爱上幼儿园1？5．小结：小鸟、小兔、梅花鹿都有自己的幼儿园，我们小朋友也有自己的幼儿园，我们要高高兴兴上幼儿园。活动建议：将故事挂图放到语言区，供幼儿看看讲讲。活动评价：1．对听故事感兴趣。2．能知道故事的主要人物，会说：“这里是XX的幼儿园。”附 故事 嘟嘟爱上幼儿园 嘟嘟3岁了，那么，爱上幼儿园1？一起来了解一下吧。
在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？以下是我收集整理的爱上幼儿园小班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱上幼儿园小班教案 篇1
【活动目标】
1.认真倾喜欢幼儿园，乐意上幼儿园
2.听故事，积极大胆地表演故事，理解作品的内容
3.熟悉作品中的坐药对话，理解词语五颜六色雪白雪白漂漂亮亮
【活动准备】
1.图片：小鸟幼儿园，小兔幼儿园，梅花鹿幼儿园，小朋友的幼儿园，点点，妈妈
2.头饰小鸟，小兔，梅花鹿，小朋友
【活动过程】
一开始部分
1.师：小朋友今天都来到了幼儿园，现在老师要带我们的小宝宝们去看看小动物的幼儿园。(老师提出要求，小朋友跟在老师的后面，一起走到动物们的幼儿园。让幼儿感受动物们的幼儿园是很快乐的)
2.那现在你们觉得幼儿园快乐吗?有一位叫点点的小朋友他说：幼儿园里真快乐!现在我们一起来听听点点的故事吧!
二基本部分
1.教师完整讲述故事，引导幼儿感知故事的内容
①教师一边操作图片，一边讲故事
②教师指图提问：图上有谁啊，这是什么幼儿园呢?
③拿出小朋友幼儿园图片：这又是谁的幼儿园呢?他们干了一些什么事情?他们的表情是怎样的?
2教师带领幼儿一起讲故事，让幼儿学习说话部分，引导幼儿理解故事的内容
①教师讲到：“经过一棵大树，树枝上落满五颜六色的小鸟”时，妈妈说：“这是小鸟幼儿园。
作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免高宏贺地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的爱上幼儿园小班教案10篇，欢迎大家分享。
爱上幼儿园小班教案 篇1
活动目标：
1． 能用自己的语言讲述图片的主要内容
2． 乐意听同伴讲话，能大胆讲述自己的想法
3． 熟悉幼儿园，萌发幼儿热爱幼儿园的情感
活动重点：能用自己简短的语言讲述图片中的主要内容
活动准备：
物质准备：图片若干（幼儿在园内各处活动·游戏的图片）
经验准备：参观过幼儿园，对幼儿园环境有一定了解
活动过程：
一．教师出示一张图片，引导讲述，引起幼儿兴趣。（这张图片上有什么？谁在做什么？这是哪里？）
二．幼儿讲述
1。教师继续出示图片，利用这三个问题请个别幼儿在集体面前讲述自己在图片里看见的内容，教师适时帮助，指导幼儿用简短的语言进行讲述
2。将剩下的图片发给幼儿，请幼儿两两结伴，互相说一说自己的图片上有什么，有谁在做神么，这是哪里
3。 教师小结，激发幼儿对幼儿园的喜爱之情
三．结束
请幼儿将图片带回家和家长分享，用学到的语言技巧讲述图片内容给家长听
爱上幼儿园小班教案 篇2
活动内容：点点爱上幼儿园
重点领域：语言
相关领域：社会
活动目标：
1、能在集体中安静地听故事。
作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？下面是我帮大家整理的爱上幼儿园小班教案3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱上幼儿园小班教案 篇1
活动目标：
1、学习在集体中安静地听故事。
2、能听懂故事内容，逐步了解幼儿园，喜欢幼儿园。
3、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动重难点：
能听懂故事内容，逐步了解幼儿园，喜欢幼儿园。
活动准备：
幼儿画册、挂图。
活动过程：
一、出示图片。
师：图片上有谁呀？（指小女孩）这个小女孩是点点，（指妈妈）这是点点的妈妈。老师要给你们讲一个故事，它的名字叫《点点爱上幼儿园》
二、欣赏故事。
1．讲故事一遍。
2．师：妈妈带点点上幼儿园，点点为什么一路上很不高兴？路上她们看到了什么？
欣赏故事一遍，再饥简通过提问，使幼儿对故事有了初步的了解。
三、再次欣赏故事。（边看图片边欣赏）
师：点点在去幼儿园的路上看到了谁的幼儿园？（小鸟、兔子、梅花鹿）小朋友的幼儿园是什么样的？小朋友在幼儿园里做什么？点点看到小朋蚂凯友的幼儿园后怎么做的？（理解词汇：高高兴兴）怎么说的？（点点说“这里真好”）
再次欣赏故事，对故事内容有进一步的`了解。
作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家整理的爱上幼儿园小班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱上幼儿园小班教案 篇1
活动目标：
1、通过学习儿歌，让幼儿初步产生对幼儿园的喜爱之情。
2、模仿儿歌中小动物的动作，增强对小动物的亲切感。
3、初步培养幼儿仿编儿歌的能力。
活动准备 ：
课件：录音机：磁带：背景图。
活动过程：
1、播放课件。
（1）提问，让幼儿整体欣赏课件。
（2）分段欣赏课件，引导幼儿观察并讲述某某小动物在什么地方？它在干什么？鼓励幼儿大胆地表达，模仿小动物的动作。
2、放磁带，欣赏儿歌。
（1）周老师把你们看到的编成了一首儿歌，儿歌的名字叫小朋友爱上幼儿园，我们一起来听听吧！
（2）你们喜欢吗？我们仔细的听一次。
3、放课件，一起听儿歌。
4、放课件，小朋友一起学这首儿歌。
5、放课件，小朋友大声读儿歌。
6、仿编儿歌。
7、结束活动。
爱上幼儿园小班教案 篇2
活动内容：
点点爱上幼儿园
重点领域：
语言
相关领域：
社会
活动目标：
1、能在则辩培集体中安静地听故事。
可以正常观看。
1、首先打开【芒果TV】APP，选择页面上方的【综艺】团敏点击进入。
2、其次在搜索栏中输入【爱上幼儿园第一季】点击搭销搜索。
3、最后在搜索结果中找到爱上幼儿园第一季，并点击【播放知或游】即可正常观看。
以上就是爱上幼儿园1的全部内容，爱上幼儿园小班教案 篇1 活动目标：1、学习在集体中安静地听故事。2、能听懂故事内容，逐步了解幼儿园，喜欢幼儿园。3、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动重难点：能听懂故事内容，逐步了解幼儿园，喜欢幼儿园。活动准备：幼儿画册、挂图。
