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马小跳玩数学一年级,马小跳趣味数学一年级

  • 一年级
  • 2024-03-27

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马小跳玩数学2年级电子版

今天,我看完了两本老师要求看的数学课外书,书名叫《马小跳玩数学》。之前,妈妈买的书,我觉得不好看,而这本书,通过了一个小故事引出了一些数学问题,所以我很爱看这本书!

里面运用了许多方法,比如:“妈妈买回一堆桃子,第一天我吃了其中的一半,但我还想吃,于是又吃了一个;第二天吃了剩下的桃子的一半,再加一个;第三天又
吃了剩余桃子的一半加一个;第四天再吃剩余桃子的一半加一个,刚好吃完所有的桃子。问妈妈一共买回多少个桃子?
答:因为第四天吃去前一天所剩的桃子的一半加一个,刚好吃完,剩余0个,所以第三天吃剩的桃子的个数是:(0+1)*2=2个
第二天吃剩的桃子的个数是:(2+1)*2=6个 第一天吃剩的桃子的个数是:(6+1)*2*14个
买回来的桃子的个数是(14+1)*2=30个。妈妈一共买回来的桃子是30个。
故事中的解释容易懂,而且故事幽默,有趣!同时我知道了,数学无处不在。它就在你身边,所以大家要留心观察,才会发现更多奥秘!
今天我读了《马小跳玩数学》中的有多少根木头和唐飞的猜想。在有多少根木头的故事中讲述了大灰狼对马小跳说:把肥羊交出来。马小跳从屋里走出来说:休想,我们用文明的方式,我们来猜有几根木头,我错了羊归你,你错了马上回家去。大灰狼猜木头有400根,马小跳猜是430根,他们数了数一共是430根,大灰狼灰溜溜的回家去了,小羊又一次被马小跳救了。

马小跳玩数学一年级阅读心得

《贪玩老爸》是淘气包马小跳系列的第一本。记得在我第一次看的时候,我就被深深的吸引住了。
我真的没想到还有这样的爸爸形象,不过,我的介绍还得从马小跳开始讲起......
马小跳,这个跟我年龄差不多的孩子,在我的印象中,如果世界上有关于玩的比赛,马小跳不得冠军至少也能得个亚军。马小跳不仅爱玩,而且会玩,能玩的花样百出,能玩出聪明与机智,这样的同龄人形象我也是第一次见到。因为他不仅是只会淘气的淘气包,他还是个“聪明的”的淘气包。
马小跳的老爸也爱玩,不过如果说他也是淘气就不合适了,只能说他有一颗像孩子一样的童心,他不仅有童心、有爱心,还能理解马小跳,而且还能和马小跳玩到一块,甚至比着玩。“贪玩老爸”玩出了许多发明创造,成了大名鼎鼎的玩具设计师......
有一次,马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互换角色,让爸爸当儿子,他当爸爸。每当我看到这些他和他老爸的“伟大的想法”,我都会不禁的笑出声来,他带给我的不仅仅是欢笑,还让我理解到了他们的快乐才是真正的快乐!

马小跳玩数学一年级数学知识

带着一个生鸡蛋在身边两天,但鸡蛋不许破碎。我想了一个办法。我先把一个塑料瓶子剪成两半,有瓶底的那个装鸡蛋,然后用纸巾把鸡蛋包起来放入瓶子里,最后再把瓶子口用胶带封住。这样鸡蛋就可以安全地躺在瓶子里面了。我把瓶子放在书包里两天,每天中午休息和放学回家时都有观察鸡蛋有无破碎。两天时间到了,我小心翼翼地把鸡蛋从瓶子里拿出来,哈哈鸡蛋没有破碎,我高兴地说“我保护鸡蛋成功了”。 我知道张老师是想锻炼我们的细心和耐心。我想以后我就要象保护鸡蛋一样养成一个认真学习,仔细做作业的习惯。 谢谢张老师!

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马小跳从生活中发现数学,在玩耍中分享数学的乐趣。马小跳和朋友们做数学的时候,也让我学到了许多新的数学知识,比如说:马小跳和双胞胎过生日,让我知道了2月平年是28天,闰年是29天;阿拉伯数字是印度人在大约1600多年前发明的,等等。
知识无处不在,它藏在生活的每一个角落,我要像马小跳一样在生活中快乐的寻找它。

扩展资料:
《马小跳玩数学:1年级》带给你的是一个生活中的数学世界。在这里,马小跳会带着你一起去发现生活中的数学,去发现数学中的美和乐趣!
当你翻开这此书的第一页,便已经进入到马小跳的数学王国。你不仅可以和他一起学习用聪明又巧妙的方法去玩各种不样的数学游戏,还可以和他一起去认识数学之神阿基米德、科学巨人牛顿、数学王子高斯……

马小跳玩数学一年级内容

1. 星期五放学回家,刚洗完手放下书包准备做作业,忽然想起昨天请外婆帮忙买数学科普读物的事儿来,于是问道:“外婆,有没有帮我买书呀?”“当然。”外婆拿起两本书,“你说《马小跳玩数学》好看,我就买了。不过这书只有六年级的,我就只好买这个了。”我拿起书随意翻了翻便又随手放在桌边。“这书可以的,谢谢啦!”我对外婆说。
2. 忽然,一旁的外公拿起我随手放着的书,说:“张一涵啊,这书不错,如果你都会做,那么你就已经超过五年级的水平了!我先考考你一个简单的吧!”“好啊,我一定会做出来的!”我自信地说。“你听好了啊,题目这么写:”外公翻了一页,道:“刚刚结束了男子800米赛跑,马小跳急着将比赛结果告诉大家。甲运动员说:‘丙在我前面。’得了第三的同学也来凑热闹:‘甲不是第四。’最后张达补充:‘他们的号码和名次各不相同。’好了,你算算他们的名次。“我马上拿起笔,在草稿纸上算起来。“好啦!你看看我对不对!甲就是一号,也就是第二名;乙是第四名;丙是第一名;丁是第三名!”“呵呵,对啦,你怎么算的?”外公笑眯眯地看着我。“我当然知道。甲说丙比自己快,第三的同学说他不是第四,也不可能是第三,只能是第二。丙比甲快,是第一。因为号码与名次不同,丁就是第三,乙则是第四。”“不错嘛!聪明!”外公夸我道,“不过你也不能骄傲,数学是无处不在的,也是最为奇妙的,你一定要读好它!”“嗯!”我也笑了笑,“我知道!就像张老师说的一样,数学,你知道得越多,不知道的也就越多。数学啊,真是奇妙呢!”
3.

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