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小学安全记录,小学专题教育记录20篇

  • 中专
  • 2023-06-13
目录
  • 班主任每日安全提醒内容
  • 安全教育记录100篇
  • 小学生每周安全教育记录
  • 小学安全警示教育记录
  • 小学安全教育班会记录表20篇

  • 班主任每日安全提醒内容

    小学安全教育主题班会记录

    对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。下面由就由我为大家整理的小学安全教育主题班会记录,欢迎大家阅读与借鉴!

    【班会目的】

    通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

    【班会准备】

    1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

    2制作相关的课件。

    3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。

    【班会程序】

    一 谈话引入:

    小学生安全教育主题班会记录:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

    二 家居安全

    1. 用电安全

    随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

    1)认识宏猜了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

    2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

    3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

    4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等逗枣情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

    5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

    2. 安全使用煤气

    1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

    2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的'氧气,防止煤气中毒。

    三 交通安全

    1. 行走时怎样注意交通安全

    1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

    2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

    3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

    4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

    2. 交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

    四 校园内应注意的安全

    1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

    1) 禁止在校园内玩火、放炮。

    2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

    3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

    2.防盗蔽指型 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

    3.防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。

    五 体育运动安全 :

    在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

    六 发生火灾怎么办?

    1. 要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

    2. 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

    3. 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

    七 实践竞赛:

    1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

    2、大家认真观察表演后讨论:

    (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

    (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

    八 快板表演:安全知识小结

    家用电器和煤气,阅读说明再使用。

    发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。

    放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

    遇上多琢磨,抓住机会赶快溜。

    一人在家关好门,与人说话要谨慎。

    发现坏人来撬门,赶快拨打110。

    安全隐患时时有,注意安全处处提。

    安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!

    【小结】

    只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

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    安全教育记录100篇

    小学生安全教育内容记录1:

    遇到打劫怎么办:

    1、不要惊慌,要持续镇静,头脑清醒,迅速思考对策。

    2、应对拦路抢劫歹徒,一般不要先跑,因为歹徒的目的是为了抢劫钱财,如果急于逃走可能会遭到歹徒的伤害。应与歹徒巧妙周旋腊银,寻找机会求救,可将随身携带的少量钱财,物品交给歹徒,并注意记下歹徒的相貌,衣着,身高,口音和逃离方向,交通等,及时向附近的公安派出所和110报案,以协助公安机轮态宴关追捕歹徒,破获案件。记住车牌人特征,及时报警有勇气。

    3、如果应对的歹徒人数较少,周围又有同伴或者其他群众过路,可应付周旋,乘歹徒不备时上前与其搏斗,夺下其凶器,或突然跑开并高声呼救,在群众的协助下将歹徒吓跑或当场抓获,扭送公安机关。条件有利要反抗,瞄准机会致命击

    4、如果在拦路现场无反抗条件,可在歹徒实施抢劫后逃离现场时,悄悄跟踪其去向,注意观察歹徒的落脚点,以便报告公安机关及时将其抓获闭皮。跟踪时要注意隐蔽自己,如在比较空旷的地区不便隐蔽最好不要跟踪,以免被歹徒伤害。遭遇抢劫不要慌,保护生命是第一。

    小学生安全教育内容记录2:

    拥挤踩踏时

    1、在拥挤的人群中,不要被好奇心理所驱使,掉了任何东西在地上都不要试图去捡。

    2、应及时拨打110、119或120等。

    3、已被裹挟至拥挤的人群中时,要听从指挥人员口令。切记与大多数人的前进方面持续一致,不要试图超过别人,更不能逆行,千万要避免被绊倒。

    4、发现有人摔倒,要立刻停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要靠近。

    5、当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好将孩子抱起来,避免在混乱中被踩伤。

    6、若被推倒,要设法靠近墙壁,身体面璧蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西。

    小学生安全教育内容记录3:

    防震知识

    1、在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下;在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去,震后应当有组织地撤离。

    2、万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。

    3、户外避震,就地选取开阔地避震,蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方,不要随便回到室内。

    4、避开高大建筑物或楼房,个性是有玻璃幕墙的建筑、过街桥、立交桥、高烟囱、水塔等。

    5、避开危险物、高耸或悬挂物、变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等。

    6、避开其他危险场所,狭窄的街道、旧房屋,危墙、女儿墙、高门脸、雨篷下、砖瓦、木料等物的堆放处。

    小学生每周安全教育记录

    小学安全教育主题班会记录1

    一、活动目的

    1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

    2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

    二、活动内容:1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全

    活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的'做法。小组总结。

    三、总结如下:

    .一、交通安全

    (一)不良的交通习惯

    不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。 不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

    (二)学生骑自行车的问题

    未满12岁的儿童不得独自骑车。

    (三)学生交通事故发生的原因

    缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

    (四)正常的行路常识

    走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

    (五)在路上不要与可以陌生人交谈,尽早回家。

    二. 校园活动安全

    1. 体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。 活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。 在无人保护下不做危险活动。

    2. 学校集会与集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。上下楼梯不要拥护、靠右行走。

    3. 校内劳动安全。严禁学生擦楼房外窗玻璃。 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

    三.、消防安全

    (一) 学生的卖前消防知识

    发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

    (二)火灾的预防:

    家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火:严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。中岩清严禁学生乱烧废物。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

    (三) 灭火基本知识

    隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

    (四)火灾自救与逃生

    井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。 弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

    同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

    小学安全教育主题班会记录2

    教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

    教学过程:

    一、用电安全

    1、学生家里有哪些电器(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

    2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

    二、防火安全

    1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

    2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

    三、防溺水

    回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,枣橡不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。

    四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

    五、课堂总结。

    小学安全警示教育记录

    开展以“珍爱生命、安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。以下是我整理的小学六年级安全班会,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

    小学六年级安全班会范文一

    (一)班会目的:

    1.使学生知道一些简单的安全常识。

    2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

    (二)活动地点:教室

    (三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

    (四)班会流程:

    1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

    2、大家认真观察表演后讨论:

    (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消 防 队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

    (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

    3、学习防触电知识的情景表演:

    (1)第二组代表表演:

    (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

    a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

    b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

    4、学习防中毒知识的情景表演:

    (1)第三组代表表演:

    (2)大家认真观察表演后讨论:

    a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?

    b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

    5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

    (1)、第四组代表:

    (2)、大家认真观察表演后讨论:

    a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

    b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

    (五)巩固总结

    1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

    2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

    注意事项:

    防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

    防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

    防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

    防坏人:不轻信陌生人的话。不能侍缺随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

    (六)学生发表本节班会课的感想

    (七)班主任总结

    同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

    生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和老和辩他人的生命。

    我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

    让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

    小学六年级安全班会范文二

    班会目的:

    通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

    班会准备:

    (1)磁棚橡带歌曲《天堂里有没有车来车往》,

    (2)常见交通标志,

    (3)学生活动前搜集的有关图片资料,

    (4)节目表演。

    班会过程:

    (1)队会仪式

    (2)歌曲导入,出示队会主题

    主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

    (3)讨论交流

    主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。

    主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?充分利用班级内的事,(吴雪艳父母出车祸,至今还躺在医院里)学生讨论介绍。

    (4)认识交通标志

    主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

    A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交 警出场,表演交 警手语,再对图片进行解说。

    B、相声表演:《交通法规人人遵守》。

    C、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)

    (5)平日活动的安全

    主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。

    展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

    A、在人多的地方或马路上踢球,

    B、在楼道上追逐狂打,

    C、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,

    D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,

    E、没有做准备活动便下水游泳,

    F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,

    G、看到路上有断了的电线,捡起就玩。

    主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?

    A(安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?

    它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114......)

    B多媒体展示这些电话号码及用处。

    C表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。

    (6)学会自我保护

    ①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

    A游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

    B多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

    有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

    外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

    路遇抢劫的歹徒。

    去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富。

    遇到雷雨天气,躲在大树下。

    (7)防火安全

    人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:

    A易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭,以免火灾。

    B在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。

    C不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

    D发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。

    E不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

    (8)设施方面的安全

    A学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:

    B前后楼栏杆建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在楼栏杆上,更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。

    C教室内的插座任何学生,不可以乱动,不能随便去插电源。

    D在教室内不准追逐打闹,桌杌坏了要及时修理,以免发生危险。

    E要学会自护自救。

    (9)辅导员讲话。

    (10)活动延伸:

    A请有关人员进行安全动员和教育。

    B组织学生上街进行交通安全宣传。

    小学六年级安全班会范文三

    一、活动目标:

    1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

    2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

    3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

    二、活动过程:

    (一)图片展示,引入新课。

    1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

    2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:

    (1)为什么会发生森林火灾?

    (2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?

    (3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

    3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

    (二)引导研读,归纳整理。

    1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

    2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

    (三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)

    1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)

    (1)生活中的哪些因素会引起火灾?

    (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

    (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

    (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

    (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

    2、判断题。(学生也可补充题目。)

    (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

    (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

    (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

    (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

    (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

    3、游戏:编一编防火的拍手歌。

    4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)

    5、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出路线图加以记分。

    三、小结,评价。谈谈收获与体验。

    小学六年级安全班会范文四

    一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

    二、燃烧的三要素

    1、可燃物2、助燃物3、着火源

    三、防火的基本措施

    1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延

    四、灭火的基本方法

    1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法

    酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当

    宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

    五、灭火器的使用方法

    1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷 射。

    六、灭火时应注意以下几点

    1、正确判断风向、站在顺风位置喷 射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

    七、消防方针:预防为主,防消结合

    八、扑救火灾的一般原则:

    1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火

    4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌

    十、遇上严重火灾怎么办?

    1、保持镇静。

    2、呼唤附近的同事援助。

    3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

    4、关闭火场附近的电器总闸。

    5、正确使用灭火器灭火。

    6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。

    十一、逃生注意事项:

    1、要镇静,采取措施自救

    2、或初起时要报警,设法疏散物资

    3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门

    4、过浓烟区要弯腰或爬行前进

    5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫

    6、不要乘坐电梯

    7、在窗边呼救

    8、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼

    总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。

    在冲过着火地带过程中,如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻。如果楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳慢慢下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡。

    小学安全教育班会记录表20篇

    小学安全活动教育记录一:防止触电事故。 对学生进行安全用电教育,不能接近、触摸电源和电器。不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。 小学安全活动教育记录二:学校及公共场所防火。 禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。用过的废纸,旧书本等,不带弊要随便乱烧。如非烧不可时,也要远离建筑物,并要有专人负责看守,等余火完全熄来后再离开现场。 小学安全活动教育记录三:道路交通安全。 行人必须遵守下列规定:①必须在人行橘旅道内行走,没有人行道的,须靠右边行走。 ②通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不准追逐猛跑,没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿。 发生火情,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。 1.牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。2. 报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 3. 说明什么东西着火,火势圆行凳怎样。4. 讲清报警人姓名、电话号码和住址。 5. 报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。 以上只是小学安全活动教育记录的其中很小一部分,小学安全活动教育记录的范围很广,涉及到方方面面,由于篇幅有限,只能稍作介绍。相信只要大家能把小学安全活动教育记录的活动坚持下去,一定会避免很多安全事故的发生。

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