幼儿园大班舞蹈青花瓷？幼儿园青花瓷教案篇一 活动背景: 青花瓷以其独特的艺术特色被誉为中国的“国瓷”,是中国文化的象征。青花瓷产品在人们的生活中随处可见,也是很好的幼儿美术欣赏教材,既可以扩大孩子的视野,又能丰富他们的审美情趣。那么，幼儿园大班舞蹈青花瓷？一起来了解一下吧。
《青花瓷》是萌萌哒天团演唱的一首歌曲。本文为大家分享的是古典舞蹈《青花瓷》的教学，仅供参考哦!
青花瓷 - 萌萌哒天团
词：卢小娟(芊芊)
曲：卢小娟(芊芊)
青花瓷 画中一美人
我在千年前 做了一幅画
却在画里渲染了你的容颜
庭院深深 离落草堂袖随风
有美一人
悬云鬓 顾影轻颦 倩影娉婷
淡香馨 不染清襟 逸雅出尘
一席水袖独自舞 沁骨愁痕
细腻温文高唐墨 古韵香沉
素袂青衫 却露愁颜
青花瓷 画中一美人
我在千年前 做了一幅画
却在画里渲染了我的思念
庭院深深 相思成灰悲秋风
笔画思念
书墨染 白衣沾香 墨迹愁肠
画朱颜 沧海桑田 为谁缠绵
青花瓷着红添香 点染惆怅
细腻温文高唐墨 古韵香沉
情寄千年 历经沧桑
一席水袖独自舞 沁骨愁痕
细腻温文高唐墨 古韵香沉
素袂青衫 却露愁颜
却露愁颜
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班《青花瓷》美术教案，欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班《青花瓷》美术教案1
活动目标：
1、感受中国的传统文化的美，增强民族自豪感。
2、能够运用多种手段进行美术创作，再现美丽的青花瓷作品，初步培养幼儿的审美能力。
3、通过各种感官了解青花瓷的特点，激发幼儿参与美术活动的兴趣。
4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
5、感受作品的美感。
活动准备：
1、教具准备： 课件:青花瓷作品图片剪辑录像；布置青花瓷实物展示会；背景音乐： 青花瓷
2、操作材料准备：幼儿纹饰条作品若干，剪刀、胶水；白纸若干、蓝色记号笔；不同大小、形状的瓶子、碗、盘子、罐子等，蓝色水粉颜料、毛笔。
活动过程：
一、欣赏青花瓷，激发幼儿对青花瓷的兴趣。
1、课件欣赏 通过视觉感受青花瓷的美，激发幼儿对青花瓷的兴趣。
提问：小朋友们看了这些图片有什么感受？（引起幼儿对青花瓷的兴趣，鼓励幼儿大胆说出自己的看法）
2、参观青花瓷展示会 进一步组织幼儿近距离接触青花瓷物品，引发幼儿探索青花瓷的浓厚兴趣。
生活源于艺术，艺术源于生活。教师要根据教学需要符合幼儿年龄特点和认知水平，编写幼儿园教案。以下是我整理的幼儿园大班艺术领域教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
幼儿园大班艺术领域教案范文一：问水仙
设计意图：
《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出，要“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡的情感”。根据《指南》精神，结合我园正在开展的“音乐教学游戏化”课题，我设计了这一歌唱活动。它是以大班爱家乡主题活动“美丽漳州我的家”中的二级主题“家乡的特产”为背景的。漳州是的花果之乡，水仙花是“漳州三宝”之一，是漳州的市花，享誉海内外。在开展主题活动的过程中，我根据教学需要创作了多首符合幼儿年龄特点和认知水平的歌唱家乡的幼儿歌曲，《问水仙》和练声曲《百花村里百花开》(“百花村”是漳州一个非常有名的村庄，村民以种花为生)就来源于此。其中歌曲《问水仙》旋律优美，歌词浅显易懂，富有乡土气息。此歌唱活动是在幼儿对水仙花和百花村有初步了解的基础上开展的，以“游百花村”的情境把四个环节串连起来，层层递进，成为一个有机的整体，让幼儿在轻松愉快的游戏中不知不觉地学习歌曲，进一步萌发热爱家乡的情感，同时提高音乐感受力和表现力，体验合作演唱问答歌的乐趣。
天青色等烟雨，而我在等你。琴声铮铮起，回忆如青瓷。小桥流水的诗意，水墨渲染的情谊，就当我为遇见你的伏笔。下面请欣赏《青花瓷》扇子舞。
适合12岁儿童跳的古风舞如下：
1、舞蹈表演推荐《一路生花》，清新古典舞。
2、古风舞蹈《烟雨行舟》零基础也能快速学会的舞蹈。
3、扇子舞《小城谣》零基础也能学。
4、古风扇子舞《游山恋》简单好看，零基础也可以学。
5、落霜适合零基础跳的古典舞唯美古风舞蹈。
以上就是幼儿园大班舞蹈青花瓷的全部内容，适合12岁儿童跳的古风舞如下：1、舞蹈表演推荐《一路生花》，清新古典舞。2、古风舞蹈《烟雨行舟》零基础也能快速学会的舞蹈。3、扇子舞《小城谣》零基础也能学。4、古风扇子舞《游山恋》简单好看，零基础也可以学。5、。
