一年级退位减法口诀？退位减法要牢记，先从个位来减起。哪位不够前位退，本位加十莫忘记。如果隔位退了1，0变十来最好记。加法运算 1、同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。2、异号两数相加，那么，一年级退位减法口诀？一起来了解一下吧。
20以内的退位减法表橘闷以及规律口诀如下：
十几减9，是几加1。比如 13-9=3+1=4；十几减8，是几加2 。比如15-8=5+2=7；十几减7，是几加3；十几减6，是几加4；十几减5，是几加5。
教学指导：《20以内退位减法表》，我们需要找出表内的规律，进一步巩固此类减法，这一节内容在全单元应该起到画龙点睛作用，但对于低年级学生来说，整理大量算式并圆芦弯从中找到规律是个难点。为了突破这一难点，我没有一开始出示完整的表格让学生观察归纳，而是充分考虑一年级小学生的认知特点，对教哗滑材提供的学习材料加以适当的处理。
退位减法,就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进行计算。
10以内加法表共45道题，按一定顺序排列成加法表叫做10以内加法表。竖着看，第一栏得数是2，第二栏得数是3……。横着看，第一行是几加1，第二行是几加2，每行得数从左到右顺次多1。
竖着看，按9加几、8加几……排列，每一竖行第一个加数相同，第二个加数后一题比前一题多1，和也是后一题比前一题多1。
加法表是求一裤埋位数加法的数表，把任意两个一位数相加的结果列成一张表，称为加法表，可供初学加法的人使用。常用加法表有10以内的加法表和20以内的加法表等。
减法是四则运算之一，从一个数中减去另一个数的运算叫做减法；已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是“-”，读作减号。
减法是反交换的，意味着改变顺旅纯者序改变了答案拆薯的符号。它不具有结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。
退位减法要牢记悉悔，先从个位来减起。哪位不够前位退，本位加十莫忘记。如果隔位退了1，0变十来最好记。
加法运算
1、同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。
2、异号两数相判肢加，若绝对值相等则互为相反数的两数和为0；若绝对值不相等，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对睁冲正值。
3、互为相反数的两数相加得0。
4、一个数同0相加仍得这个数。
5、互为相反数的两个数，可以先相加。
6、符号相同的数可以先相加。
一年级退位减法技巧：第一步、掌握10以内的分解，是掌握技巧的基础。多去熟练加在一起等于“10”的所有组合，例如1+9、2+8等。第二步、一年级主要接触的是20以内的退位减法，技巧有：1、减数是9的时候，就用被减凯樱消数末尾的数字（个位），加上1就是这道颂灶题的答案。例：11-9=1+1=2。2、减数是8的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上2就是这道题的答案。例：盯知12-8=2+2=4。3、减数是7的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上3就是这道题的答案。例：13-7=3+3=4。4、减数是6的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上4就是这道题的答案。例：12-6=2+4=6。5、减数是5的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上5就是这道题的答案。例：11-5=1+5=6。6、减数是6的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上4就是这道题的答案。例：14-6=4+4=8。
数学口诀一年级顺口溜如下：
一、位置与方郑桥此向
早晨起床面向阳，开动脑筋想一想；
前是东来后是西，左是北来右是南；
伸出左右两只手，东南西北记得牢；
地图方位有规定，上是北来下是南；
左是西来右是东，小朋友们要分清。
二、20以内的进位加法
1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”；
2、凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”；
3、看大数，分小数，凑成十，加剩数。
三、退位减法
1、退位减法要牢记，先从个位来减起；
2、哪位不够前位退，本位加十莫忘记；
3、如果隔位退了1，0变十来最好记。
四喊迅、认识钟表
跑的最快是秒针，个儿高高，身材好；
跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。
不高不矮是分针，匀速跑步作用大。
一年级数学学习小方法：
第一步，家长要明白在孩子小的时候，跟他说道理只能让他听个似懂非懂，只有让他自己去做才能将事情真正的做好。还有，学习从来就不是一个一蹴而就的过程，无论做什么都要有耐心，不要轻易的打骂孩子，那样只会疏远和孩子的距离。
第二步，学习数学不一定非要反复的拿着纸和笔来计算，对于孩子而言，搞笑的动画片远比学数学更有兴趣。
以上就是一年级退位减法口诀的全部内容，进1减7；几+2，进1减8；几+1，进1减9。退位减法的简答计算方法。退位减法的速算口诀为：几-9，退十+1；几-8，退十+2；几-7，退十+3；几-6，退十+4；几-5，退十+5；几-4，退十+6；几-3。
