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初中语文七年级下册,初中语文书电子版七年级下册

  • 七年级
  • 2023-09-11

初中语文七年级下册?人教版七年级语文下册古诗有:《木兰诗》、《竹里馆》、《春夜洛城闻笛》、《逢入京使》、《晚春》、《登幽州台歌》、《登飞来峰》、《游山西村》、《己亥杂诗》、《泊秦淮》、《贾生》、《过松源晨炊漆公店》、那么,初中语文七年级下册?一起来了解一下吧。

七年级下册语文背诵课文内容

七年级下册语文作文(通用28篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的七年级下册语文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

七年级下册语文作文 篇1

天已经冷了很久了,总是说要下雪,却是总也下不下来,我是盼了很久的,但它要不下,我也拿它是没有办法。很高兴,天并没有让我失望很久,在寒流经过的第二天里,今年的第一场雪总算是下下来了。

白白的雪花在空中打着旋悉碧儿缓缓落下,好像是对天空的依依不舍,我望着那漫天飞舞的雪花,思绪不禁回到了从前。那年的我刚上初中,还像孩子一样的顽皮,也是一场这么大的雪,我记得我玩得很是开心,和同学打雪仗,堆雪人雪很冷,可我除了开心什么也感觉不到。不只是那一场雪,我记得我每次下雪总会玩得很是开心。但我有发现,姐姐是从来不玩雪的,她说她很久都不玩雪了,雪脏,雪冷。我那时不知道是为什么,雪那么好玩,姐姐为什么不玩。

然而,这场雪下来以后,我竟是突然明白了,我试过像小时候那样玩,却是除了冷,还是冷。原来人大了,心也会大,我是再也回不到过去了。

七年级下册有哪些课文要背

为了帮助七丛搭年级学生做好语文的知识点总结,我为大家整理了一下七年级下册语文书目录,仅供大家参考:

七年级下册语文书目录汇总

第一单元

1.石榴

2.海燕

3.白鹅

4.鹤群

口语交际——推选奥运会吉祥物

写作——写一篇状物的文章

第二单元

5.鲁迅自传

6.毛泽东的谈盯少年时代

7.第一千个球

8.少年爱因斯坦

口语交际——自荐担当志愿者

写作——写传记

综合性学习——为本地人物立传

第三单元

9.骆驼寻宝记

10.地毯下的尘土

11.巨人和孩子

12.蟋蟀在时报广场

口语交际——童话故事接龙

写作——续写《蟋蟀在时报广场》

综合性学习——文学采风

第四单元

13.我爱这土地

14.乡愁

15.我为少男少女们歌唱

16.纸船

口语交际——沟通:与家长进行一次对话

写作——仿写诗歌

写字——常用独体字的书写训练

第五单元

17.苏州园林

18.桥梁远景图

19.洲际导弹自述

20.珍奇的稀有动物——针鼹

口语交际——交流科技信息

写作——说明事物

综合性学习——主题探究学习:桥

第六单元

21.黔之驴

22.陋室铭

23.爱莲说

24.口技

25.诗词五首

口语交际——给编创人员出点子

写作——编写寓言

写字——常用偏旁及例字的书写训练

第七单元

26.强项令

27.河中石兽

28.岳飞

29.古文二则

30.诗词五首

口语交际——讨论

写作——解读一篇寓言

如何学好初中语文?

一、熟读、背诵的习惯。

初中语文七年级下册孙权劝学

学习必须与实干相结合。语文要想成绩提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是我给大家整理的一些七年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。

初一下册语文二单元知识点总结

一、应掌握的基础知识:

1、文学常识:

①《黄河颂》作者光未然,原名张光年。著有歌词《五月的鲜花》、组诗歌词《黄河大合唱》,论文集《风雨谈》等。

②《最后一课》作者都德,法国家。散文和故事集《磨坊书简》,长篇自传体《小东西》。

③《艰难的国运与雄健的国民》作者李大钊。

④《土地的誓言》作者端木蕻良,原名曹汉文,现代作家。

⑤《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,与汉乐府中的长篇叙事诗《孔雀东南飞》同被誉为“乐府双璧”。

2、注意下列的字词的读音和字形。

巅diān 澎湃péng pài 狂澜lán 屏píng障 哺bǔ育 踱duò步 赚zhuàn钱

哽gěng住 祈qí祷dǎo 气氛fēn 崎qí岖qū 阻抑yì 一泻xiè万里 炽chì痛

嗥háo鸣 谰lán语 镐gǎo头 污.huì 默契qì 机杼zhù 可kè汗hán

鞍ān鞯jiān 辔pèi头 溅jiān溅 啾jiū啾 柝tuó

3、解释下面加点的词语。

人教版七年级下册语文背诵表

写 教学设计 是每个七年级语文教师备课活动的最终成果,下面是我为大家精心整理的人教版七年级下语文教学设计,仅供参考。

人教版七年级下册语文教学设计

土地的誓言

端木蕻hóng良

一、 教学目标:

(一)、知识与能力:

积累文中的生字生词;学习作者采用的人称变化、呼告、排比比喻等表现手法;揣摩欣赏精彩段落和语句。

(二)、过程与方法:

以自主、合作、探究的学习方式,充分激发学生的主动学习的意识和探租握究精神。

(三)、情感态度与价值观:

在熏陶感染中让学生感受到旧中国的苦难,激发学生的爱国热情。

二、教学重难点:

重点:有感情地朗读课文,感知文章内容,体会作品中表达的思想感情。

难点:品味作者的抒情方式;揣摩欣赏精彩段落和语句。

三、学情分析

学生由于年龄的限制,没有家国之痛、民族之恨这些经历和体验,但他们有着朴素的情感,也有着丰富敏感的心灵,教学中应努力唤起其内心的情感,进入文本情境进行学习。

四、教学课时:2课时。

第1课时

一、课前三分钟

二、导入新课

1、有一部电影叫《未来水世界》,主要情节是陆地被海水淹没后人们为寻找陆地而展开的斗争。影片中给人印象最深的是人对陆地的向往。是啊,面对生我们养我们 的故土,我们怎能不为之动容。

七年级下册必背课文内容

语文七年级下册作文篇1

很高兴在这儿介绍自己。

我的名字是xxx,一个很普通的名字,一个很普通的人。

我是一个乐观向上的女孩,但情绪起伏总是不大,因此大部分初识我的人总说我很高冷,现任同桌也是这么说的。对此我也是无可奈何,但我生性如此,即使是小时候参加全国性的比赛,在时间所剩无几时,我仍然不紧不慢,在最后几分钟才离开赛场。面对母亲的焦躁不安,我只是淡淡地说了一句:“这不是还有几分钟吗?”

上面我们提到了比赛,这儿就该谈谈我的爱好了。我喜欢绘画和写作,但或许最开始我都不喜欢,但时间久了,便成了一种习惯。从第一次拿起画笔的欣喜,到不久后的枯燥无聊;从不得要领的几经崩溃,到几年后的沉默淡然;从习惯后的坦然接受,到发自内心的欢喜。我坚持了整整十一年。

对于写作,是近几年的事了。自从进入初中开始,我便时不时地写些小作,但大多都进了垃圾桶,或是不翼而飞,但我不放在心上,因为那些作品在我心中并没有多好。我喜欢写故事,讲别人的故事。以质朴的语言,讲述打动人心的故事,这是我的目标。

我喜欢生石花,毫不起眼的外表,却总在恰当的时间绽放最艳丽的花,如同璞玉,光华内敛。

我便时这样的我,希望未来的高中三年与大家共同进步,共同成长。

以上就是初中语文七年级下册的全部内容,写字——常用偏旁及例字的书写训练 第七单元 26.强项令 27.河中石兽 28.岳飞 29.古文二则 30.诗词五首 口语交际——讨论 写作——解读一篇寓言 如何学好初中语文? 一、熟读、背诵的习惯。二、。

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