岚皋中学？岚皋中学校舍建设焕然一新，占地面积达76亩。学校拥有两栋教学楼，共50间教室。学校还新建了一栋科技活动中心，内部设施齐全。同时，学校配备了一栋学生公寓楼，可容纳1500名学生住宿。部室建设与时俱进。学校图书室、阅览室、微机室、电子备课室等一应俱全，均按省级标准化高中标准投资建设，那么，岚皋中学？一起来了解一下吧。
岚皋县滚颤有2所高中。根据查询相关公开信息显示：岚皋县有普通高中学校2所，其中，岚皋中学为省级标准化单设高级中学、省级文明单位。民主中学是完全中学，属市拦备搭级农村示范学校、省级文简拿明单位。
岚皋中学深入贯彻科学发展观，紧密围绕办学目标，各项成绩喜人。教学质量持续提升，高考人数稳步增长。在2004年，高考达省线人数首次实现翻番，历史性突破，专科以上升学率高达98%。次年，高考本科达线449人，其中理科考生最高成绩717分，荣获市理科状元，全省第三名，创造了单科历史最佳成绩。学校充分挖掘潜力，并戚缺大力培养特长生，他们的特长得到充分发展。近几届，我校共考取艺术类、体育类考生近200名。
在2010年，高考达省线人数达到260名；2011年，这一数字上升至301名；而到了2012年，高考达省线人数增加到345名。值得一提的是，2012年，我校有一名学生被清华大学录取。
岚皋中学通过不懈努力，不仅教学质量显著提高，高考人数逐年增加，而且在特长生培养方面也取得了显著成绩。无论是整体升学率，还是特定科目的优秀表现，都展示了学校在教育领域取绝辩得的显著成就。
扩展资料
岚皋中学始建于1925年，位于县城肖家坝，依山傍水，环境幽雅。2006年被仔森省教育厅命名为省级标准化高中。
岚皋中学校舍建设焕然一新，占地面积达76亩。学校拥有两栋教学楼，共50间教室。学校还新建了一栋科技活动中心，内部设施齐全。同时，学校配备了一栋学生公寓楼，可容纳1500名学生住宿。
部室建设与时俱进。学校图书室、阅览室、微机室、电子备课室等一应俱全，均按省级标准化高中标准投资建设，实现了现代化、数字化、信息化的教学手段。学校还设有音乐室、美术室、形体舞蹈室、体育活动室、医务室、书法室、电教器材室、心理咨询室、荣誉展厅、监控中心、体育器材室、校园监控、广播系统、校园网络、电教中心、教师办公室等，为师生提供了丰富多样的学习与活动场所。学校设有单独的团组织、学生会等社团活动室，并配备相应设施。图书室和阅览室的内部装备不断充实，图书逐年增加。学校实现了数字化、网络化，现代化教学设施不断完善。
学校整体规划布局合理，分为教学区、活动区、生活区，互不影响又相互联系，远离闹市区，环境清幽，是理想的读书学习环境。
场地建设也快速发展。学校拥有1个足球场、3个篮球场和1个排球场，提供给师生体育活动。教师有乎衡此专门的活动室，体育器材室按标准配置，岁迅健身器材种类齐全，能满足全校师生的需求。
校园环境优美宜人。学校绿地面积达23310平方米，校园环境建设做到净化、美化。
岚皋县岚皋中学是一所位于陕西省岚皋县的中学，其教育质量、师资力量、设施条件等方面都有一定的优势和特点。下面从几个方面对岚皋县岚皋中学进行简要评价。
首先，从教育质量方面来看，岚皋县岚皋中学在教育教学中注重培养学生的综合素质和创新能力，积极推进素质教育。学校师资力量雄厚，有一批教育教学经验丰富的老师，他们在教学过历孝程中注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和思维能力。同时，学校还积极开展各种课外活动和社会实践，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台，有利于培养学生的综合素质和创新能力。
其次，从设施条件方面来看，岚皋县岚皋中学近年肢返稿来在硬件设施建设方面投入较大，学校的校舍、实验室、图书馆等条件得到了较大的改善。这为学生提供了一个更加舒适、安全的学习环境。同时，学校还加强了信息化建设，配备了先进的多媒体教学设备，为教育教学提供了更加便捷、高效的技术支持。
最后，从社会声誉方面来看，岚皋县岚皋中学在当地社会享有较高的声誉和影响力。学校的教育质量和办学水世斗平得到了社会的广泛认可和好评，不少学生在各种竞赛和活动中取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉。同时，学校还积极开展社会服务活动，为当地社会做出了积极的贡献。
岚皋中学在教育内容上追求多元化，不仅严格执行省颁的课程计划，还根据实际情况开发出校本课程《走进岚皋》，创办了校园期刊《岚山泉》。这样的课程改革，极大地丰富了教育内没碰容，拓宽了学生的视野，提升了实践能力，为培养学生的创新精神和实践能力打下了坚实的基础。
在教育教学上，岚皋中学注重素质化，站在培养全面发展高素质人才的高度展开教学工作，贯彻素质教育思想，拓展第二课堂，促进了学生特长发展。学校在近几年里，共有120多个研究性学习课题被提出，学生撰写的研究成果论文近400篇，30多名学生获得市级小论文奖。体育合格率高达96%，100多悉携名学生被体育、艺术院校录取。同时，学校有20多名学生在全国物理、化学竞赛中获得不同等次的奖项。学生在道德行为、知识能力、审美能力、心理素质、体质健康水平、劳动技能以及个性特点等方面均得到了全面的发展，综合素质显著提高。
在品德教育方面，岚皋中学实施网络化策略。学校健全了学生会组织，加强了学生自我教育管理及自治工作，成立了家长学校，确保学校教育、家庭教育和社会教育协调发展。
管理制度科学化是岚皋中学的一大特色。为了适应新的教育形势，学校加强了教育评价体系制度改革的研究，建立和完善了一系列有利于学生发展、教师提高、课程发展的评价机制，如《岚皋中学考核评价制度》《岚皋中学绩效工资分配方案》等。
以上就是岚皋中学的全部内容，在品德教育方面，岚皋中学实施网络化策略。学校健全了学生会组织，加强了学生自我教育管理及自治工作，成立了家长学校，确保学校教育、家庭教育和社会教育协调发展。管理制度科学化是岚皋中学的一大特色。为了适应新的教育形势，学校加强了教育评价体系制度改革的研究，建立和完善了一系列有利于学生发展、。
