一年级下册口算题难？”其实，一年级孩子年龄小，口算能力差，是正常现象，家长们不用着急，可以从以下几个方面帮助孩子快速提高口算能力：一、学好10以内加减法。大家看上表，在学习数字2时，要学会1+1＝2和2-1＝1这两道计算题，那么，一年级下册口算题难？一起来了解一下吧。
【 #一年级#导语】口算是数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何的计庆握算方法。它能培养学生快速的计算，发展学生的注意、记忆明让和思维能力。口算熟练后有助于笔算，且便于在日常生活中应用。以下是整理的《小学一年级数学下册口算题》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级数学下册口算题
90+7=21-10=55-21=80-22=29+41=39-35=54-14=43+50=58-9=19-5=
89-28=69-64=54-1=19+1=29-17=
60+13=92-12=49-5=2+22=63+6=
42-35=0+96=42-32=62+17=76-30=
91-70=24+6=85-24=85-9=40-2=
66+13=35-3=46+23=99-92=88-78=
93-53=38-3=36-13=78+1=55+41=
97-37=42+8=95-24=91-30=98-15=
11+9=80-3=95-4=64+3=98-4=
25+7=62-2=83+5=83+10=10+8=
2.小学一年级数学下册口算题
30－20=5＋（）=1371－70=11－8=11－3=54－4=3＋（）=1446－6=36－6=27－7=
11－4=9＋（）=1411－4=13－5=18－9=
12－5=6＋（）=1312－5=73－70=2＋90=
8＋30=4＋（）=1433－3=12－6=17－8=
45－40=7＋（）=1450－20=4＋50=12－7=
11－5=4＋（）=1311－5=26－20=93－90=
12－3=2＋（）=1412－3=13－6=16－8=
65－50=8＋（）=1440－60=11－4=37－7=
26－6=7＋（）=13100－80=100－90=14－9=
12－4=5＋（）=1412－4=14－6=50＋8=
13－5=9＋（）=156＋30=30＋70=14－7=
3.小学一年级数学下册口算题
26-24=80-20=65+24=81-6=26+50=80-60=68-31=23-1=62+2=68-60=
72-30=35-32=50-39=7+23=90-3=
49-11=87-73=48+22=82-16=32-12=
90-6=37+41=86-82=4+70=45-21=
31-8=5+11=76-43=42+54=86-46=
37-32=25+42=52-20=59-22=26-1=
0+58=61+32=17+70=89-46=35+43=
89-78=0+52=71-57=74-20=93-52=
81-11=11+81=誉槐庆51-6=56-45=3+51=
99-31=58-22=23+24=67-4=37+21=
4.小学一年级数学下册口算题
2＋70=8＋（）=1370＋5=10－8=5＋60=53－50=3＋（）=1313＋50=15－6=14－8=
14－5=8＋（）=1514－5=30＋4=57－7=
11－7=2＋（）=1311－7=60－20=16－9=
62－60=9＋（）=1332－30=11－5=83－80=
10－4=6＋（）=1450－40=39－30=16－7=
73－70=3＋（）=1313－7=10－6=7＋60=
13－4=7＋（）=1513－4=62－2=12－8=
12－5＋7=14－5＋9=13－7＋6=12－4＋8=15－8＋9=
14－7＋6=11－6＋5=14－7＋6=11－2＋8=13－5＋9=
15－9＋4=12－3＋9=15－9＋4=12－6＋8=16－7＋5=
13－8＋7=14－6＋5=14－5＋9=13－6＋5=11－5＋6=
12－4＋8=12－3＋9=15－6＋7=11－8=11－3＋7=
5.小学一年级数学下册口算题
56+20=64+6=65+3=15-3=30-3=32+6=29-7=35+2=73+4=25+4=
43+5=87+10=39-3=48-30=95-40=
81-2=60+8=39+10=76+10=70+30=
48-9=47-8=52-4=43-8=68-9=
40-2=27-9=32-4=41-2=38-9=
50-8=63-9=37-8=56-20=88-9=
75-9=92-3=42-7=71-6=58-10=
47-8=26-7=52-3=69-10=63-5=
80-2=36-9=78-4=65-8=99-9=
72-2=45-9=86-8=96-2=24-9=
40-2=46-9=43-4=18-2=38-8=
35+5=85+2=59-4=78+10=82-5=
64+6=32+7=49-5=63+3=84-2=
60-4=11+20=45-3=30+8=60-7=
25+4=36-5=84+4=52-3=71+9=
88-4=76+0=93-3=18+5=70-5=
56+20=64+6=65+3=15-3=30-3=
12+6=29-7=33+2=3+40=15+4=
一年级口算怎么提高速度如下：
1、还记得孩子在一年级的时候，每天陪他练习口算的情景。我把谈盯余20以内的加减法都用记号笔，写在了一张张裁好的硬纸片上，每天保持一定的时间练习。
2、刚开始是一张张抽出来，让孩子说答案。最早的时候，孩子很生疏，说得很慢，有时候也会给出错误的答案。家长在这个时候，一定不要心急，也不要骂孩子，慢慢引导，多鼓励多表扬。
3、随着熟练程度的加深，发现一张含滚张抽卡片的速度已经跟不上孩子口算的速度，于是就把卡片一排排地铺到床上，用一根长长的木棍指着卡片，让孩子直接说答案，这种练习很少间断过。
4、在孩子特别熟悉了以后，就改变了方法，则液每天出10道书面口算题，当作每日一练。就这样，孩子的口算能力慢慢提高了，准确率也比较高。不久后，孩子在学校组织的“口算大赛”中，拿到了一等奖。只有我最清楚，孩子取得的好成绩，绝非偶然。
对于一年级的小学生来说，口算是学习数学的基础，也是日常生活中必不可少的技能。但是，有些小学生在口算方面表现不太好，这时候家长和老师就需要采取一些技巧来帮助他们提高口算水平。
1. 建立数学兴趣：小学生对数学的兴趣是提高口算能力的前提。家长可以通过购买一些数学启蒙教具、数学游戏等，让孩子在玩中学，从而培养他们对数学的兴趣。
2. 熟悉数字：小学生在进行口算之前，需要先熟悉数字。家长可以通过教唱数歌、数数等方式，让孩子熟悉数字的大小、顺序等，为口算打下基础。
3. 运用口算技巧：家长和老师可以教给小学生一些口算技巧，如加数先加个位数、乘数先乘个位数等，让他们在进行口算时更加得心应手。
4. 分步骤进行：小学生在进行口算时，可以将一个大的计算题分成几个小的计算题，逐步进行计算，从而减少出错的可能性。
5. 练习口算题：练习猜亩是提高口算能力的关键。家长和老师可以准备一些口算练习题，让小学生多练习口算，从而提高他们的计算速度和准确性。
6. 奖励鼓励：当小学生在口算方面表现出色时，家长和老师可以给乱知予适当的奖励和鼓励，如表扬、小礼物等，让他们感受到口算的乐趣，从而更加积极地学习口算。
孩子刚上一年级，家长都特别重视，各种各种担心，各种忧虑。我每次教一年级，都会有家长愁眉苦脸的和我说:“老师，你看 xx家的孩子，20以内的加减法张嘴就来，我家孩子还得掰手指头，怎么办啊？”其实，一年级孩子年龄小，口算能力差，是正常现象，家长们不用着急，可以从以下几个方面帮助孩子快速提高口算能力：
一、学好10以内加减法。
大家看上表，在学习数字2时，要学会1+1＝2和2-1＝1这两道计算题，学习数字3时，要学会四道计算题，以此类推，当学到数字10时，10以内的加减法就学完了。
10以内的加减法是基础的基础，特竖让别重要，一定要认真学，循序渐进，不能图快。学习方法要多样，可以掰手指头，可以数小棒，可以画圆圈……总之，要利用一切形象的东西帮助孩子来理解，来记忆。
有些家长不让孩子掰手指头，强行记忆，有的甚至让孩子背口诀“一二三，二三五，三六九……”这种做法是非常错误的，一年级孩子就是以形象记忆为主，她是通过这些外在的物品来内化知识，强化记忆，等他真正的记牢了，自然张口就来，也不会再掰手指头了。十个手指头是最好的学具，我们为什么不让它在孩子一年级时发挥自己应有的作用呢！
训练孩子口算，可以用口算卡片，特别方便，可以随时进行，口算卡片可以参照上表自己做，也可以买现成的。
【 #一年级#导语】口算就是用脑计算，用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法用于速算，常练有助于智力的提高。也成为如今的主流的计算方法。以下是 考 网整理的《小学一年级下册20以内加减法口算题》相关资料，希望帮助到您尺镇橡。
【篇一】小学一年级下册20以内加减法口算题
13+6=19-6=15-12=9+1=1+16=5+8=14-1=5+2=13+7=10-2=
6-3=19-4=3+5=17+3=18-8=
11+7=3+8=8+4=17+3=7-5=
17-7=17+3=4+12=14+3=11+9=
14+3=1+14=1+5=3+14=13-1=
5+13=13-3=10+2=9-8=2+8=
9-1=12-8=2+5=19-18=19-4=
6-1=14+3=17-3=9-4=19-17=
10-1=6+13=13+5=3+7=20-1=
6+8=20-9=20-3=17-10=18-2=
3+8=15-2=旅正9+1=9+10=10+6=
5+12=17+3=18-17=6+14=20-5=
19-10=7-1=9+6=8-6=3+5=
6+13=11-3=13+2=19-12=12+8=
10+4=20-15=17-12=16-4=6+7=
5+8=20-19=16-8=2+12=12-1=
1+8=9+7=15-8=19-16=5-2=
17-9=18-13=14+3=3+4=9+5=
陵旁18-4=14-13=5-1=15+5=11+7=
9+7=6+2=11-8=15+2=11-5=
1+5=16-6=14+1=18+2=14+5=
4+4=2+17=2+10=2+14=6-1=
2+10=14+3=8-2=10-9=17-3=
6-5=20-5=18-13=2+18=7+10=
5+4=18-15=15-9=1+12=4+7=
6+1=19-14=10+5=4-1=13-4=
19-11=20-13=12-9=8+1=14+6=
16-8=14-8=7+8=16-2=10-8=
8+4=11-8=8-7=16+4=13+3=
【篇二】小学一年级下册20以内加减法口算题
12+3=2+18=18-6=16-1=7+1=5+2=2+12=5+11=17-7=8+6=
12-11=5+1=10-1=12+5=17-16=
15-5=11-2=15+1=19-11=11+6=
5+6=10+9=16-7=2+15=9+5=
7+7=16-15=15+3=9-4=8+12=
20-13=20-1=11-10=6+8=3+17=
20-1=2+5=2+6=10+1=2-1=
17-1=17-16=13+4=20-1=8+7=
6+7=1+2=20-3=2+7=5+6=
12+7=12-10=20-15=9-4=14+5=
18-4=9+8=20-11=2+5=6+3=
16-4=18-12=14+2=8+12=1+17=
14+2=4+4=7+8=17+1=10-2=
14-6=12-6=19-16=11-9=12+6=
11-3=15+2=13-7=1+8=5+13=
9+6=2+1=19-18=19-12=16-14=
1+8=4+12=13+2=18-6=3+13=
14-3=18-5=2+5=18-14=7+6=
12+1=12-1=16-10=17+3=19-15=
1+9=1+3=7-4=10+9=14-5=
4+4=5-2=14-3=18-5=7+2=
3+11=13-1=9+3=17-11=14-13=
19-11=17-3=20-19=1+6=6+4=
1+17=20-15=19-18=20-1=12+6=
6-5=15-5=12-3=7+10=3+16=
3+10=7+5=19-8=4+9=10-1=
17-14=19-13=8+9=18-7=14+1=
10-2=2+3=3+1=3+4=18-7=
9-7=7+6=8+9=3+15=19-10=
【篇三】小学一年级下册20以内加减法口算题
13-2=15-2=12-2=20-6=18-12=4+3=9-2=7-6=19-16=8+11=
16-12=1+11=3+13=1+19=2+12=
19-5=20-5=7+13=10-2=20-8=
4-3=7+2=1+8=14+2=2+6=
11+5=6+8=2+10=1+12=7-3=
9+4=1+19=11-10=3+3=12-10=
1+6=20-10=8+4=8+2=16-9=
17-13=14-13=1+4=9+9=9+3=
12+7=13+4=20-18=19-5=16-11=
18-1=13-11=18-16=2+5=16+1=
9-2=16-7=14-6=8+9=16-15=
18-14=18-5=16-6=7+12=16+4=
20-16=17-5=11-9=5-1=20-19=
10-5=11-4=1+18=12+2=1+8=
16-11=17-5=1+7=6+4=6+2=
6+10=14-9=17-7=18-11=18-11=
2+13=6+8=7+10=10-4=13-12=
13-3=8+5=11-10=4+10=19-4=
19-18=7-4=18-2=11+7=6+13=
20-4=2+14=16-2=17-2=3+2=
8+11=6+8=7+8=6+3=18-10=
19-1=8-1=20-13=4-2=1+15=
20-13=20-16=6+5=17-13=8-3=
14-5=5+12=5+2=14+1=14+5=
16-4=5+6=11-6=9-2=11-4=
17-1=5+8=10+9=4+11=13+7=
1+2=5+2=18-17=13-1=15+3=
7+9=3+11=4+14=13-2=17-11=
13-9=13-6=13-5=2+4=14-11=
以上就是一年级下册口算题难的全部内容，思维反映跟不上。这种情况，可以采取以下方法：一。根据平时时间多让孩子做口算，不是让孩子在口算答题卡上写，而是先让其读口算，并随口说出答案。二。确定读口算已经很熟练的时候，再让孩子写出答案，经过一段时间的训练。
