴趣能够持久吗?果然，孩子玩了两分钟之后，就有些厌倦了。
3、孩子真的学会了吗?
或许孩子在妈妈的教导下可以在很短的时间内就“学会”套塔，然而，孩子可能只是记住了套塔的顺序(千万不要怀疑孩子惊人的记忆力)，而并非真的有了大小的感觉，更不要说概念了。
所以说，妈妈的这种方法跟灌输在本质上又有什么差别呢?看到孩子的兴趣开始减退，我对他说，“来，阿姨再陪你玩一会儿。”首先我按照正确的顺序给她套了一遍，中间我会有意拿错一个，“唉呀，套不下去了，我们再换一个试试。”示范之后，我又让孩子自己套一遍。当孩子拿错的时候，我并没与阻止她，只是说，“试试看……嗯，不错，套是套上了，但是好像小了一点。”不管他是不是愿意换，我都让他继续做下去。等他全部套完，我对他说，“不错，这是一种方法。你看这里还有两个没套上呢，咱们换一种方法再试试好吗?”这时，孩子又兴趣高涨了，开始自己摆弄起来，试了这个又试那个。
见她开始专心并投入进去了，我就不再说话了，同时用眼神示意他的妈妈不要给他纠正。而当孩子多次试错的时候，为了防止其出现烦躁情绪，我就会拿起那个正确的给他：“试试这个，看看可以吗?”对一个快2岁的孩子来说，这个游戏并不难，虽然之前没有玩过，但是孩子摆弄一会儿，就会很快找到其中的规律。当他成功地完成后，兴奋地看着我们，那种眼神真的充满光彩。
一位教育家曾说过这样一句话：你每告诉孩子一个答案，就剥夺了孩子一次学习的机会。我对此深有感触。而且觉得，在不恰当的时候将答案告诉孩子，本质上就是强制性的灌输，即使披上快乐和游戏的外衣，也无法改变这个事实。
家园联系栏的育儿知识三
爸爸妈妈的情绪影响宝宝心理健康发育
社会学家是这样觉得，爸爸妈妈在平时生活中的行为，特别是自己的感情，是宝宝心理健康发育的非常重要的因素;爸爸妈妈的行为是宝宝学习的榜样，是宝宝心理发育的影响指针。现在已经发现，爸爸妈妈要是平时表现地友善平和，接人待物谦虚礼貌，那么就会帮助宝宝的心理健康发育;但是要是爸爸妈妈在家里经常情绪恶劣，一直吵吵闹闹的话，那么就会让宝宝老是处于紧张和恐惧之中，对于宝宝的心理发育是有着非常不好的影响。
所以，从宝宝的心理健康发育角度出发，爸爸妈妈在平时的家庭生活中一定要时时刻刻记住情绪控制，防止宝宝由于爸爸妈妈不良情绪而影响正常的心理发育。所以各位幼儿专家这样提醒家长，要是想让宝宝的心理健康发育，接下来几点情绪控制特别需要注意：
不要在宝宝面前吵架动粗
爸爸妈妈在宝宝面前不做任何避让的吵架动粗，还有爸爸妈妈和周围的人产生摩擦，进行争吵的话，都会让宝宝觉得特别紧张还有恐惧感。爸爸妈妈老是在宝宝面前大吵大闹，会让宝宝精神高度不安，会老是觉得没有安全感，心里很容易紧张。所以，爸爸妈妈一定要记得不要或尽量不在宝宝面前吵架动粗。
不要在宝宝面前抱怨生活或表露颓废的情绪
爸爸妈妈是宝宝一出生以后接触的第一批人，所以一般情况下，宝宝都会把爸爸妈妈当成学习的榜样，爸爸妈妈对生活的态度会在第一时间内影响宝宝的生活安全感和成长信心。爸爸妈妈要是老在宝宝面前一直说工作上的烦恼，还有生活上的烦恼的话，或者老是表现地特别地颓废，情绪一直非常不好的话，会让宝宝过早接触到 社会或生活方面的压力。不利于宝宝健康心灵的发展。所以，一定要特别地告诉爸爸妈妈，不管日常生活里面遇到多大的困难和挫折，要是想要让宝宝健康发育，那么就不要宝宝面前抱怨生活或者表现地特别颓废
不要在宝宝面前责骂或批评他人
一些爸爸妈妈不管是不是在宝宝面前就毫不避讳地责骂或批评他人，一部分的爸爸妈妈觉得，宝宝现在年纪还小，还听不太懂爸爸妈妈的话，现在年纪还小还不懂事，在他们面前责骂或批评他人对宝宝没有什么影响。但是，其实这样子是不对的，这样子其实是一种十分不正确的的处事 方式，同时也是在无形之中伤害了宝宝的健康成长。如此在宝宝面前批评他人的话，会让宝宝对爸爸妈妈平时对自己进行的正规教育产生怀疑，也会让宝宝因此也学会这种不良的处事方式， 会让宝宝纯洁的心灵受到伤害，让宝宝的心理健康受到极大的影响。
不要在宝宝面前用偏激的语气来表达对事物的看法
一些爸爸妈妈的性格十分极端，对于事物的看法也比较偏激，这样的后果就会在宝宝面前不管宝宝是否听得懂就发表过激的语言。心理专家觉得，爸爸妈妈过激的言语和情绪会慢慢影响宝宝的心理，渐渐地让宝宝的心灵也变得偏激，会对宝宝的性格塑造和心理发育造成非常不好的影响。所以，要是想让宝宝的心理健康发育，不要在宝宝面前用偏激的语气来表达对事物的看法。
孩子的成长过程中除了父母的呵护以外，还需要孩子间友谊的建立。家长要掌握以下须知的29条育儿知识，有利于更好的让孩子成长。下面我整理了中班家园栏育儿小知识，供你参考。
中班家园栏育儿小知识范文历仔举一
在幼儿园的中班的孩子年龄都在4岁左右，这个年龄段的孩子模范能力、学习能力都戚老是很强的。同时孩子贪玩的天性在这个年龄段也是表现的很突出。在这个年龄的段的孩子学习能力的培养，很重要。我根据孩子贪玩的天性来发展孩子的兴趣、学习能力的培养。这群小孩子们很多事情都喜欢一起做，而且还很喜欢共同去玩或者学一件事。
同样，孩子在这个时期往往会表现出非常强烈的独立意识和自主愿望，什么都要自己来，虽然常常自不量力，但这种“我自己干”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力，表现出一种原始的寻求自我肯定的需要，这时我就巧用妙法，帮助孩子树立自信心。
1、心理暗示法
当孩子对科学育儿知识某件事缺乏信心，有畏难情绪时，老师应对他讲：“你能做好这件事，只要用心去做，什么事都能做好。”经常对他们小班育儿知识进行肯定，在这种长期的积极暗示下，孩子的自信心不断增强，喜欢尝试新鲜事物。
2、独立完成法
有时，放手让孩子独立完成一些事，比如插图、计算操作活动、穿鞋等等。如果孩子自己做了，无论结果怎样，都给予鼓励，使他们感受到经过自己努力而取得成功的乐趣，并且逐步建立和增强独自做事的信心，从而更加乐于自己独立去做事。
3、示范法
幼儿模仿性强，尤其爱模仿成人的行为。因此，当有些事情孩子不会做或育儿知识做不好时，不要责备他们。通过示范，让他们感到这些事情并不难，从而使他们增强自信，敢于尝试。
4、让孩子自己选择法
允许孩子做出简单的选择，比如对他说：“今天你是到积塑区去还是到折纸区活动?”当没有选择余地的事情出现时，应该坚持正确的要求，只要你的要求是合理的，孩子也会对他必须做的事有信心
中班家园栏育儿小知识范文二
幼儿园家园共育小知识
防拐骗：知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走;遇险时，会用电话呼救;知道报警电话110。肢碧
防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志，并远离它们。
防火、防烫伤：不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话。
防异物吸入：不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放***、鼻、耳中;不将气球的碎片放***中倒吸气
睡眠：睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。 进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴。
行走：行走时手不插在衣兜里;会扶著栏杆上下楼梯;学会靠右行走，不猛跑;过马路走人行横道，注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。
药物：学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品，不乱吃药;知道120急救电话，认识防毒标志。
开、关门：不在门边玩;不把手放在门缝，知道“安全门”的作用。
中班家园栏育儿小知识范文三
如何做一个会变通的"懒妈妈"
“懒妈妈”要学会等待。
不要以为你有决心开始让孩子去做事情就足够，往往让父母挫败、又掉回之前当“仆人”命运的，是无法等待。孩子一开始要学着自己做事情，可不是一步登天，马上就能做得好好的。如果这时候父母无法等待，看不下去孩子的慢速度，就抢过来帮他做好，嘴巴还念著：“快一点!你怎么这么慢……”那孩子就更不想要自己学着去做好这件事情了，他会这样想：“我要自己做的时候，自己做不好已经很难过了，还要被骂，那我下次为什么要做呢?我不做，爸妈会帮我做好，我可以很轻松不用做，又可以不用被骂，那 *** 嘛还要做呢?”
许多道理或许家长们都了解，但请你下次想帮孩子做之前，先再仔细想想。“懒妈妈”，“懒”在行为，却“勤”在学习方法。如果你的孩子能力还不是很好，请你在要做这件事情前，多给他一点时间来做，这样你也不会因为时间的限制而扰乱了心情。甚至，你可以选个空闲的时间，让孩子预先练习这样的能力!就像复健的原则，进步是建立在练习基石之上。当孩子学会做好这件事情，请不要就把它当作理所当然，一脸淡漠甚至不理不睬的，这样会让孩子失去继续做这件事情的动力。
请先设下你要求孩子达到的目标。当孩子努力去做，却没有成功的时候，请你鼓励他，“我看到你很努力，可是还是没完成，你需要我帮忙吗?”当孩子努力做好这件事情了，请你赞美他，“你做得好棒，你真的是一个好帮手!”“我很高兴你能自己做好，不需要我帮忙!”
不要让你的孩子成为下一个不会自己拌面吃的大学生，做有耐心、勤动脑、肯变通的“懒妈妈”，从孩子小的时候就让他养成好习惯，订下原则并坚持，让孩子用自己的双手去生活!
温馨提示 亲爱的宝贝们，现在已经是春天了，但是天气仍然不是很好，气温变化也很无常，而且最近是传染病的高发季节，所以春季的预防很重要，家长朋友们可千万不容忽视哦!
家长应注意以下几点：
1、适时增减衣服。要遵循"春捂秋冻"的古训，初春乍暖时，不要急于给孩子减衣，气温骤降时，要及时添衣。
2、注意卫生。要经常保持室内清洁，开窗通风，使室风空气新鲜，阳光充足。要勤晒被褥和换衣裳，少带小孩去拥挤的公共场所。
3、合理膳食。日常膳食中，除吃适量鱼、肉、鸡、蛋外，应多吃些乳、豆制品、蔬菜和水果。婴幼儿必要时要吃点鱼肝油和钙片。
4、充足睡眠。春天易发生"春困"，保证小儿充足睡眠，既有利于小儿生长发育，又可增强免疫力。
5、加强室外活动。春和日丽，万物生发，让孩子到室外活动，能得到日光照射，吸进新鲜空气增强小儿造血及免疫功能。
6、计划免疫。要按计划及时进行预防接种，以预防小孩子常见传染病。
家长不可不知的29条育儿知识
1、出生后，在宝宝清醒、有看护的情况下，每天都让宝宝趴一会。多趴可以防止宝宝头部过扁和偏头，多趴的宝宝更易学会爬行，多趴还可促进宝宝心肺的发育。
2、给宝宝初添水果，不要选择过甜或者过酸的水果，避免味道过重，出现厌奶和厌食。
3、一月的孩子横抱、二月的孩子斜抱、三月的孩子竖抱或托抱。
4、对新生儿来说，体温不超过37.5度都是正常的。由于新生儿包括大脑在内的脏器功能不成熟，自身控制体温能力有限，稍裹多些，体温会升高，所以不要给新生儿包裹过厚。
5、新生儿可以使用沐浴露，但不需要常用，一周一次即可。对于面板干燥的宝宝，可在洗澡后面板还溼润时使用润肤露可达到滋润保溼的作用。对于滑润的面板，就不是必须使用。
6、周岁内的孩子禁止摇晃，宝宝未发育成熟的脑髓容易受到伤害，严重可致颅内出血、脑损伤脑震荡。
7、不要常给三岁以下孩子喝纯净水、矿泉水，白开水对孩子是最好的。
8、最好不要给宝宝穿开裆裤，尿路感染也会发烧，治疗不及时会上行导致感染型肾炎。
9、喂奶后要给宝宝拍嗝，如果不拍出来，宝宝很容易溢奶。给宝宝拍嗝，如果新手爸妈对抱孩子还没有经验，家长可躺在躺椅上，身体与地面大约呈45度角。孩子吃奶后趴在大人身上，头部高出肩部，以免窒息。大人可以轻拍或抚摸婴儿背部，几分钟内孩子就会打嗝。这种方法应该简便、安全。
10、宝宝三个月前不用枕头，满3个月用1厘米高的枕头，7-8月用3厘米高的枕头。
11、当宝宝长出第一颗牙时，妈妈就可以开始给宝宝刷牙了。每个宝宝出牙的起始时间不同、出牙顺序不同、出牙引起的反应不同，不需要去攀比。3岁时绝大多数孩子应该出满20颗牙，家长对此不要紧张。
12、当宝宝会坐后，就可让宝宝坐餐椅进食，有利于养成良好的饮食习惯。鼓励宝宝自己吃饭，哪怕刚开始时他总是把食物弄得到处都是。宝宝如果吃得少，不强迫。强迫进食容易使孩子产生牴触情绪，尊重孩子对食物量的选择有利于喂养。
13、不要给宝宝喂煮菜水。蔬菜表面的色素、化肥、农药会溶于水内，菜水内甚至含有重金属，这些都会危害到孩子健康，新增辅食后，蔬菜泥更适合宝宝。
14、不建议用奶瓶喂养辅食。奶瓶喂养是吸吮和吞咽的过程，而碗和勺是通过卷舌、咀嚼然后吞咽的过程。
15、三岁前孩子的用盐量为成人的1/5-----1/3，日常食物中都含有钠。周岁以内的孩子辅食不需要加盐，加糖。盐影响血压、增加肾脏负担，糖分过多引发龋齿，应尽量少吃。
“讲道理” 是很多的家长会采用的一种教育方式，但是现在发现，一些特别喜欢讲道理的家长，他的宝宝却不是非常听话。以下是我整理的幼儿园小班家园共育育儿知识的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。
幼儿园小班家园共育育儿知识一
如何给孩子讲道理?
“讲道理” 是很多的家长会采用的一种教育方式，但是现在发现，答燃岁一些特别喜欢讲道理的家长，他的宝宝却不是非常听话。
天下没有不懂事的孩子，如果要孩子懂道理，家长第一步要知道“做”比“说”有道理。
跟大家讲一个故事，夫妻两个收养了10个孤儿，要是孩子犯错了，夫妻两个不会骂他们也不会严肃批评，清睁而是让孩子通过体验，来了解需要知道的一个道理。有一次，父亲让家中的小女儿跟视力不好的姐姐一起到外面去玩，可是到了晚上小女儿却把自己的姐姐丢在了外面，一个人回来了。父亲了解情况以后并没有多说什么，反而让小女儿做了一个体验：用毛巾蒙住小女儿的眼睛，没有人扶着，让小女儿一个人走路。经历过这件事情以后，小女儿变得特别懂事。
这夫妻两个可能没学过教育学、心理学，可是对教育的理解非常的透彻，要不是真的爱孩子的话，是不可能有这份悟性的。
“行不言之教”是传诵千古的经典教育方法，就是做比说重要。
教育是什么意思，就是“明白人”对“不明白人”说话。大部分人觉得对孩子表达负责和爱，就是不管是什么事情，就算是鸡毛蒜皮的事情都要告诉他们应该怎么样做。这种单向主义思维方式，其实会让人陷入教育困境中。
一位家长说他在没孩子时，觉得那些打孩子的人是非常过分的，认为大人靠武力来教育孩子，是非常错误的。他自己有了儿子后，在孩子遇到不对的事情以后，采用的都是耐心地跟孩子讲道理。可是，孩子一点一点长大以后，他觉得自己奉行的“以理服人”已经变得一点点行不通了。孩子总是不听话逆反，说什么都不听话。因此他逐渐怀疑自己做得对不对。有时候教育孩子时发生冲突，真的没能控制住，然后打了孩子。他才发现自己黔驴技穷，也堕落为自己曾经不齿的那类家长段罩了。
讲道理、发脾气、刻意感动，这3种方法对孩子有害无益。做“不讲道理”的家长，有3条建议。
第一，“讲道理”不要口是心非。
想给孩子说几条道理，第一步要做的就是觉得这“道理”你自己也相信。就好比是作文所到之处是一个人的思考的文字表达一样，语言所到之处，就应该是一个人想到了什么然后表达出来。其实大可不必像别人讨要说话技巧，家长可以一个人待一下，思考一下自己到底是怎么想的?
第二，切不可把“不讲道理”做成“不讲理”。
有一部分的爸爸妈妈其实很少对孩子讲道理，但是他们是另外一个极端，跟孩子几句话说不拢就把孩子骂一顿或打一顿，这其实就变成了“不讲理”。在打了孩子后，接着又深情地讲“孩子，我打你的原因是什么”，通过煽情来为自己的行为找个借口。这简直是强盗逻辑，“讲道理”是下策，发脾气是更加不应该的，发脾气加虚伪是万万不可的。
第三，避免向孩子灌输庸俗的人生经验。
还有一部分的家长暗示孩子在学习上管好自己就可以了，给别人讲题浪费时间，别人成绩好了对自己有威胁，孩子从这些家长觉得对的事情上，学会了小钻营、小算计。这般的“讲道理”，其实是在降低孩子的视野和胸襟，束缚了他的发展。
想自己的孩子能够明事理，家长最好是减少嘴巴里说的道理，多做一些合道理的事。
幼儿园小班家园共育育儿知识二
家长在照顾宝宝时应该注意什么?
家庭教育从孩子出生开始就已经存在了，一个孩子的成长是否健康和家庭教育有着很大的关系，家长对孩子的教育有很大的责任。那么照顾宝宝的时候爸爸妈妈应该注意什么呢?接下来就给大家详细介绍一下，希望家长能够了解，帮助孩子健康的成长，让他们在正确的家庭教育中取得进步。
第一个一定要知道的是：通常的保育机构幼儿看电视的时间是平均值的6倍。美国一项调查指出，宝宝一般看电视的平均时间是0.4小时，可是在保育机构里面的宝宝平均每天看电视的时间是2.4小时，高出了平均值很多。同时研究也发现了，无论宝宝看什么类型的节目，要是时间比较长的话都会阻碍语言的发展，缩短注意力，降低认知发展，还有一定的几率会变得肥胖。所以专家建议，爸爸妈妈要是想让宝宝在保育机构的话，一定要研究透彻了。
第二个就是：这些年来儿童唐氏综合症的发病率其实增加地很快。美国联邦研究人员指出，美国患有唐氏综合症的新生儿数量在节节高升，导致的一个很大的原因就是准妈妈高龄造成的。在研究了10个出生缺陷区域登记处的数据后发现，在最近几年，美国儿童唐氏综合症的发病率增加了31%。
爸爸妈妈还要知道的是：大概有1/3的儿童玩具中含有毒化学元素，如果给宝宝购买玩具的话要格外小心。此外，密歇根州的生态中心对700个市场上流行的玩具进行了测试，得到了以下的调查结果，发现至少有32%的流行儿童玩具中含有包舌铅、镉、砷、汞等有毒化学元素。
同时还有类似的研究成果发现大概有66%超重儿童的脊柱都呈现畸形状态。英国儿童诊疗中心的研究人员发现，基本上来看病的宝宝都患有背部疼痛、脊椎间盘异常等病症，比较肥胖的儿童更容易产生脊柱畸形。通过对108个儿童病例的追踪调查，研究人员发现，66%超重儿童的脊柱大多数都是畸形状态。产生原因就是在宝宝成长过程中，体重超重在很大的程度上会让脊椎承受太大压力而过早变形。所以在宝宝成长的过程中一定要控制好体重的增长。
幼儿园小班家园共育育儿知识三
教育孩子时爸爸要做什么?
很多爸爸会觉得教育孩子是妈妈的事情，自己就算想做也不知道该怎么开展。其实关于教育孩子，爸爸的作用也是非常大的。下面一起来看一下吧!
1、更早地刺激孩子开始学习
家庭教育对于孩子的作用是很大的，包括从孕期开始的胎教，到出生之后的早教，甚至是到成长过程中的教育。
2、让孩子情商变高
家人的陪伴对于孩子来说是非常重要的，让孩子从小就在爱的教育下长大，在最信任的人的教育下，孩子不仅会性格好，情商也会变得很高。
3、增进家庭的和谐
家庭的教育能够增进家庭成员之间的和谐关系，使大家的关系变得更加的融洽。在家庭教育的过程中，家长也可以更好了解到孩子的兴趣和爱好，还可以针对性的对孩子特长进行培养，这样对孩子的成长和学习都是十分有利的。
4、培养孩子的心里健康
家庭教育的良好会对孩子的心理健康有很大好处，而且家长的良好习惯和品质也会在无形中影响到孩子，这种言传身教的方式对孩子的影响也是有很大好处的。
5、多抽空陪陪孩子
其实相比较而言，爸爸会经常忙于工作，很多家庭中的父子和父女一年见面的时间都很少。所以建议各位爸爸都尽可能的多陪在孩子的身边，而且每天都要抽空教育孩子。
6、多和妈妈沟通
妈妈平时接触孩子的机会比较多，对于孩子也会更加的了解。所以爸爸在教育孩子之前，最好可以和妈妈进行沟通教育。这样可以用最适宜的方式去教育孩子，这样孩子也可以更快地适应爸爸的教育方式和妈妈教育方式的不同。
在育儿教育之中，爸爸妈妈都分别扮演者不同的角色。但是，很多家庭中育儿的工作主要是由妈妈来进行的。为了避免其中的教育缺失，爸爸也应该主动的参与到其中。不错过孩子成长的每个环节，也给自己机会去了解孩子、教育孩子，让孩子变得更加健康。
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平时忙于工作的爸爸怎么样才可以变成一个好爸爸呢?下面我整理了幼儿园家园育儿知识，供你参考。
幼儿园家园育儿知识一
爸爸妈妈需要遵守的早教原则
爸爸妈妈总是对孩子抱着非常大的期望，希望自己的宝宝在以后的日子里面能够学到很多的知识，拥有绅士的品格，同时希望他们在经受锻炼以后能够变成一个非常成功和优秀的人。因此非常多的爸爸妈妈在早教阶段都会给孩子进行各种教育，可是到底什么样的早教方法才能够非常好的培养一个优秀的孩子呢?我在这里告诉大家一些需要遵守的早教原则，帮助爸爸妈妈教育孩子。
爸爸妈妈在教育孩子方面要是用对了合适的方法，就能够让自己的孩子变得更加优秀完美，让他们越来越成功。要是选错了方法，那么就会有很多不好的影响，接下来就告诉爸爸妈妈一些早教原则，让孩子接受教育，健康发展。
1、零岁起步的原则
我们这边所说的零岁起步就是说爸爸妈妈要给孩子进行胎教搜喊大，充分利用这世竖段无知的年纪对宝贝进行一些必要的教育。孩子在6岁的时候，大脑差不多已经成熟了，他们有自己的思想，有自己的主见，很多时候是不想爸爸妈妈太管自己的，他们需要自己的自由，所以会有越来越多的孩子不听爸爸妈妈的话。告诉各位家长教育要趁早，早期教育能够让孩子奠定一些素质基础，让他们在潜意识中形成一些观念，对于孩子以后的成长是非常有帮助的。并且每个孩子都是有天赋的，他们将来也会有一定的可能性变成行业顶尖人物，所以一定要爸爸妈妈挖掘培养。早期教育的意义很大，爸爸妈妈需要把握时机。
2、发掘孩子的兴趣
要是孩子对一件事情有兴趣，那么爸爸妈妈在后期培养的时候就会觉得轻松了，并且不需要付出多少时间精力。所以爸爸妈妈在孩子小的时候最好是能够多关注孩子的兴趣爱好，比如，孩子喜欢跳舞，音乐，也有可能是孩子的想象力非常的好，新鲜感，好奇心，这些都是爸爸妈妈可以挖掘的地方。原因是宝宝对于很多的事情都没有概念，所以有兴趣和好奇心，爸爸妈妈在这个时期给他们灌输一些知识是最好的，这样能够让孩子非常快的就接受，要是教的好，孩子以后就会变优秀。
3、多鼓励
孩子在3个月大的时候就已经慢慢有不开心，易怒或者其他的不良情绪了，所以需要爸爸妈妈经常鼓励他们。爸爸妈妈的夸奖能够让孩子觉得自己非常棒，这样孩子的自信心就会变得更好，开心快乐，同时孩子会越来越喜欢做这些可以获得夸奖的事情。接下来孩子在成长的过程中便不会自卑自弃，也不会有妒忌怨恨的心理。让孩子阳光快乐的长大，对生活有积极的人生态度是有非常大的帮助的。
4、不要娇生惯养
一部分的爸爸妈妈在孩子摔跤之后，会觉得很心疼，事实上小孩子在家里走路时摔跤非常平常，孩子不会觉得太痛。如果爸爸妈妈不上前扶他们，而是让他们自己站起来，能够锻炼孩子的勇气与坚强品质，让孩子变得更加勇敢。所以爸爸妈妈对孩子的疼爱最好是隐忍的关爱，而不是惯养溺爱。
幼儿园家园育儿知识二
教会孩子处理冲突
在与人交往的时候，因为各种原因，有时候就会产生冲突。遇到冲突的时候我们应该怎么办?是不管不顾找对方理论还是利用自己的智慧来巧妙的解决?不仅仅是成年人，在孩子的世界中也会出现冲突，那么我们应该怎样教孩子处理冲突呢?
1、亲身示范
在自己遇到冲突的时候要亲自示范给孩子看应该怎么样做。孩子会慢慢模仿你的行为来形成自己的处理方式，美国儿科学会表示，要是你遇到冲突脾气很大，那么你的孩子就会有样学样。
2.、进行呼吸练习
学习怎么呼吸，同时让孩子在紧张的时候学会深呼吸。要是你觉得孩子心情不好的话，可以和孩子一起坐下来深呼吸。让你的肺被空气充满，接着把自己的愤怒随着空气呼出体内。可以让孩子学会使用呼吸方法。
3、角色扮演
平时生活中可以进行类似情况的角色扮演，这样在遇到冲突的时候孩子就会有经验。像是拿走一个孩子最喜渗升欢的玩具，让孩子自己思考应该在怎么办。角色扮演之后，可以跟孩子具体说一下以后遇到类似的情况到底要怎么处理。
4、引导孩子处理冲突
要是你看到孩子跟别人起了冲突，不要替孩子做主，要引导孩子，用正确的方法来解决问题。不要在处理孩子和别人冲突的时候战队。把自己当作一个仲裁员，而不是法官。
5、讲出自己的想法
要是孩子跟别人起了冲突的话，让孩子说明白自己的想法，跟孩子说，“你有什么想法可以直说?”孩子在气头上的时候，指责孩子是起不到任何的作用的。最好的办法就是让孩子说明自己的看法，找出症结所在。
6、头脑风暴
孩子遇到冲突的时候，可以让孩子进行头脑风暴。具体有谈判达成妥协，轮流来或者干脆一走了之。要是哥哥拿了玩具玩，而弟弟也想玩同一个玩具，你可以建议他们一起玩。让孩子一起玩，接着一起打扫，最后一起讨论接下来玩什么。
7、学会换位思考
让孩子学会换位思考。要是孩子把别人喜欢的东西弄坏了，然后导致别人对他发火，你可以问问他，要是自己的东西被别人弄坏了，自己会不会难过?
幼儿园家园育儿知识三
做一个好爸爸一定要做的5件事情
平时忙于工作的爸爸怎么样才可以变成一个好爸爸呢?接下来一个有40余年教育经历的研究者配合着例子跟大家讲述一下。
一、陪孩子运动
哈佛的研究发现，宝宝在出生半年左右，就感受到爸爸妈妈的爱是不相同的。当爸爸抱他的时候，他会觉得为什么爸爸这么有力量，原因在于爸爸把他举得高，让孩子觉得非常舒服。因此，爸爸是孩子最好的教练。
国际奥委会驻中国的首席代表李红，为什么她会这么厉害，原因就在于她在7岁开始随爸爸跑步，一直到上大学之前都是这样，跑的是身体健康、精力充沛、意志顽强、品学兼优。所以有时候她跟别人开玩笑说，她是从小跑着跑进国际奥委会的。
二、多给妻子一些关爱和支持
在家庭关系中，夫妻关系第一，亲子关系第二。只有爸爸妈妈的感情好了，整个家庭才是稳固的，亲子关系是家庭的枝叶。要是家庭关系好的话，那么亲子关系也相应地会变得很好。
一位美国母亲来到中国青岛工作，被青岛妇联评为优秀母亲。她说起自己的经历，小的时候曾经问爸爸什么是给她的最好的礼物?爸爸想了很久说“永远爱她的母亲”。当时她还不是非常明白，但是她有了孩子以后就明白了什么是最好的礼物。
三、给孩子做好榜样
孩子是看着爸爸的背影长大的。从爸爸的身上，孩子懂得了男人应该要做什么，丈夫要怎么做，爸爸要怎么做，并且还会思考什么是独立和勇敢。我们对于爸爸进行了如下的比喻，爸爸是孩子的独立宣言，爸爸是孩子勇敢的教科书，爸爸让孩子成功的一个明灯。
我曾经问中科院院士、原北京大学校长，为什么他会走上物理系研究的道路?他说爸爸在雷雨天给童年恐慌的他做摩擦生电的游戏，让他觉得科学探索是一件非常神奇的事情。他的爸爸是著名的儿童文学作家，但是同样也致力于培养孩子的科学探索精神，陪他看居里夫人、爱迪生等科学家的传记电影。
四、即使出差，也要把孩子记在心里
爸爸一般都是负责工作的，所以总是会加班出差，这样和孩子在一起的时间就会越来越少了。可是，要是你心里有孩子，走到哪里都带着父爱，孩子也能够感受到你的爱。像是，不管走到哪里，每天都要和孩子通电话或者是。
一位女博士回忆说，她小时候，爸爸总是不在家，一回来就会给她带转笔刀，积累多年居然有上千个转笔刀，到现在依然收藏着。某一年过生日的时候，虽然爸爸不在家，都是他却从遥远的地方发来电报，祝贺她生日快乐，她觉得非常神奇。
五、带孩子体验职业生活
研究者建议过的家庭教育的责任分工，在孩子还小的时候可以让母亲占据主导，小学阶段父母的责任各半，中学阶段以爸爸为主。原因在于在孩子长到这么大以后，母亲的影响力开始下降，爸爸的影响力开始上升。中学时代往往对孩子以后的生活有着非常大的影响，爸爸的优势就比母亲要大，自然应该多为孩子创造积极拓展性的体验机会，让孩子明白自己到底喜欢什么。
新疆一位司机爸爸，利用寒暑假，带孩子去各种地方，结合艰难坎坷谈人生，让孩子开始学会对人生思考。三个孩子不仅都考上博士，同时都靠着自己的实力不花家里一分钱。
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