目录幼儿园盥洗间设计 幼儿园卫生间布置图片 幼儿园卫生间设计标准 幼儿园卫生间设计效果图 幼儿园成人卫生间怎么设计
卫生间包括了盥洗区和厕所区两大块，盥洗凯巧区有序的工作程序，有效促进幼儿掌握生活技能和自我卫生护理的能力。内设有符合幼儿年龄特点的洗手台、毛巾架、污水池、镜子、淋浴、清洁柜等设施。厕所是幼儿使用频繁的生活用房，幼儿通过如厕行为，养盯枝键成搭穗良好的大小便习惯，学会自理。厕所便池应男女分隔，内设有符合幼儿年龄特点的大便槽、小便槽。
导语： 现在家长对孩子们的上学非常的关心，然而孩子们到了上幼儿园的年龄之后，一天中的绝大部分时间都在幼儿园度过，因此幼儿园各方面都需要充分考虑到孩子们的特点和需求，幼儿园装修设计也不例外。那么，接下来我为大家介绍幼儿园卫生间设计要求及幼儿园卫生间卫生细节。
幼儿园卫生间设计要求
1、卫生间位置需邻近活动室和卧房，且与班活动室毗连。
2、卫生间宜各班独立设置，且厕所、盥洗与淋浴之间宜隔开设置。
3、卫生间最小使用面积不得小于15平米。布置应组合紧凑管道集中。
4、卫生间卫生设备的数量尺寸应满足全班幼儿的使用要求。设备尺寸应符合幼儿的尺度。
5、幼儿卫生间需要定期清洗消毒，最好设置在南向，以便接受阳光照射。其室内冬季采暖计算温度应保持在22度左右，卫生间应有良好的通风，将室内空气直接散到室外。
6、卫生间应便于清扫，防止积水，保持地面干燥，地面应设地漏，并做5%坡度，坡向地漏。
7、为便于保教人员观察、照看幼儿使用情况，卫生间与活动室毗连的'墙高应为0.7-1.8米，并宜装设玻璃隔断。
幼儿园卫生间卫生细节
1、每天保持坐便器的清洁，消毒，坚持做好平日的清洁、杀菌和除垢的工作。保证小朋友使用的时候是干净的。注意要用软抹布去清洁，禁止使用强炭或者去污粉之类的东西。
2、我们通常会使用日常清洁剂清洗进行清洗，如果遇到有污垢的话可以用食醋、小苏打之类的来除垢，安全无刺激性气味。日常清洗完后保证空气流通，不要紧闭门窗。让清洁后残留的气味散去，保证了空气质量。
3、由于小朋友比较喜欢贪玩调皮，可能在上厕所的时候可能会撒尿撒到了外面，清洁的时候容易忽略，所以我们应该做郑迟到正确指导孩子们的上厕所方式。培养良好的生活习惯。这对他们的成长也是非常有必要的。
喊嫌李幼儿园设计特点
1、规模小--幼儿园者李空间体量小，内部空间除音体室相对较大外，均为较小空间，故幼儿园建筑造型以轻巧为主
2、层数低-幼儿园的建筑的耐火等级不应低于二级。幼儿用房不应布置在四层及四层以上。
3、尺寸小--幼儿园应是幼儿心中的乐园，故其造型从体量到细部尺寸处理都应符合幼儿的使用要求。
4、布局活泼--幼儿园建筑应以活泼的布局形式与环境融为一体。
关键词：幼儿园卫生间 幼儿园 幼儿园设计
昨天的文章里谈到了有很多小朋友不愿意在幼儿园上厕所，而原因之一就有幼儿园厕所的环境，那么幼儿园厕所应该怎么设计才能让小朋友们不那么排斥上厕所呢？
一、幼儿卫生间设计的基本要求及注意事项
日本幼儿园设计专业户日比野的幼儿园设计中，厕所也是他关注的一大重点，因为日比野认为充满阳光的厕所能够让孩子们不再因为害怕阴暗潮湿而不敢去上厕所。在他的经验中可以提取出几个关键点：充满阳光、不潮湿。
这两个关键点在我国《幼儿园标准设计样图》中，幼儿卫生间设计的规定中也有提及。大正根据规定结合过往的幼儿园设计经验，接下来就为大家介绍幼儿园卫生间设计需要注意的事项：
1.幼儿卫生间应该临近活动室或寝室，宜分间或分隔设置。
2.卫生间内不应设置台阶。
3.卫生间的门不应直对活动室和寝室。
4.盥洗室与厕所应弯拍衡有良好的视线贯通。
5.盥洗水龙头应采取降压措施。
6.盥洗台、厕所的高度、间距及进深应适合幼儿使用需求。
其中，盥洗台的高度为0.5 0.55米、宽度为0.4 0.45米；水龙头间距0.35m~0.40m；马桶的高度不超过30cm，坐口处的直径30cm。要便于消毒。沟槽式便池距离地面最高不超过10 cm。厕所的便槽设计规定不宽于0.2米，深度不超过0.4米，并要求每隔0.8米设有架空隔板和幼儿扶手。每个厕位的平面尺寸为0.8m 0.7m，沟槽式槽宽为0.16m-0.18m，两侧用防滑砖；坐式便器高度为0.25m-0.3m。毛巾架的挂钩水平间距为15cm，行距为35-50cm，最上距地面不大于120cm。
7.幼儿卫生间宜有直接的自然通风，无外窗的应设置防止回拨的机械排气设施。
8.幼儿卫生间应便于清扫，防止积水，保持地面干燥。地面应设有地漏，并作5%坡度，坡向地漏。
9.幼儿园每班卫生间不少于15 ，符合幼儿年龄特点的洗手台、毛巾架、污水池、镜子、淋浴、清洁柜等设施应配备齐全。
10.每个幼儿卫生间应配备4个幼儿座便器，2个小便池，1个成人使用区域，拖把池1个，4个洗面台。
11.3~6岁的孩子性别意识弱，可设置男女合用的卫生间，但应利用有效空间合理分区。男女区之间设隔断处理，隔断墙不小于0.8*0.9m，用来保护孩子们的隐私，逐步培养性别意识。
12.为便于保教人员使用，每班的卫生间应设置一个蹲位的专用厕所小间或单独集中设置。
13.为便于保教人员观察、照看幼儿使用情况，卫生间与活动室毗邻的墙应在0.7m到1.8m之间，并宜装设玻璃隔断。
14.幼儿园厕所顶部应设置专业的紫外线消毒灯或其他消毒设备，开关高度要注意避免幼儿误触。
15.卫生间地面可以铺设防滑垫，避免幼儿滑倒摔伤。
16.厕所拖把要区分，减少细菌的传播。
二、幼儿园卫生间的装饰设计
在这些基础要求之下，幼儿园的卫生间也应该满足美观的需求：
1.颜色选取
由于城市化进程的加速，幼儿园用地面积也比较紧张，厕所往往很难占到较大的面积，为了能够使空间视觉上更宽敞比较简单的方法就是大量的选用白色，白色的墙面、地砖等等，可以使空间更开阔。如果不想全部使用白色，也可以使用米色、灰色或者是柔和的粉色和蓝色系。
2.盥洗台的悬空设计
在面积有限的卫生间中，悬空的盥洗台设计是一个不错的选择，悬空的设计可以让底部的空气流动。
3.有趣的造型
如果可以，幼儿园的马桶、洗手池、水龙头、镜子、隔板都可以有有趣的造型，让空间更活泼生动。
三、卫生间材料的运用
1.四面墙壁贴瓷砖到顶，瓷砖尺寸规格宜大，拼缝少，以提高墙面整洁度。地面铺大块防滑砖，坡度准，无积水凹陷现象。
2.地面应防滑、易清洗，以利于保持清洁卫生。
3.材质的统一和变化在卫生间里经常体现在墙面和地面，在兼顾整体美观的埋做同时，也要贺告考虑到各个区域的功能特性，使空间既富有变化又协调统一。让孩子在和谐的环境里心情舒畅。
按照幼儿卫生间的设计规范，幼儿卫生间的盥洗池（铅闷洗手台/盆）高渗安装戚激脊的高度为0.50～0.55m，水龙头的间距为0.35～0.4m。
近日，宁波教育局收到了浙江省建设厅发布、由浙江省教育厅主编的《普通幼儿园建设标准》。这是浙江省第一个针对普通幼儿园的建设标准。其中有一条规定，&lduo从今年1月1日开始，全省新建、迁建的普通幼儿园，中班和大班的男、女厕位宜合理分隔&rduo。 据记者了解，在此规定之前，宁波已有幼儿园主动把男女厕所进行了分隔，宁波闻裕顺幼儿园就是其中一陪乎家。 中班、大班的小朋友一般年龄为5周岁、6周岁，给这么小的孩子男、女分厕有这个必要吗？就这个问题，记者走访了宁波的多家幼儿园。 1 大部分厕所&lduo男女不分&rduo 有的小不点想看其他小朋友&lduo尿尿&rduo 记者走访了宁波大半幼儿园，厕所布局几乎都是这样一个情景：男女共厕，墙壁上挂着型乱迅男生专用的小便池，旁边的便池则是男女生共用的，每一间都由围墙隔开，处于半封闭状态。一般情况下，孩子上厕所都由老师带着，按照幼儿园的教学规律，厕所一般不会出现拥挤的情况，也不会出现什么突况，不过，不少幼儿园老师都表示碰到过尴尬的场景，上厕所的时候，个别男孩子会偷偷看女孩子，女孩子也会瞅瞅男孩子。 &lduo遇到这样的问题，有经验的老师，就会有意识地在不伤害孩卜此子自尊心的前提下，给所有的孩子上上课，传授基础的性知识。&rduo宁波第二幼儿园园长胡剑红说。目前宁波大多数幼儿园都开设了类似《我是男孩我是女孩》的课程，老师会教女生穿裙子，男生应该剪短发，以及怎么上厕所等知识。2 闻裕顺幼儿园自发分厕 小朋友已经能分清男厕和女厕 海曙蓝天路上的闻裕顺幼儿园建于年9月，该园有以郁金香、金盏菊命名的两个大班，男、女厕虽仍在同一个间内，但男、女蹲位之间却留有2米左右的间隔，且两边隔断。隔断的墙壁上像三八线一样分别划出了男、女两个区域。此外，男生、女生的厕所间隔墙壁上还分别贴上了普通成人手掌大小的男、女生卡通图像，小朋友一下子就能看到。男女小朋友上厕所时，只有站直了才能看到对方的头部。 郁金香班的副班主任虞珍珍说，现在都是班级内置厕所，厕所的标识由各班自己决定。标识虽不统一，但无一例外地都是男、女性别的区别图像，只不过有的图像卡通些，而有的图像更接近公共厕所的标识，比较成人化而已。 此外，宁波闻裕顺幼儿园保教主任徐晶告诉记者，由于学校设在丽园馨都小区内，当时小区在规划时并没有考虑到学校男女分厕的需要，因而没有相关规划。 后来学校方面再三考虑后决定男女分厕，重新进行了整改。&lduo我们学校是年9月迁建的，那时相关规定还没有，所以学校在这方面还是属于意识超前的。&rduo 下午两点半，正逢小朋友们午休完毕出来&lduo嘘嘘&rduo。据记者观察，小朋友们虽然睡意未消，但都能自觉地分别走进男厕和女厕方便。徐晶说，刚分厕的时候也有一些小朋友感到好奇，尤其是小男生，就想探过头去看对面的女生是怎么&lduo嘘嘘&rduo的。不过，好奇的小朋友毕竟只是少数，而且在老师的引导下他们也马上明白过来了。从适应到个人性别的认定，这对他们每个人都是一个成长的过程。 #p#3 大部分家长支持&lduo男女分厕&rduo 也有人认为根本没有必要 记者随机采访了10余名家长。有3位幼儿园家长听到这个消息非常吃惊：怎么，厕所不是分开的吗？其中，有6位家长对&lduo男女分厕&rduo持支持态度。 小学教师沈女士说，从小就应该让孩子有性别意识，现在很多男孩子缺乏男子气概，很中性。 &lduo在家上厕所，他就已经知道遮羞，除了我之外的异性突然进门他就会感到紧张，马上把裤子提起来。其实小孩子也是有自尊的！&rduo一位大班男孩家长认为。 &lduo现在的小孩子和我们那时候已经不一样了，都成熟得比较早，我觉得给他们适当的性启蒙还是必要的，当然，老师的引导也非常重要。再者，孩子已经上大班了，也应该让她知道进厕所男、女生要分开了，不然等到上小学要分厕了，她可能还一下子习惯不了呢。&rduo还有家长这么说。 不过也有部分家长持中立态度的。北仑的一位幼儿家长说：&lduo小小班和小班没关系，最好大班能够分开，跟小学接轨。不过邻居家的小孩子进了小学，老师都会教，没有一个进错的，所以幼儿园没分开，也不会怎样。&rduo 也有少数家长认为小朋友的性别意识还很单薄，没有必要特意去分厕。4 建设厅、教育厅建议男女分厕 主要是为了培养孩子的性别意识 &lduo《普通幼儿园建设标准》由浙江省教育厅主编，从今年1月1日起开始实施。以前都没有相关的规定过，如今也是第一次。&rduo浙江省建设厅相关负责人告诉记者，&lduo主要还是为了从小培养孩子的性别意识。&rduo他强调。 浙江省教育厅基础教育处相关老师则表示，其实《普通幼儿园建设标准》对幼儿园的建设要求不仅一项，而是对幼儿园建设的很多方面都做出了各项要求。至于为什么要男女分厕这个标准，只是因为浙江的幼儿园教育已经发展到一定阶段，逐步走向规范。至于&lduo男女厕所合理隔离&rduo这一条，出发点是为了从小培养孩子的性别意识，这符合他们的成长规律。但是因为有幼儿园本身条件的局限性，所以暂时就没法落实到每一家幼儿园，只对新建或迁建幼儿园有这个要求。专家观点 3到6岁是培养性别意识最佳时期 分厕是一次有效性别意识教育 幼儿园到底要不要分厕？宁波大学基础教育学院院长陶志琼认为，3～6岁的孩子都喜欢玩&lduo过家家&rduo游戏，在里边充当某一角色。女孩子一般喜欢当妈妈，男孩子喜欢当爸爸，他们会像模像样地抱着娃娃，拍着哼着，这也是性别意识觉醒的表现。&lduo三四岁幼儿对性就产生了疑问，作为孩子第一任老师的父母以及老师都应该及时、正确地给予引导，千万不要错过培养他们性别意识的最佳时期，一般来说，3-6岁的时段是最佳的。&rduo 宁波第二幼儿园院长胡剑红说，以前建幼儿园，厕所方面，一直都只要求一个厕所、一个盥洗室，所以一直以来都是男女同厕。大部分人认为这么小的孩子知道什么。其实，3-6周岁，孩子性意识开始萌芽，3周岁时还有点模糊，但孩子们都会有好奇心。 上厕所的时候，个别的男孩子会偷偷看女孩子，女孩子也会瞅瞅男孩子。随着社会的发展、媒介的影响，孩子的性意识也越来越强。这几年，无论是教育工作者还是家长，都已开始意识到性教育的重要性，以前如果遇到孩子问&lduo我是从哪里来的&rduo、&lduo为什么要等到结婚才能生孩子&rduo这些问题，都会采取回避的态度，现在一般采取的做法是，如果孩子提出疑问，都会告诉他。 &lduo老的幼儿园如果条件允许，可以尝试着把男、女厕位合理分隔。现在既然提出了意见，那也不妨试试，老师也可以把它当作一次有效的性别意识教育。&rduo
