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和时间赛跑作文三年级,三年级语文和时间赛跑教案

  • 三年级
  • 2024-02-17

和时间赛跑作文三年级?和时间赛跑作文范文【一】 时间就像水龙头的流水,如果你不去扭,它流失的速度快得惊人;时间就像海绵,你不去挤它是不会出来的;时间又像快用完的沐浴露,不用它就是最大的罪过。那么,和时间赛跑作文三年级?一起来了解一下吧。

和时间赛跑读后感

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我精心整理的和时间赛跑作文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

和时间赛跑作文 篇1

“滴答,滴答~~~”······你是否觉得,自己的时间太少了,但你有没有想过,当你在盯着窗外发愣时,当你在做事心不在焉时,当你在做任何一件没有意义的事情时······时间,就从你的脚底下,就从你的手上,跑掉了。

任何人都想要更多的时间,但是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句谚语,大家一定都听说过,它把一点时间和一点金子最对比,一点金子买不来一点时间,我敢说,就算是一堆钻石也买不来一秒钟的时间!

今天,我读了《和时间赛跑》这篇课文,深受感触,作者林清玄的感叹给我留下了深刻的印象:虽然我知道,人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,可以跑快好几步。这几步虽然很小很小,用途却很大很大。林清玄在小学的时候,外祖母去世了,他十分悲伤,因此,在悲伤中浪费了许多时间,最后父亲告诉他“所有时间里的事物都永远回不来了”,林清玄理解了这句话的意义,珍惜时间,努力做快每一件事,走在了别人前面,最后获得了巨大的成功······

我曾听说过这么一个故事:有一个人,他快要死了,这时,死神来找他,他恳求死神再给他一分钟,再让他好好看看美好的世界,死神冷酷地拒绝了,严厉地说:“你在世上活了这么多年,难道还看不够这个世界吗?”说完拿起一张长长的单子,读起了那个人生活在世界上占用大部分时间的事情,本来应该是死神把那个人的灵魂带走的,但那个人自己提早死了——他后悔死了。

我和时间赛跑的作文

【篇一:和时间赛跑】

花开花落,转眼间,我就十一岁了,再这十一岁的岁月里,我经历了无数的事情,时间也不知不觉流走了许多许多,再这剩下的时间里,我们应该充分的利用他们,时光一去不复反,过了昨天就回不到昨天,我们应该珍惜时间,利用时间,作时间的小主人。

我想,虽然我跑不过时间,但我可以和时间赛跑,努力追上他,我此时就与时间定下了约定,每天早上,我都在太阳还没有升起来起床,每日“追上”时间,我的心里就特别的高兴,因为我在时间“前”作了事情,一点点时间能是我们比别人多做许多的事情,虽然只是一个起来的动作,但我们已经迈出了成功的一大步,一点点时间里,我们却超越了别人,一点点时间里,我比别人多做了许多事情。

让我们充分的利用时间,和时间赛跑,我一定能赢!

【篇二:和时间赛跑】

漫漫人生路,而我们的青春花季却只有一次,让我们一起同时间赛跑,去追逐生命的真谛;用我们无限的激情和汗水,去探索这个春天的秘密;我们一起努力,让这朵青春之花开的更长久,更芬芳!

我们都是和自己赛跑的人为了更好的未来拼命努力,争取一种意义非凡的胜利。我们都是和自己赛跑的人,为了更好的明天拼命努力,前方没有终点,奋斗永不停息!

我的出生,便注定以后要在人生这条长路上不停奔跑,去追逐一个又你个目标。

和时间赛跑语文s版哪册课文

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我为大家收集的与时间赛跑小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

与时间赛跑小学作文1

看了题目,你别以为我要发一通议论,提醒大家要珍惜时间,其实我写的是体育课上的一个有趣的游戏。

“什么叫‘与时间赛跑’呢?”一年级上册课,老师就直截了当地提出这个大家心中的疑问。只见老师拿了两根竹竿放在一边,然后让全班同学分成男女两组,再叫我们手拉着手围成一个大圆圈。然后选出一位同学站在中间,拿着竹竿充当时钟的指针,按顺时针方向转动,圆圈上的同学要不断地跳起来,不能让竹竿打到脚,假如哪位不幸跑不过时间,被指针打到脚,就要和充当“时针”的同学换个角色了。

游戏开始了,老师选出了一个同学当“时针”只见他弯着腰双手紧握着竹竿,一头轻轻地贴着地面,按顺时针转了起来。转动的同时,同学们也一个个有秩序地跳了起来。像大海中的波浪,此起彼伏,有节奏地跳动着。看“时针”逼得越来越近,我也越来越紧张,拳头都快拧出水来了。终于,当竹竿离我近在咫尺时,我猛地一跳,那根竹竿就干净利落地从我脚下一扫而过了。

我和什么赛跑作文

【篇一:《和时间赛跑》读后感】

以前,我们读过《和时间赛跑》这篇课文,它是台湾着名作家林清玄写的,作者在和时间赛跑的经历中体会到了时间的珍贵,告诉我们要珍惜时间,学习中的我进一步认识到人虽然跑不过时间,但是可以节约时间,在相同的时间里做比原来更多的事情。

以前,爸爸,妈妈给我买了各种各样的书,我却总是装腔作拭的在他们面前这儿翻下,那儿翻一下,根本就没有认识认真地看。等他们一走,我的书就躺到书柜睡大觉去了。

我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,我想,以后上课认真听讲,这样我就可以充分的利用每节课40分钟的时间,放学后,我认真完成作业,然后挤出一些时间来读书,参加有益的活动。

【篇二:和时间赛跑_小学作文350字】

革命先烈李大钊曾经说过:“我以为世间最可贵的就是‘今’最容易丧失的也是‘今’。”他又引用了一位哲学家的话:“昨日不能唤回来,明日还不确实,尔能确有把握的就是今日。今日当明日两日。”他在生活中就是利用这些思想知道自己珍惜时间的,充分利用时间。我们何不借用这种方法引导自己呢?

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

三年级语文和时间赛跑课文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我收集整理的我和时间赛跑作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和时间赛跑作文1

时光飞逝,日月如梭。时间是什么?时间过得好快好快呀!我的小心眼里不仅着急,而且忧伤。心中便产生了和时间赛跑的念头。

一天,我在安静的校园里发现不远处有一朵乌黑的云,我想:快下雨了吧。很快,就敲响了放学的铃声。我冲出教室,一路拔足狂奔。我把沉重的书包挂在肚子前,看起来像一位“大肚子将军”。跑步时我用手把书包抬起来,这样子能节约很多力气。唉,真是天有不测风云。我遇到了拦路虎--红绿灯,而且是红灯。我想:怎么办呢?忽然,灵光闪现,我决定在原地跑,这样能蓄力。绿灯一亮,我穿过了马路。在路上,我不顾一切的跑着,心中只有一个念头:永不回头,坚持不懈。不久后,我抵达了家里。“嘀嗒嘀嗒”下雨了,我甩了甩头上的汗水,欣慰地笑了。我自豪地告诉母亲:“我跑赢时间了!”

这次的经历,让我感受到了时间的珍贵。我!要不断地和时间赛跑,不断穿过泥泞的田路,看着远处的光明!

我和时间赛跑作文2

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句谚语告诉我们,时间非常珍贵,要懂得珍惜时间。

以上就是和时间赛跑作文三年级的全部内容,我和时间赛跑作文1 时光飞逝,日月如梭。时间是什么?时间过得好快好快呀!我的小心眼里不仅着急,而且忧伤。心中便产生了和时间赛跑的念头。 一天,我在安静的校园里发现不远处有一朵乌黑的云,我想:快下雨了吧。很快,就敲响了放学的铃声。

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