教师培训需求调查问卷？一、明确培训调查目的 通常意义上讲，很多HR认为问卷调查目的就是了解员工培训需求啊，其实不竟然。可以有以下目的：1、了解员工自身职业发展的培训需求（如：在公司职业规划与能力匹配需求等）2、那么，教师培训需求调查问卷？一起来了解一下吧。
2006年8月至2009年8月，笔者通过师范本科函授面授的机会调查走访了黑龙江省牡丹江市、兰西县、肇州县、虎林县、七台河市、海林、鸡西等地的农村教师，对黑龙江省的农村教师的专业成长的状况做了为期三年的调研，先后调查走访了500多名农村教师，其中边远县城教师有4成，乡镇教师有6成。分析农村教师专业成长的突出问题，探究解决的策略。
一、农村教师专业成长突出问题：现实渴望与内驱力缺失的矛盾
1.农村教师专业成长的现实渴望
通过调查发现农村教师大多参加过各级教育行政部门举办的继续教育培训，受到现代教育理念的冲击，产生了危机感，对专业成长有着强烈的现实渴望，表现在两个方面。
(1)提高专业理论知识的愿望迫切
笔者对参加牡丹江师范学院函授师范本科的2007级的农村中小学教师做了问卷调查。设计问题：“你迫切需要提高的专业素养是什么”，发放问卷180份，收回168份。认为迫切需要提高“先进的教学理念”的有50人，占29.76％；需要提高“先进的教育理念”的有54人，占32，14％；需要提高专业技能的有30人，占17.86％；需要专业知识更新的有29人，占17.26％；需要提高其他知识的有5人。占3％；暂时无需要的，0人。
培训需求调查表填写方法如下：
1、所有的培训工作发起与培训需求。培训需求来自于两方伏拆面，一方面是为满足来自企业对员工工作能力提升的要求而确定的培训，一方面是员工为提高自身工作能力而提出的培训需求拦厅。
作为店面管理的负责人，要有战略性的眼光，对人才储备及人才培养有一定的前瞻性，及时发现、明确培训需求。根据两种不同的培训需求，填写《培训需求调查表》《员工培训需求调查表》。
2、根据培训需求，制定培训计划。培训计划要有针对性、实效性，要明确培训目标、培训时间、培训方式，要将培训资源最大化利用，包括培训师、教材、培训费用等。制定培训计划后填写《培训计划表》。
3，制定培训计划后，要进行培训前的充分准备，作为培训负责人要在培训前申请培训所需培训所用的费用、教材、资料、培训设备缺衡枣、培训讲师等。培训费用的申请填写《培训费用申请表》
4、实施培训，要提前通知到受训员工培训的内容、时间、地点、课堂纪律、培训讲师等情况。所有培训的出席、考勤应同正常上班一样对待，要求学员填写《培训签到表》。
5，问卷草拟后，应该邀请其他人扮演受访者，尝试回答问卷中的题目。这些经验可以大大提升问卷的质素。
[摘要]本文根据西藏地区小学教育信息化技术应用的派辩现状调查所得到的结果,分析了西藏地区小学教育信息化技术环境建设、小学教师对教育信息化技术的认识和应用能力以及教育技术培训等有价值的资料、数据，并得出了相关结论,找出了存在的问题。以期为发展该地区的信息化教育提供有益对策。
[关键词]西藏自治区小学;教育信息化现状;调查分析
近年来，西藏自治区在党中央、国务院和各省市的政策支持及对口援助下，在西藏人民的努力下，教育事业发展迅速，各类学校办学规模不断扩大,办学条件得到了较大改善,现代教育技术的不断发展为西藏基础教育实现跨越式发展做出了巨大的贡献卜或，也为该地区的教育信息化提供了机遇。本文在调查研究和分析现状的基础上,提出西藏地区基础教育教育技术可持续发展对策,以期加快西藏基础教育信息化的进程。
一、调查问卷基本信息简介
本项调查在2009年7月至9月间进行。调查范围涉及拉萨、山南、日喀则、那曲、阿里等地区,共计79所小学,包括县级和乡级中心小学以及农牧区小学等;调查对象为小学任课教师。问卷实发350份,收回306份,其中有效问卷297份。问卷回收率达87.42%,有效率达84.85%。
作为互联网教育行业从业者，要及时了解一线用户需求和反馈，挖掘需求背后的本质问题，进而指导产品设计与规划，问卷调查与用户访谈几乎是最常用的调研，没有之一。
然而，在调研中，我们常常会遇到这样一些实际的困惑：
什么样的问题适合用问卷，什么样的问题适合用访谈？
在同一项调研任务中，问卷和访谈是否有先后顺序？各自能发挥什么作用？
问卷/访谈的问题应该怎样设计更有效？
如何科学地选择问卷的被试/调研对象？
如何科学地选择访谈对象？
如何保障访谈的顺利进行？
访谈中，有哪些提问技巧和注意事项？如何追问？
以上段念颤罗列的问题，仅仅是问卷和访谈调研实操问题中的冰山一角。涉及到问卷的设计、发放、填写、回收，以及访谈的设计、操作，数据整理、分析、总结等等全流程，如何做到科学、严谨、高效，非常重要。
今天就针对以上问题高并，结合教师培训行业的调研案例，与大家分享一些实用tips。
1. 问卷适用的情境
从研究方法的角度来看，问卷属于量化研究方法。问卷适用于收集 事实信息 （如，性别、专业、学历等） 、行为信息 （如，研修策略、研修频率等 ）和态度信息握败 （如，研修信念、动机、课程态度等）。清晰可见，数据分明的问题适合使用问卷调研，主要用于看整体趋势。
希望公司提供那些方面的培训、支持和帮助：
1、工作上袜亮的支持。
2、权力上的支持。
3、薪金的支持。
4、和发展空间的支持。
5、能力提升的支持。
6、公司的认可（精神层面）的支持。
人们从事工作不仅仅为了挣钱或者获得看得见的成就，对于大多数员工而言，工作还满足了他们社交的需要。因此，友好的和支持性的同事会提高员工对工作的满意度。
上司的行为也是一个决定满意度的宽谨主要因素。告巧宽当员工的直接主管是善解人意、友好的，对好的绩效能提供表扬，能倾听员工的意见，对员工表现出个人兴趣时.员工的满意度就会提高。
以上就是教师培训需求调查问卷的全部内容，培训需求调查表填写方法如下：1、所有的培训工作发起与培训需求。培训需求来自于两方面，一方面是为满足来自企业对员工工作能力提升的要求而确定的培训，一方面是员工为提高自身工作能力而提出的培训需求。作为店面管理的负责人。
