幼儿园大班区域活动？ 那么，幼儿园大班区域活动？一起来了解一下吧。
根据幼儿的个体差异投放材料。
如果在活动区内提供的材料难度相同，对于一部分幼儿可能过于简单，容易完成，这样就会使其失去兴趣，不利于其进一步发展。
在区域活动中，教师为幼儿创设好安全的环境，让幼儿自由玩耍，教师要在一旁多做一些指导的工作。对于幼儿的一些行为，教师要及时地给予鼓励或是指导纠正。让幼儿在自我模塑中发展
幼儿园的运动会是最好的活动，关键是要有家长和孩子的共同项目，比如：骑马大赛，家长和孩子手拉手跑一段，中途放一个软垫子，家长要成为孩子的坐骑，让孩子“骑马”越过垫子。这是班级与班级之间的较量，当然重在参与，娱乐是主要的。我们这里的运动会都是在星期六举行，家长都休息。家长和孩子都乐在其中。或是带领孩子们到比较近的公园里跑接厉，或围着自己的幼儿园跑几圈，消耗一下体力。或是邀请几位家长一起带孩子们到动物园玩玩，看看动物。也可以让孩子从自己家里带菜，在幼儿园里要决定好谁带什么菜。孩子们和老师、小朋友还有邀请来帮忙的家长一起煮个火锅，关键是让孩子们有更多更多的体验。邀请家长帮忙最好，老师可以轻松点儿，家长和幼儿园也得互动。
小制作－水管跷跷板
1．材料
粗细均匀、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管一根；粗细与塑料管相当，长度5厘米的软木棍一根；软木塞两个；薄铁片两块；缝衣针一根。
2．制作工具
小钢锯、剪刀、锥子、刀子各一把。
3．制作步骤
①把塑料管从中间截开，分成长度相等的两段，并在每段管的上下各钻一个小孔。然后用5厘米长的软木棍把两段管连起来，用缝衣针从软木棍中部穿过。
②用薄铁片剪成两个支架和两个小人，将小人固定在塑料管两边，
③向管内注满水并用软木塞塞住，将缝衣针放在支架上，调节此管在支架上平衡。此时水从管下面小孔有节奏地流出。
这时候，只要按下跷跷板的一端，跷跷板就会自动地翘起落下，两边的水轮流地滴出来，直到水全部滴完为止。注意，请把它放在一个盆里，以免水弄湿桌子。想一想它为什么会自动地翘起落下。
我不知道什么是区域活动,是这个么
如果是活动那小制作好了
一、采用鼓励、支持、引导的方法～激发幼儿兴趣～增强幼儿自信心。二、及时发现总是适时指导培养良好习惯在进行集体活动时～因为大多教师有时无法注意个别幼儿或发现个别问题。但在区域活动中～老师能够有目的观察孩子。发现平常没有注意到的总是并及时纠正解决。三、充分发挥幼儿主体性～积极主动学习探索和求知。每日区域活动前～我都要精心投放一些新的活动材料并引导幼儿在活动中去发现～探索新材料的玩法让幼儿根据自己的意愿～兴趣、自然、活泼、轻松、快乐的学习。
以上就是幼儿园大班区域活动的全部内容。
