幼儿园课堂游戏？一、拉小猪走 目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。准备：藤圈4个，小猪头饰若干，“猪圈”若干。玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，1、2报数，第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走，”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌：”耳朵大，眼睛小，那么，幼儿园课堂游戏？一起来了解一下吧。
幼儿园课堂互动游戏大全
1、鸵鸟游戏
准备用具：闪卡，夹子 游戏解析：全班围成一圈坐下，选出两个幼儿来做游戏，这两个幼儿彼此面对面，在两个幼儿背后用长尾夹随意各夹一张闪卡，他们必须一直把手背在背后假装自己是鸵鸟，听教师说“ready、go!”之后，两个幼儿开始伸长脖子偷看对方背后的闪卡究竟是什么，先看到的举手回答答案，答案正确就得分。
注意事项：可引导其它幼儿念字母，26个字母念完后若还未有幼儿能说出对方的闪卡单词则活动结束，换组进行，说出的幼儿得奖励。
2、数字游戏
游戏解析：教师说：“Group of”和一个数字，“5”或“8”。幼儿们必须跑动起来并且按教师说的数字跟其他幼儿组成一个与这个数字相同人数的小组。组好了就坐下来，没有围城圈子的幼儿必须去数圈子的人数。注意事项：此游戏需要空间较大，建议在较空旷范围内进行，或者分组进行。
3、记忆大考验
准备用具：闪卡
游戏解析：将全班分组后，每组轮流派名幼儿进行游戏。教师手拿3-5张闪卡，按照一定顺序出示，未参与游戏的幼儿需念出卡片上的单词。3-5张念完后，请参与比赛的2名幼儿按照顺序说出卡片上的内容。注意事项：可根据幼儿的能力决定卡片的数量，或者只需要求幼儿能重复出卡片上的单词就好，不需要按照顺序进行。
幼儿园课前课后小游戏，99%的幼师都在用
一、课前游戏
1. 小手小手拍一拍，小手小手转一转，小手小手扭一扭小手小手爬一爬，小手小手不见了。
2.拍拍小手点点头，拍拍小手跺跺脚，拍拍小手扭扭腰拍拍小手坐坐好。
3.食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫，叽叽叽;食指拇指分开做把手枪玩玩，啪啪啪，食指中指碰碰，做把剪刀玩玩，嚓嚓嚓;五个指头捏拢，做把榔头敲敲，咚咚咚。
4.丁丁捶捶小白兔，丁丁捶捶小猴子，丁丁捶捶小猫咪丁丁捶捶小蝴蝶。
5. 小猫小猫，喵喵喵;小狗小狗，汪汪汪;小兔小兔，跳跳跳，小金鱼儿，背着手儿吐泡泡。
6. 小星星，闪啊闪;小猴子，看啊看;小兔子，跳呀跳;小猫咪，喵喵叫;小青蛙，不见了! 去哪儿了? 藏到后面了!
7. 石头剪刀布，石头剪刀布，左手是石头，右手是石头胖胖脸，胖胖脸;石头剪刀布，石头剪刀布，左手是剪刀右手是剪刀，小白兔，小白兔;石头剪刀布，石头剪刀布左手是布，右手是布，小螃蟹，小螃蟹。
8.小花猫，上学校，老师讲课它睡觉，左耳朵进，右耳朵冒，你说可笑不可笑，喵·.....
9.猫儿猫儿，喵喵喵，蹲在地上吃小鱼;猫儿猫儿，咪咪咪，站起身来直直腰;猫儿猫儿，喵喵喵;翘起尾巴摇一摇猫儿猫儿，咪咪咪，别让老鼠偷跑掉。
幼儿园100种室内游戏简单中班攻略玩法
幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，室内游戏是幼儿园教学中不可或缺的一部分，能够帮助孩子们认识世界、锻炼身体、增强团队合作能力。下面介绍100种适合中班的室内游戏，让孩子们在玩乐中快乐成长！
一、运动类游戏
1、大象跳舞
要求孩子们模仿大象的动作，跳着舞蹈。
2、小鸟飞飞
要求孩子们模仿小鸟的飞翔，手臂拍打，跳跃。
3、蚂蚁搬家
要求孩子们模仿蚂蚁搬家，将东西从一个地方搬到另一个地方。
4、兔子跳绳
要求孩子们模仿兔子的动作，跳绳。
5、大熊猫
要求孩子们模仿大熊猫的动作，缓慢移动四肢。
二、认知类游戏
1、数字猜谜
要求孩子们猜数字，通过提示来猜出数字。
2、大小比较
要求孩子们比较大小，通过手势或者语言来判断大小。
3、颜色认知
要求孩子们认识颜色，通过给出颜色名称或者颜色物品来辨认颜色。
4、形状认知
要求孩子们认识形状，通过给出形状名称或者形状物品来辨认形状。
5、水果认知
要求孩子们认识水果，通过给出水果名称或者水果物品来辨认水果。
三、团队类游戏
1、人字拼图
要求孩子们合作完成人字拼图，练习团队协作能力。
2、沙发游戏
要求孩子们配合完成沙发游戏，练习团队协作能力。
3、踩气球
要求孩子们两两配对踩气球，练习团队协作能力。
为了增强幼儿园孩子们对“6的加法”的理解，课堂上可以添加以下游戏：
1. 数字找朋友
2. 加法接龙
3. 拼图大挑战
4. 寻宝记
首先，我们可以设计一个名为“数字找朋友”的游戏。老师可以准备一系列写有数字的卡片，其中一部分是6以内的数字，另一部分是这些数字对应的加法结果。例如，卡片上可能写有“3+3”、“2+4”和“5+1”等。每个孩子随机抽取一张卡片，然后他们需要找到另一个孩子，其卡片上的数字与他们的卡片相加等于6。这样，孩子们在寻找朋友的过程中，不仅能够实践加法运算，还能锻炼社交技能。
接下来是“加法接龙”游戏。老师可以首先说出一个加法表达式，比如“1+2”，然后第一个孩子需要回答“3”，并接着说出一个新的加法表达式，比如“3+1”。下一个孩子需要回答“4”，并继续这个接龙游戏。如果孩子在规定的时间内无法给出正确答案或无法继续接龙，他们需要表演一个小节目或接受一个小惩罚。这个游戏能够激发孩子们的竞争精神，同时也能帮助他们巩固加法知识。
“拼图大挑战”也是一个有趣的游戏。老师可以准备一些拼图，每个拼图由若干块组成，每块上面都有一个数字。孩子们需要将拼图块按照加法运算的结果拼在一起，形成一个完整的图案。
超实用的幼儿园课间小游戏
超实用的幼儿园课间小游戏。幼儿课间游戏具有趣味性、多元性、丰富性等特点，新鲜多样的游戏活动相当于孩子们开学的礼物，同时还可以降低孩子们的焦虑情绪。下面，就一起来看看超实用的幼儿园课间小游戏吧。
超实用的幼儿园课间小游戏1
一、拼图游戏
这个游戏是帮孩子练习形状识别的好方法。每个冰棍棒只有一半的形状，孩子们必须将它们正确的配对在一起，才能拼出完整的形状。
材料：至少20个冰棍棒（确保准备偶数根）、各种颜色的笔
游戏步骤：
1、将两个冰棍棒放在一起。
2、帮孩子在两根木棒上画出他们喜欢的形状，并尝试在木棒之间平均分割形状。
3、重复步骤2，让孩子们尽可能多的画出喜欢的形状。
4、把木棒打散混在一起。
5、鼓励孩子配对冰棍棒拼成正确的形状。
让孩子尝试绘制圆形，正方形，三角形和其他任何形状。在此，老师有机会讲授对称的概念，并帮助孩子了解他们为拼图游戏制作的形状，那些是对称的，哪些不是。
二、鸡蛋牙膏实验
在这个游戏里，煮鸡蛋代表牙齿。游戏目的是向孩子们展示，饭后如果不刷牙会发生什么可怕的后果。
以上就是幼儿园课堂游戏的全部内容，把我设想的教学环节都打乱了,当时只能临时地组织课堂,在配班老师的帮助下,把各个环节都进行完毕了。 通过这节课,我感受到,我这个转岗教师还得多多地努力,多多地学习幼儿教育的相关理论,以便以后把幼儿工作做得更好。
