不谈学习？在大学学习阶段和初中高中学习不一样，大学更侧重的是自主学习，没有人监督你，需要靠自己的自律，但是能做到自律的人很少，所以你会经常在大学看到不去上课，通宵打游戏的同学，这种时候你跟他们谈学习是完全没有意义的。那么，不谈学习？一起来了解一下吧。
孩子对学习没有自觉性的话，那么说明他对学习是没有兴趣的，这个时候我们要激发孩子对学习的兴趣，而不是要把学习变成他的负担。
首先，我们可以让孩子有趣的去进行学习，毕竟三年级的孩子所学的东西都非常的简单，我们可以用一些有趣的教学方式来进行教导。
其次，我们可以给孩子一些激励性的东西，比如说你只要连续一周都主动完成作业，那么我们周末就带你去迪士尼玩，等等，那么相反，如果你不主动完成的话，你的下一周的零花钱就减半了，等等。
现在大部分的孩子存在一个普遍的问题那就是不爱学习，那么造成他们不爱学习的原因有哪些呢？
1、孩子自身原因。
1）目标不明确。这类孩子不知道自己学习的目的是什么，多数是为了父母随波逐流的考大学，对自己的未来没有方向。解决方法需要明确目标，给他一个看得见的未来，唤起他学习的动力。
2）对学习不感兴趣。针对孩子感兴趣的事情找一些跟学习相关的互动游戏。通过给孩子布置一些雀带趣味任务，让他体验到学习的乐趣。
3）学习技能低 。孩子努力学习了，但是仍然感觉心有余而力不足。这时家长可以交给孩子一些学习方法，例如:速记法、联想法、图示法等等，让孩子从这些方法中找一个适合自己的学习方法。
4）不自信的心理。当孩子基础不扎实，继续学习更深层的知识时，往往会感到沉重的压力，当压力过重时，孩启岁薯子就会失去信心。孩子会因为一两次的失败否定自己，甚至会产生厌学的情绪。如果发现孩子基础不扎实时，家长一定要及时的辅导，有简单到复杂，慢慢的教给孩子。
2、父母的原因
1）攀比心理。家长常常把孩子拿来跟别人家孩子做比较，总是贬低自家孩子。孩子下意识的就会认为自己就是没用的负面情绪，长此下去，就会产生畏手畏脚，又事事怕犯错的无能儿。
没有专心。
想想你到底是喜欢什么，想想你到底擅长什么，想想什么东西能提起你的兴趣和爱好。然后把主要精力都集中去做。
大学最主要的目的，就是让你知道怎么学习，然后自觉地学习。已经不再是高中那种，需要有人来监督了。
大学也是需要学习的，而不是来混日子，不仅仅要学习，还要锻炼个人能力的，学习很多有用知识，有助于毕业了找工作，不然到了工作岗位啥都不懂，主要还是把专业知识弄懂。也要合理运用时间，多运动也是件好事，但是学习也是最主要的。
答：不是不能谈，而是要看你自己
在大学学习阶段和初中高中学习不一样，大学更侧重的是自主学习，没有人监督你，需要靠自己的自律，但是能做到自律的人很少，所以你会经常在大学看到不去上课，通宵打游戏的同学，这种时候你跟他们谈学习是完全没有意义的。
学习是自己的事，中国有句古话叫，活到老学到老。要不断的学习通过自己 的努力来实现自己的愿望。而且在大学期间会遇到来自五湖四海的同学，每个人的性格不一样，有的时候并不需要太过于注意别人，也不需要太过于注重别人的看法，但是仍然要融入集体，好好学习，天天向上
没有专心。
想想你到底是喜欢什么，想想你到底擅长什么，想想什么东西能提起你的兴趣和爱好。然后把主要精力都集中去做。
大学最主要的目的，就是让你知道怎么学习，然后自觉地学习。已经不再是高中那种，需要有人来监督了。
以上就是不谈学习的全部内容，这就是谈学习的结果，和家长吵架。 不管学生，学习好不好，学生都懂得一些道理、 现在的学生，你们那些家长把你们的孩子看的太简单了。 你们总觉得孩子幼稚，其实，真正幼稚的是你们、 其实，孩子也是懂你们的。
