小学三年级动物作文？1.小学三年级描写动物的作文 我表姐家养了一只可爱的仓鼠,人送外号:小汤包。它整个身体都没有我的一个手掌大。只有一个大拇指大小的头上长着一双玻璃球一样又黑又亮的眼睛,四只小短腿只有一点点。 长得如此的小,它一定吃的很少吧。错!别被它那小巧的样子迷惑了。它可是很能吃的。那么，小学三年级动物作文？一起来了解一下吧。
【 #三年级#导语】动物（Animal）是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。包括人。根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。以下是整理的《小学三年级写动物的作文范文七篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级写动物的作文范文
我家有一只可爱的小猫，它的名字叫小白、它有一身雪白的毛，一双水汪汪的大眼睛，像两颗明亮的珍珠在转来转去。它有一个粉红的鼻子，和一双竖立在两侧的耳朵，仿佛在听着周围的动静。它有时很可爱，有时很急躁，可爱的时候经常在我的身上蹭来蹭去，好像在对我说：“小主人，我饿了，给我一条鱼吃吧！”但暴躁的时候就不那么可爱了，它生气地时候你要是碰它一下，你猜它会怎样？轻的是咬你，重则会用爪子抓你好几下，但你可别小看这几下，就是被抓一下也会疼上好几天，还要打狂犬疫苗，一针下去可就要疼上一个星期，干什么都会没有力气。
小猫有时也会让你感到好笑，我还记得它在两个月的时候干的一件傻事，我们全家正在吃午饭，可小猫从外面突然跑进来，它明明知道那里是锅，可它还是跳进去，然后又被烫的跳了出来。
这就是我家的猫，你喜欢悉旦它吗？如果想见它，就来我家参观吧，我随时欢迎！
【篇二】小学三年级写动物的作文范文
狗是人类最忠实的伙伴。
【篇一】三年级观察动物的作文300字
早上，人们来到广场上，他们发现有一面墙布满了动物的脚印。“哎呀!这些动物真讨厌，瞧，它们把这墙弄得多脏!”“那咱就给擦了吧!”有人拿来了抹布。“等等!”突然从人群中传来了一个男孩的声音。“你们看，这一定是动物们写给我们的信。要不这上面的脚印怎么会这么整齐?看，第一排都是各种猫的脚印;第二排都是各种狗的脚印;第三排都是……”男孩还没说完就被一个大人打断了：“小朋友，这怎么可能呢?”“对呀，小朋友，这不可能。”又有几个大人接着说。
男孩子气得脸都红了：“哼!你们都不相信我，不信我就讲给你们听!看，这是小鸟的脚印。它说：‘喳喳，喳喳，唉!现在人类老是把我们关在笼子里，我们都不能在天空上自由地飞翔。就是可以让我们到天上飞飞，那天空也和以前不一样了。蓝蓝的天空，变得灰蒙蒙的。白白的云彩，变成了灰色的。’瞧，这是松鼠的脚印，它哭着说：‘呜呜呜，呜呜呜，都是人类干的好事!他们把森林都给烧没了、砍光了!呜呜呜，我不但没了家，连我的家人都被烧死了。呜呜呜，呜呜呜……’”
听了小男孩的话，人们都惭愧地低下了头，他们知道自己错了。于是人们拿来一棵棵树苗种在土地上;拿来一支支网捞出河里的垃圾;拿来一只只鸟笼放飞小鸟……
森林里到处都在传播这一个好消息：人类变好了!他们不乱砍树了!还种树了呢！
【篇二】三年级观察动物的作文300字
童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。
【 #三年级#导语】动物（Animal）是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动或能够活动之物。以下是 无 整理的《小学三年级描写动物的作文六篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级描写动物的作文
我表掘世姐家养了一只可爱的仓鼠，人送外号：小汤包。它整个身体都没有我的一个手掌大。只有一个大拇指大小的头上长着一双玻璃球一样又黑又亮的眼睛，四只小短腿只有一点点。长得如此的小，它一定吃的很少吧。错！别被它那小巧的样子迷惑了。它可是很能吃的。有一次，表姐端着一盘小坚果唯散尺走到小汤包的“房子”
旁边一下子全倒在了地上。正在练习跑步的小汤包先是愣了一下，然后拎起它的小短腿飞快地跑到坚果旁边，就像是睡过了头的上班族一样，三下两下把五六个坚果用短“手”拼命地塞进它那小小的嘴巴里，就怕别人跟他抢。嘴一下子鼓了起来。表姐在一旁担心地看着小汤包生怕它撑破了肚皮。
不到一分钟一盘坚果全部被小汤包塞进了嘴里。接下来的一幕让我和表姐都惊呆了。小汤包跑进“房子”里一个一个地从嘴里吐出坚果。一、二、三……二十！小汤包竟然从嘴里吐出20颗坚果！它的嘴巴得有多大啊！这时它才吃下一个坚果把剩下的存到一个小角落里。
【 #三年级#导语】动物（Animal）是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动或能够活动之物。包括人。根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。以下是整理的《三年级小学生描写动物的作文6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.三年级小学生描写动物的作文
我家的鱼缸里养着一只小乌龟。这只小乌龟是我漳州的姑奶奶送给我的。那一次，我到姑奶奶的家，姑奶奶觉得因为有小乌龟，我的二哥哥读书会分心，于是顺便把小乌龟送给了我了！我已经养了这只乌龟有两年了！
这只小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都伸出来，像一块活生生的、又有斑纹的小石头！小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都缩起来，就像一块普普通通的小石头，怎们说来说去小乌龟都是小石头，你说是不是很有趣呢？
现在，就让我来介绍一下小乌龟的外表吧！小乌龟那小巧玲珑的小尾巴一摇一摆的可真有趣，如果你亲眼看到一定会捧腹大笑的。小乌龟的四只脚也相当有意思，它的脚伸出来的时候小小的，会像扇子一样慢慢的张开的；缩起来的时候，也像扇子一样慢慢地合上。最有趣的还是它的脖子和头，它的脖子上的斑纹以绿色做底色，有红色和白色的条纹，一条接一条漂亮极了！它的脖子一伸一缩，难怪叫缩头乌龟呢！它那两只晶莹剔透、黑溜溜的大眼睛，像两颗小小的黑宝石，很漂亮！它的口腔内壁是粉红色的，舌头也是粉红色的，如果舌头不动别人很难看出它有舌头哦！
小乌龟在鱼缸里最喜欢爬上有带风车的房子上！
可爱的小乌龟，我喜欢你！
2.三年级小学生描写动物的作文
一身光亮结实的盔甲，两根细长柔软的触角，构成了棕褐色、勇敢的小生灵——蚂蚁。
【 #三年级#导语】童话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。以下是整理的《小学三年级关于动物的童话作文（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级关于动物的童话作文
有一天，小黑兔和小白兔一起发现了一个非常漂亮的花瓶，他们一个抓住花瓶的顶部，一个抓住花瓶的底部，你往左拉一下，我想右拽一下，争得面红耳赤，不可开交。小黑兔说：“这个花瓶是我先看到的，凳启是我的。”小白兔说：“这个花瓶是我先拿到的，应该是我的。”就这样，他们你争我吵，互不谦让。这时小灰兔看见了，急忙上前劝阻：“停！停！停！千万别把花瓶给弄坏了！再说这样争吵有什么用处？”小白兔和小黑兔不但不听，反而大打出手，你给我一拳，我换你一脚，小白兔的鼻子流血了，小黑兔的额头受伤了，可是谁也不让谁，最后一不小心，把家里的餐桌给掀翻了，碗盘乒乒乓乓碎了一地。
妈妈闻声赶来，小黑兔和小白兔惊慌失措，手一松，花瓶“啪”的一声掉在地上，摔得粉碎，这下两个都惊呆了，下的站在那里一动也不敢动。妈妈看到这个情况，并没有马上批评他们，而是语重心长地说：妈妈并不因为失去一个花瓶伤心，而是因为他们的互不谦让使妈妈更加痛心，花瓶碎了可以再买，可你们兄弟间的情谊没了，多少钱也买不到呀！”说着说着，妈妈流下了眼泪。
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