2017高考答案贵州?2017年雄安:走好我们这一代的长征路。选好角度、确定立意、文体不限 ,写一篇不少于800字的文章。二、贵州高考作文审题立意评分标准 1、审题 学生如何在高考语文这门科目中获得更高的分数。学生需要正确的审题,那么,2017高考答案贵州?一起来了解一下吧。
贵州省,简称“黔”或“贵”,地处中国西南腹地,与重庆、四川、湖南、云南、广西接壤,是西南交通枢纽。介于东经103°36′-109°35′、北纬24°37′-29°13′之间。是世界知名山地旅游目的地和山地旅游大省,国家生态文明试验区,内陆开放型经济试验区。辖贵阳市、遵义市、六盘水市、安顺市、铜仁市、毕节市、黔西南布依族苗族自治州、黔东南苗族侗族自治州、黔南布依族苗族自治州。境内地势西高东低,自中部向北、东、南三面倾斜,全省地貌可概括分为:高原、山地、丘陵和盆地四种基本类型,高原山地居多,素有“八山一水一分田”之说,是全国唯一没有平原支撑的省份。
贵州是古人类发祥地之一,远古人类化石和远古文化遗存发现颇多。早在24万年前,就有人类栖息繁衍,已发现石器时代文化遗址80余处。观音洞旧石器遗址被正式命名为“观音洞文化”,对研究中国旧石器时代的起源和发展具有重要的科学价值。境内属亚热带湿润季风气候,四季分明、春暖风和、雨量充沛、雨热同期。是世界上岩溶地貌发育最典型的地区之一,有绚丽多彩的喀斯特景观。
1.如图,质量为m、带电荷量为q的小球S用绝缘细线悬挂,处于固定的带电体A产生的电 场中,A可视为点电荷,B为试探电荷.当小球B静止时,A、B等高,细线偏离竖直 方向的夹角为θ.已知重力加速度为g.则点电荷A在B处所产生的场强大小为( )
ABCD
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2
2.运动员手持乒乓球拍托球沿水平面做匀加速跑动,球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间夹角为θ.设球拍和球的质量分别为M、m,不计空气阻力以及球拍和球之间的摩擦,则( )
A运动员的加速度大小为gsinθ
B球拍对球的作用力大小为mgcosθ
C运动员对球拍的作用力大小为(M+m)gcosθ
D运动员对球拍的作用力方向水平向右
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3
3.美国宇航局2011年12月5日宣布,他们发现了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星——“开普勒-226”,其直径约为地球的2.4倍.至今其确切质量和表面成分仍不清楚,假设该行星的密度和地球相当,根据以上信息,估算该行星的第一宇宙速度等于()
A3.3×103 m/sB7.9×103 m/sC1.2×104 m/sD1.9×104 m/s
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4
4.如图所示,物块a放在轻弹簧上,物块b放在物块a上静止不动.当用力F使物块b竖直向上作匀加速直线运动,在下面所给的四个图象中.能反映物块b脱离物块a前的过程中力F随时间t变化规如图所示,物块a放在轻弹簧上,物块b放在物块a上静止不动.当用力F使物块b竖直向上作匀加速直线运动,在下面所给的四个图象中.能反映物块b脱离物块a前的过程中力F随时间t变化规律的是()
A
B
C
D
分值: 6分 查看题目解析 >
多选题 本大题共7小题,每小题6分,共42分。
高考作文题目一直都是每年高考的热门关注点,以下是贵州高考作文题目相关内容,仅供参考。
一、历年贵州高考作文题目
贵州2020作文题目
阅读下面的材料,根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
贵州作文题目
2018年贵州作文题目
材料作文:围绕以下三个标语写作
1981年深圳特区:时间就是金钱,效率就是生命;
2005年浙江:绿水青山就是金山银山;
2017年雄安:走好我们这一代的长征路。
选好角度、确定立意、文体不限 ,写一篇不少于800字的文章。
二、贵州高考作文审题立意评分标准
1、审题
学生如何在高考语文这门科目中获得更高的分数。学生需要正确的审题,学生在参加高考时,会觉得时间不够用,学生可能很短的时间审这些高考作文立意,导致这些学生的作文成绩非常的低,学生应该做的是正确的审题,了解作文的立意。
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无论你的高考成绩怎么样,要相信,未来的日子还长,不要因为一次考试就一蹶不振!下面我们来看看由高考栏目整理而出的:2017年贵州高考作文题目揭晓,提前祝您取得好成绩!
延伸阅读
展开想象法
【特点】
采用展开想象法描写人物肖像,可以根据人物外貌的特点,想象他的过去,进一步说明人物具有这些外貌、衣着、打扮的原因;也可以根据人物外貌的特点,想象他未来,进一步塑造人物的形象。采用展开想象法描写人物肖像,要注意合理地想象,即作者的想象要有依据。这样,读者看了以后就会信服。
比较描写法
【特点】
有比较才能有鉴别。所以比较是反映人物特点的一种好方法。采用比较描写法,可以写出人物外貌与众不同的地方,这样读者看了以后就会留下深刻的印象;也可以写出人物的神情、态度与别人不同的地方,这样可以充分反映人物的性格特点。要注意客观地进行比较,不要故意贬其他人。
人物漫画法
【特点】
漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法来达到尖锐的讽刺效果。在描写人物肖像时,有时对人物的某一特点进行夸第描写,以充分反映人物的性格特点,往往能取到意想不到的效果。采用人物漫画法时,要注意夸攻得适当、合理,这样读者看了有真实感。
以上就是2017高考答案贵州的全部内容,3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题共126分)本卷共21小题,每小题6分,共126分。一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。