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七年级下册英语暑假作业答案
英语是最多国家使用的语言，英语也是世界上最广泛的'第二语言，亩答也是欧盟，最多国际组织和英联邦国家的语言之一。下面是我收集的七年级下册英语暑假作业答案，裂唤希望大家认真阅读!
练习一(基础训练)
第一题 1.D 2.H 3.E 4.F 5.I 6.A 7.J 8.C 9.B 10.G
第四题. 1.B 2.C 3.A 4.D 5.B 6.C 7.B 8.D 9.C 10.C
练习二(能力提高)
第二题 1.to live 2.sitting 3.friendly 4.is putting 5.teacher's 6.countries 7.mine 8.to grow
练习三
一、SHEFIAJCBG
二、1、friendly
2、lying
3、twelfth
4、twenty
5、countries
6、dog's
7、has
8、child
9、wooden
10、busy
三、
1、my favourite place
2、more than ten rooms
3、share a bedroom with Amy
4、live on the fifth floor
5、can't wait to do ...
6、与……不同
7、在同一时间
8、至少
9、长的飞机旅行
10、烧肆耐凯饭
四、
BDADBCBDCC
五、
speak to
Who's
from
study
call number
tell
六、
1、about
2、of
3、with
4、near
5、near
6、to
7、After
8、to
练习七
五，dbcbddccdb
六，way ok along on drive how take by and
七，1，drives car to factory
2， i'm afaid
3,trying to
4,shall take
5,going to hold
6,straight see bright
7,the way to
8,going to rain take umbrella
9,who shall invite
10,are looking forward to visiting
练习八
二，badabdabbc
三，1,robbers
2,are planning
3,turning
4,seeing
5,foreighers
6,cheapest
7,surprised
8,will do
9,raing
10,doesn't eat
四，to way go along pass go by find you right
五，1，favourite football player above
2,straight on until traffic lights
3,surprised there wrong with work
4,wait to run towards
5,failed in
6,later more fine art
7,will take to
8,choose any like
又到了每年的暑假了，在假期里，同学们有没有合理安排好暑假生活呢，在娱乐休息的同时，也要安排时间完成教师布置的作业，做到劳逸结合，我在这给大家带来初一数学暑假作业参考答案2021年，欢迎大家借鉴参考搭槐!
初一数学暑假作业参考答案
(一)
1.气球下降6米2.0，03.-3，3，34.5，-4，05.>尺枝猜，<，=6.0
7.368.略9.B10.B11.C12.B13.正整数：10，+68;负整数：-20;正分数：0.22，+9.78，0.3，+;负分数：-2.5，;正有理数：10，0.22，+9.78，+68，0.3，
+;负有理数：-2.5，-2014.数轴略，-3<-|-2|<0<-2.5的相反数<4
15.(1)4，6，-4(2)略16.2009
(二)
1.(1)-6(2)-42.-9+2-7-5+43.54.-105.A6.D7.A
8.(1)-30(2)-3.5(3)19(4)-29.±2，±1410.(1)9
(2)-498，4，50611.(1)略(2)π-3.14(3)
(三)
1.(1)18(2)28(3)-72(4)02.略3.04.D5.D6.C
7.(1)2(2)2(3)6(4)08.略9.(1)<，<，>，>，陵型>
(2)nn+1<(n+1)n(0(n+1)n(n>2)(3)>
(四)
1.-2，2，42.2，2，-43.04.千，35.D6.C7.C8.D
9.(1)809.79(2)0.083(3)5480万(4)9.7×10710.(1)-9(2)16
(3)(4)(5)72(6)11.略
(五)
1.，±6，±22.13，-3.略4.55.D6.B7.C8.D
9.(1)±4(2)-10.0.49111.=2秒，19.6÷340≈0.057秒，最后的结论由学生定12.略
(六)
1.1.3m2.3.略4.6x-4y，-a-b+c5.a+d=b+c6.-117.B
8.C9.B10.(1)0(2)17x-111.-612.(1)y=20.2x(2)161.6元
13.(1)计时制：3x，包月制：50+1.2x(2)3x=3×30=90元，50+1.2x=50+1.2×30=86元，所以包月制合算
(七)
1.x=22.略3.-14.-15.46.C7.B8.D
9.(1)x=(2)x=11(3)x=0(4)x=10.(1)3x=x+4(2)x+3=x-2
(3)-x=|x|-611.(1)五个数的和是16的5倍(2)5x(3)5x=2010，得x=402，而402排在第一列位置，所以五个数的和不能等于2010
(八)
1.3x=x+102.-73.34.1.15.B6.A7.C8.C9.x=5
10.调往甲处17人，调往乙处3人11.2250元12.略13.(1)一道正门和一道侧门每分钟分别可以通过120名和80名学生(2)符合安全规定
(九)
1.条形统计图，折线统计图，扇形统计图2.68.63.略4.D5.B
6.略7.(1)观察记录(2)略
(十)
1.(1)20%(2)102.6515.23.A4.D5.(1)a+1.6(2)5月3号最多，5月7号最少，他们相差1.4万人(3)略
(十一)
1.102.153.B4.C5.D6.D7.略8.D9.略
10.线段AC、BD的交点即为蓄水池P的位置11.1，3，6，10(1)45
(2)
(十二)
1.360，、EF、GH3.504.C5.C6.D7.D
8.(1)32°15′36〃(2)35.43°(3)240分，4度(4)56°20′9.α=80°，β=100°
10.略11.(1)∠COD=25°，∠BOD=155°(2)略
(十三)
1.B2.C3.D4.C5.D6.B7.A8.C9.A10.B
11.±212.略13.-，414.∠COD与∠ybirthday17.318.-6x19.(1)200(2)4020.3n+2
(十四)
1.(1)-4(2)-232.(1)y=1(2)ab=-6(3)①x=;②a=3.略
4.略5.略
(十五)
1.6，AD、AE、DE，∠ADE、∠AED、∠DAE，AE，△FCB2.15厘米或18厘米，35厘米
3.107°4.58°，38°5.D6.D7.C8.B9.B10.4厘米与6厘米或5厘米与5厘米，5厘米与10厘米11.20°12.略
(十六)
1.122.1003.104.1405.406.90°7.0.98.(1)37.5°
(2)97.5°9.(1)(90+x)°(2)(90-x)°(3)x°
(十七)
5.86.略7.5厘米8.略
(十八)
1.D2.D3.B4.A5.C6.早7.58.59.略
10.(3)311.b(a-1)
(十九)
1.B2.C3.3∶14.305.126.1007.略8.(1)点A，45°
(2)AE(3)2平方厘米
(二十)
1.B2.B3.D4.，5.6.略7.(1)不确定事件
(2)必然事件(3)不可能事件(4)不确定事件8.略
(二十一)
1.A2.D3.C4.略5.6.7.，5
8.7.59.(1)(2)(3)(4)10.
11.12.-1
(二十二)
1.2.3.C4.C5.A6.笔记本每本2元，钢笔每支4元7.方案一：630000元，方案二：725000元，方案三：810000元，所以选择方案三
8.略
(二十三)
1.A2.D3.B4.B5.A6.(1)5a(2)6a2(3)(4)a5
(5)a(6)9a2b47.27，368.(1)16x4y12(2)a4b3(3)x2y(4)36(5)(6)(3x+2y)59.-12a4b210.(1)1016，1010(2)不相等
(二十四)
1.D2.B3.B4.A5.a2+2ab+9b2，a4-2a2b2+b46.-47.±18
8.89.(1)-x2y3+x3y-x2y(2)2x2-12xy+11y210.(1)2499
(2)1040411.3xy+10y2=3712.013.略
(二十五)
1.C2.D3.A4.-4x4y2，05.-4ab，8ab6.-4，17.-2.03×10-6
8.6，99.-210.10411.x2+4xy-y212.(1)1.5(2)-8x4y-10x3y2+9x2y3
(3)32x3y-8xy3(4)2a2b13.-6x+42=5414.32000个，32倍
15.n2+〔n(n+1)〕2+(n+1)2=〔n(n+1)+1〕2
(二十六)
1.C2.C3.m(a+b)4.(x+5)(x-5)5.(x+3)26.3y-17.2x
8.(1)(y+4)(y-4)(2)xy(x+y)(x-y)(3)(x+7)2(4)2x2(3a2+2y)2
9.(1)2004(2)8110.(1)x=±(2)x=0或x=-11.7012.3
13.a2-b2=(a+b)(a-b)
(二十七)
1.A2.A3.A4.C5.x≠-16.a-37.8.2
9.(1)(2)(3)-y10.11.
(二十八)
1.B2.C3.D4.C5.x2-16.47.28.(1)x=
(2)y=-(3)x=-(4)无解9.6天10.(1)
(2)
(二十九)
1.902.略3.浙638594.0.65.略6.(x-2)27.
8.9.8，-210.，∠An，∠A11.C12.B13.C14.B
15.D16.A17.B18.C19.A20.B21.-722.2a(2x+y)(2x-y)
23.(1)(2)无解24.4m+8=2825.(1)AD=BE(2)略
小学生暑假学习计划表
一、时间安排
1、 每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
(可以的话，尽量2天抽1个小时到学乐中国里面拓展下知识面)
2、 计划与非计划
如无特殊情况，每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、 不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、 语文课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;
把自己的藏书再读一遍，重点读历史、 百科 知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字复习，
3、 数学课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、 英语课程计划
英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;
若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、 随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;
2、 至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;
3、 每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;
6、 每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;
7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;
8、 其他：根据具体情况，灵活安排。
社会实践防范意识
1、防止中介的
假期勤工俭学要到有资质、信誉好的中介找工作，不要去小中介。
2、确认用工单位的合法性
对于自己满意的工作，在正式工作之前一定要确认用工单位是否具备法人资格，是否具备工商管理部门颁发的营业执照，是否拥有固定的营业场所。
3、不轻易交纳任何押金
用工单位以任何名义收取押金或保证金时，要谨慎，以防缴纳后，被单位以各种名由扣留，不予返还。如果确实要交，应将费用的性质、返还时间等方面明确写入劳动协议，以免被随意克扣。
4、防止陷入传销陷阱
本来是以销售人员的名义上岗工作，公司却让应聘者如法炮制去哄骗别人。同时，通过同学或朋友介绍找工作的学生，也要注意维护自己的合法权益，防止陷入传销陷阱。
5、不抵押任何证件
当用工单位要求以学生本人的有关证件作抵押时，一定要拒绝，谨防证件流失到不法分子手中，成为非法活动的，证件的复印件也要谨慎使用。
6、不到娱乐场所工作
娱乐场所鱼龙混杂，良莠不齐，常常有不法分子出没。为保障人身安全，尽量不要到酒吧、歌舞厅等一类的娱乐场所工作。
7、不做高危工作
有些工作危险系数高、劳动强度大，如建筑工地、机械零件加工等工作，容易发生意外，学生身体容易受到伤害，尽量不要从事此类工作。
8、要签订劳务协议
应在工作开始前与用工单位签订劳动协议，协议书一定要权责明确，如工资额度、发放时间、安全等关系到自身利益的'方面一定要在协议中详细说明。
9、防止网上欺骗
有些公司或个人在网上发布信息要求应聘者通过网络方式工作。但学生工作内容发过去后，会被告之不能采用，其实他们已经利用了学生的信息或智力资源，但是在网上很难取证。
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20xx年暑假已经到来，家长在在暑假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。下面是我收集的关于七年级下册语文暑假作业答案，希望大家认真阅读!
1.解析：本单元几乎全为文言文，一些字的读音已与现代汉语中睁大的读法不同，应引起同学们的格外注意。
答案：ho y chn ku rn fǔ w b
2.答案：A 解析：B项，遗应为遣C项，溪应为奚D项，溃应为匮。
3.答案：D 解析：纪昀是清代人，并非唐代。
4.答案：C 解析：A句中不能不是双重否定，难道为反问句，也表示否定，全句把肯定否定颠倒了;B句中书籍不属日用工业品，分类不当;D句中酷爱是非常喜爱意，非常赘余。
5.解析：给新闻稿打乱的句子排序要注意分析各层的具体内容，第②句是总写，第④句和第③句是对具体场面的连贯描述，第⑤句是对排练场景的全局性描绘，第①句再次总说。
答案：②④③⑤①
6.解析：做口语交际题要注意遵循生活本身的逻辑，语言要简明。
参考答案：(1)小英你的钢琴练习影响了大家的休息。
(2)王阿姨是在夸奖她。
(3)对不起，王阿姨，影响到你们休息了，我会注意的。
答案：7.所以 这种
8.这样人们才会明白忧愁患害(能激励人奋发)，使人能够生存，而安逸享乐能使人死亡。
9.解析：所举事例应该包括人名、所受的磨炼悄亮、取得的成就。
答案示例：越王勾践卧薪尝胆励精图治，终于灭掉吴国。
10.(1)抛弃 (2)离开
11.(1)毁弃了道义来求得生存，这难道是我荀巨伯所能做的吗?
(2)我们这些没有道义的人，竟然侵入了讲道义的地方。
12.解析：这篇文章采用对话描写的方法来表现荀巨伯的`义举，宁代自己的朋友死去，也要让朋友在危急时刻离城而去，悉运竖此举感人至深。
参考答案：本文表现了荀巨伯道义至上，珍视友情的高贵品质，这种品格很值得赞扬。(如自己有不同看法，只要能讲出道理亦可，希望能积极思考，另辟蹊径谈看法，但不可悖理)
答案：13.解析：分析人物形象要学会文本细读，抓住有关人物描写的语句从字里行间中细细体会。
参考答案：母亲：关爱孩子，教女有方，充满伟大的母爱。女孩：天真、懂事、坚强。
14.解析：理解句子要注意抓住关键词语，如握跪盯等，字字珠玑，是伟大母爱的真情流露2017年七年级下册语文暑假作业答案2017年七年级下册语文暑假作业答案。
参考答案：动作(行动)描写。把母亲对女儿的挚爱生动、形象、细致地显现了出来。
15.解析：母亲的泪是为女儿流的，其中有心疼有难过，也有欣慰和感动。
参考答案：原因：(1)女儿强忍剧痛而流泪昏睡，母亲因女儿伤痛而难过;
(2)为女儿懂事、坚强而欣慰流泪。
16.解析：这一细节描写传神地刻画了一位在困境面前坚强不屈的母亲形象，她用特有的慈爱在鼓舞着女儿，成为一股巨大的精神动力。
参考答案：(1)表现母亲特有的慈爱;(2)表现母亲始终以微笑面对挫折，体现母亲的坚强;(3)母亲善于鼓励女儿与伤痛作斗争。
17.解析：开放性试题，可联系自身体会从多个角度来写，言之有理即可，要体现出伟大的母爱或母女之情。
参考答案：人们都说母爱是无私的，是的，母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒;母爱是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀;母爱是甜蜜的乳汁，哺育着儿女茁壮地成长。正如文中那位伟大的母亲，她的坚强慈爱令我再次体会到了世界上最深的情，最真的爱，向天下所有的母亲致敬。
答案：18.我们应该持乐观的生活态度，多想那些如意的事情。
19.是为了用名人的事例证明不如意事，十之八九的道理，从而引出平常人不如意的事情也很多，进而引出作者常想一二的观点。
20.适当放弃一些身外之物，减一减太盛的名利之心;少想不如意事，多想如意的事(或持达观者的生活态度)。
21.不能。为了避免读者产生误解，文章最后一段从辩证的角度对少思八九和常想一二进一步论述，这样就使得论述更严密，中心论点更客观，不显得片面化、绝对化。
22.示例：常想一二是达观者的人生态度。霍金的病痛把他固定在轮椅上，但他却用仅能活动的手指和一颗感恩的心探索宇宙之门;面对官场的黑暗，陶渊明选择信步田园，聆听鸟语的呢喃、微风的浅吟，在挥笔间流淌出东篱的菊花。只有拥有常想一二的豁达，才能造就非凡的人生。
23.写作提示：首先，感受往往以观察为前提，感受是在观察的基础上进行的。要留意身边发生的事情，特别是那些看似平凡但能触动你感情又蕴涵人生哲理的小事情。
其次，写对生活的感受，就要捕捉自己内心细腻、微妙的情绪和感情的波动，将对外物的观察化为内心情感上的体验，要善于总结。
参考题目：白云给我的启示知足常乐近墨者未必黑我学会了______等。
参考例文：
我学会了向后看
作为家中的独生女，我从小理所当然的是父母的掌上明珠，所以我身上脾气多多。遇事总先想到自己，对于自己所犯下的错误，一向不肯当面承认可是随着年龄的增长，我原本幼稚的思想也慢慢成熟起来。我想这成长的标志对于我来说或许就是学会了向后看吧!
我家楼下装上了防盗门，整幢楼的安全系数增加了，可这扇笨重的门有一个缺点：开门后若没有人拉着它，它就会很快地重重关上。如果有人紧跟在后面，一不小心门就会弹到身上，那可是很疼的。
一次，我和妈妈下楼去买东西。走到楼下时，后面还跟着一个住在三楼的阿婆。她正从三楼下来，我和妈妈打开了防盗门，都没有注意到后面有人。防盗门一关，弹到了正要出来的阿婆。阿婆痛苦地叫了一声，倒在了地上2017年七年级下册语文暑假作业答案中小学辅导。我和妈妈这才反应过来，门打到阿婆了。这把我们俩着实吓了一跳，我们赶紧进去扶起阿婆。幸好冬天衣服穿得多，她没什么大碍，看着阿婆瘦小的身躯裹着厚实的棉衣棉裤，蹒跚地艰难起身，我的心里真不好过。阿婆是个好人，她笑着对我们说：没事儿，老太婆我身体还硬朗着呢!我和妈妈都松了一口气
出门没走几步，太阳好像一个害羞的少女，拿着朵朵云儿把自己遮了起来，刚才还阳光灿烂的，一下子天阴了下来
妈妈怕下雨叫我去取伞，回家的路上又遇见了阿婆，阿婆乐呵呵地向我打招呼，我也对她笑了。不知怎地，我轻声对阿婆说了句：刚才真对不起。她连连摆手，说不能怪我。这一次进门我可注意到阿婆!一边扶住门，一边向后看，等阿婆进去后才松手。阿婆说我真乖，还用她那满是皱纹的手，轻轻地摸着我的头
从那件事后，我每次打开门都会往后看，等没人出来后才松手，我觉得自己不仅学会了要往后看一眼，更学到了要怎样关心人、帮助人，因为人需要相互帮助、相互依存。
不知不觉间，暑假又到了，在这个漫长的假期里，玩的同时也樱让不能忘了做作业哦，那么你的暑假答颂高作业有写好了吗?我在这给大家带来初一英语暑假作业参考答案2021年，欢迎大家借鉴参考!
初一英语暑假清尺作业参考答案
Units 1-2 单元暑假作业答案
I. 1-5 CBACC 6-10 BAADB 11-15 AAACD 16-20 ABCCC
II.
1. forgets 2. member 3. support 4. smell 5. patient 6. finish 7. lift 8.cheerful 9. address 10. perfect
Ⅲ. 1. hard-working 2. care 3. laugh 4. remain 5. strict 6. French 7. wine8. Europe 9. Tower 10. coast
Ⅳ. 1. patience 2. careful 3. success 4. French 5. skiing 6. lying 7.reading 8. stairs 9. receiver 10. impossible11. probably 12. support 13.successful 14. cheerful 15. misses 16. France 17. European 18. reading 19.greetings 20. jokes
Ⅴ. 1. telling jokes 2. is strict about 3. give up 4. to stare at 5. by thesea 6. is famous for 7. at least 8. go shopping 9. preferred to 10. WesternEurope
Ⅵ. 1. takes time to help 2. is the time for 3. the perfect place for 4. Whynot go on 5. hope to study 6. what do; think of 7. is trying swimming 8. triedto save 9. what; looks like 10. plan to go to 11. not only singing but alsodancing 12. is the capital of
Ⅶ. 1. taking care of 2. makes fun of 3. are full of fun 4. are differentfrom 5. was known as 6. as well 7. goes to work 8. went on holiday 9. is closeto 10. all day and all night
Ⅷ. 1. The; the; a 2. the 3. a; The 4. The; the 5. The; the; / 6. /; the;the 7. The; / 8. the; / 9; The; a; /; / 10. the; the 11. /; the 12. The; /
Ⅸ. 1. and 2. but 3. so 5. so 6. and 7. but 8. but 9. or 10. or
Ⅹ. 1-5 BDBBC 6-10 BADCA
Ⅺ. 1-5 BDABC
6. F 7. your mouth 8. From your eyes. 9. A seller. 10. 真正的微笑使顾客感到放松。
11-15 FABEC
Ⅻ.
Dear Dave，
I am on holiday in Shenzhen. We arrived here yesterday by plane. Shenzhenis a modern city. The weather is not very cold or hot， and it’s cool. I like thesea in Dameisha very much. It is beautiful and the sand is clean. Shopping inDongmen Street was also fun. We had many delicious food there today. Tomorrow，we are going to climb Wutong Mountain. I plan to stay here for a week.
Love
Jane
Units 3-4 单元暑假作业答案
I.根据句意及首字母提示填写单词，使句子完整、通顺。
1. blind 2. programme 3. carry 4. mean 5. receptionist 6. allow 7. pet 8.anywhere 9. apologize 10. dark
II.根据句意及汉语提示填写单词，使句子完整、通顺。
1. save 2. acting 3. branches 4. fight 5. Airport 6. harmful 7. major 8.disease 9. hole 10. imagine
III.使用括号中单词的'适当形式完成句子。
1. helpful 2. meaning 3. led 4. appeared 5. Finally 6. discussing 7.e_amples
8. am going to climb 9. barking 10. furniture
Ⅳ .从以下所归纳的词组中选择合适的词组并用其适当形式填空。
1. arrived at 2. by myself 3. looked around 4. fell asleep 5. Millions of6. to fight against 7. are good for 8. For e_ample 9. ne_t to 10. pushingaway
Ⅴ .根据句意及汉语提示填写短语，使句子完整、通顺。
1. comes from 2. convenient for 3. woke up 4. is made of 5. take in 6. gotdown 7. In fact 8. at the bottom of 9. fire engine 10. provides us with
Ⅵ. 根据汉语提示，完成句子，每空一词。
1. You are welcome to 2. With the teacher’s help 3. started to learn 4.don’t allow us to take 5. You’d better put on 6. As soon as 7. do our best tofinish 8. saw me playing 9. is home to 10. Stop playing 11. Let’s go to 12. I’msorry that 13. use; to buy
Ⅶ .单项选择。
I. 1-5 ACBAD 6-10 BDCDB 11-15 BACDB 16-20 DBAAC
Ⅷ .用所给单词的适当形式完成句子。
1. discussion 2. apologizing 3. leaves 4. millions 5. laughing
6. final 7. digging 8. convenient 9. importance 10. careful
11. is playing 12. are dancing 13. cooking 14. are; doing 15. is having 16.aren’t watering 17. are running; are running 18. is listening 19. are going 20.Is; washing
Ⅸ. 阅读理解。
1-5 CADBD
Ⅹ .书面表达。
These years， air pollution is more and more serious， and it brings us manyproblems. There are many reasons. More and more people buy cars， and those carsproduce a lot of harmful gases and waste a lot of energy. A lot of factoriesproduce harmful gases into the air. It makes our city and sky become grey. Andmany people cut down trees to make paper， so trees are fewer and fewer. We mustdo our best to protect our environment.
英语暑假作业U5-6 参考答案
I.根据句意及首字母提示填写单词，使句子完整、通顺。
ney 2. voice 3. dropping 4. through 5. moment
enience 7. lock 8. rules 9. batteries 10. on
II.根据句意及汉语提示填写单词，使句子完整、通顺。
1. fresh 2. add 3. test 4. formed
5. cookers 6. return 7. electricity 8. quantity
III.根据汉语提示补全句子。
Remember not to leave
It’s not easy
Before you give up
Let’s go to
Don’t ， if you want
It’s be
told us not to
May， ask you
must get up
can play
must keep quiet
mustn’t touch
IV.使用括号中单词的适当形式完成句子。
1. salty able 3. replied 4. tidy 5. foolish 6. continued
s 8. e_periments 9. chemicals 10. to lock 11. dropped 12. salt
chemicals 14. connected 15. stirring 16. safety 17. change
d 19. identification 20. conditioners
V. 选择填空。
1-5 CDBDA 6-10 CCBDD 11-15 ABABD 16-20 ABBDD 21-25 ADBBB
VI. 完形填空。
1-5 CADCC 6-10 DDBDA
VII.阅读理解。
1-5 CDACD 6-10 CBABB
VIII. 以所给的六个单词中选出五个补全对话。
1-5 DFECB 6-10 DBFAE
I_.书面表达参考答案。
The Pearl River is our mother river. The river was polluted in the past.Now the water in the river is getting cleaner and cleaner. The polluted waterfrom everyday use and factories is kept from the Pearl River. People fromGuangzhou began to take part in the activity of swimming across the Pearl Riverin 2006. Now they swim across the Pearl River every year. They enjoy swimming init. And we must protect the Pearl River well.
Units 7-8 单元暑假作业答案
I. 1. ordinary 2. feelings 3. shower 4. superman 5. narrow 6. diamond 7.career 8. host 9. decided 10. achieve
II. 1. orders 2. agree 3. rushed 4. smiling 5. groups 6. lively 7. anybody8. sailing 9. alone lete
III. 1. height 2. seller 3. crowd 4. aloud 5. disagrees 6. advice 7.shooting 8. training 9. lasted s
I. 1. a crowd of 2. have a shower 3. rushed out 4. in the future 5. thebeginning of 6. look like 7. not; at all 8. used to 9. was interested in 10. wasproud of
II. 1. was worried about 2. go outside 3. newspaper stand 4. grow up 5.More and more 6. in a lively way 7. find out 8. has a good knowledge of
9. go sailing 10. turn off
1. use; to 2. decided to go 3. saw; fighting 4. Let’s plant 5. when 6.spend; learning 7. have much time to have breakfast 8. would like to clean 9.wanted you to solve 10. tries to help 11. gave some good advice to 12. too; to13. Learning English 14. keep studying
I . 1. be quiet 2. Turn off 3. Don’t eat 4. Let’s play 5. No photos 6.Don’t be late 7. Look out 8. Let’s not
II. 1. What a 2. How 3. What 4. What a 5. What a 6. How 7. What 8. What 9.What 10. What
III. 1. sings 2. goes 3. flew 4. arrived 5. will call 6. came 7. go; goes8. having 9. worried 10. use 11. didn’t use 12. didn’t use 13. used 14. used 15.use
选择填空
1-5 AABCB 6-10 AACDB 11-15 CBDAC 16-20 DCDCA
用所给单词正确形式填空：
21. poets 22. shooting 23. lively 24. feelings 25. completely
完形阅读：
CBACD 26-30 DBCAA
书面表达范文
(One possible version)
I am a 13-year-old student. Though I am busy with my study， I would like tospend time on my hobbies， such as playing the piano and surfing theInternet.
My favorite hobby is reading. Reading books can not only kill the time， butalso help improve my reading ability. When I read books， I can learn a lot aboutgreat people. For e_ample， reading Shakespeare’s works can make me know whatHamlet looks like. When reading Lu _u， I seem to come back to the old time ofChina.
Reading really affects my life.
小学生暑假作息时间表
6点50：起床并朗读诗歌一首。
7点20分：洗脸、刷牙，吃早饭。
8点—8点半：完成暑假作业.
12点-1点：午睡
晚上7点-7点半：阅读半小时
晚上8点半：准时睡觉
一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。
二、每天看电视时间不超过1小时。
三、每周固定两天，自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。
四、一周考察一次，根据表现情况，爸爸妈妈决定奖励或处罚。
小学暑假学习计划模板
第一、语文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因为我的思路不开阔，积累少，所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著，总结自己的体会和心得写几篇读书笔记。按照老师的要求写30篇作文在上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题，在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业，我都注意把字写得大一些、工整一些，争取在以后的考试中不丢卷面分。
第二、数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅，的毛病是经常出现一些小问题。为此，我打算多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、准确。
第三、英语方面。我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。
第四、课外兴趣。我在美术方面很有天赋，并且很喜爱美术。今年暑假，我还参加美术班培训，巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟，争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作，玩一些小游戏。
第五、生活方面。以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学习什么也不干的，从这个暑假开始，我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活，锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。
在暑假里，我要严格要求自己，时时刻刻都做一名优秀的少先队员，以崭新的面貌迎接新学期的开始。
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七年级语文暑假作业及答案
七年级语文的暑假作业来临了，你准备好了吗?下面是我收集的七年级语文暑假作业及答案，希望大家认真阅读!
练习十一
一、C
二、D
三、A
四、C
五、
1、父母给我们生命，我们感恩;未来给我们希望，我们感恩。
2、如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。
3、不是每一片尘埃都能成塔，不沉积的便成了云烟。
4、爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
六、
1、萧伯纳便哈哈大笑,回敬道:“先生,我看你就是最伟大的戏剧家。”
2、不，您比我更不幸，要是你再加把劲，就可以做为撞死受因斯坦的好汉而名垂史册了。
七、
1、追求明星高尚品质，丰富自己人生阅历
2、与最崇高的人对话，就是一种心灵的旅行。精彩的名人故事，让我们深受启发。生动的故事演讲，让我们激情高涨。学习名人吧，学习他们刻苦钻研的罩悄美好品质，学习他们坚韧不拔的拼搏精神。
八、(1)立泯族泯权泯生之宏愿;开伪党伪国伪公之大业。
(2)君恩深似海矣;臣节重如山乎?
九
1、尝：曾经 顾：回头看 业：已经
履：名作动，给(圯上老人)穿鞋 怪：觉得奇怪 为：做、成为
2、B
3、跟老年人约会，来迟了，为什么?
4、表面是为难张良，有点过分，可实际上是进一步考验张良，看他是不是具备成才的决心和勇气，磨练他隐忍的性格。
十、
1、插叙。丰富文章内容，交代故事背景。插入的内容对主要情节起补充衬托的作用。有时会起到解释说明的作用。使文章脉络清晰。使文章结构紧凑。
2、诧异不安：意想不到的是本来是一叠钱，怎么会装这么多东西，别是什么不好的东西;踏实：就是说父亲终于有回信了。
3、指不仅有父亲东拼西凑的血汗钱，更有父亲深沉的期盼。
4、表现了父亲对“我”的深切期望与信任。
5、点题，简单的寥寥数语，来烘托亲情如此可贵。文中亲情看似简单，它只表现为一句简单的话，但外在的简单中却蕴涵着内在的深厚，饱含父亲对儿子深切的关爱与期望。
十一、我从这里发现了美
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了生活中的美。
从大自然，我发现，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还物租渣有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我?是自然中的美。 从教师办公室的窗台下路过，老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着 您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天，就别为我们费心了!啊,多么好的老师，多么感人的情景呀!
我走在回家的小路上，应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同型裂学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。
楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们!
我从这里发现了美，从生活中，从点点滴滴的小事中，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。 我从这里发现了美!
练习十二
一、
1、张阿姨话中的真实意思是：小林跳绳影响楼下的休息了。你是小林,将如何回答? 答：对不起，张阿姨，吵到你们了，我以后到院子里练。
2、中国获得的奥运金牌数呈上升趋势。
二、(1)服装店(2)药店(3)茶叶店(4)毛笔店
三、有个人请客吃饭 ,只有一样菜-- 豆腐 。主人说:" 豆腐是我的性命, 我觉得豆腐这东西比什么都好吃。” 过了几天， 此人到客人家去吃饭。 客人记起他喜欢吃豆腐 ，变(便)把肉同豆腐、 鱼同豆腐烧在一起 ，只见那人专拣鱼 、肉吃 。客人说 ：“豆腐是你的性命 ，今天为什么不吃豆腐了?” 那人答道 ：“见了鱼、 肉 ，连性命都不要了。”
四、
1、曹操通过他的经历知道他的将来的对手是刘备，因此来试探他;而刘备也知道处境的危险，而竭力地掩饰。
2、为人正直，心地善良，无欲无求，外柔内刚!不分是非，固执倔强，武断怯懦，难辨阴阳! 3、水浒传、假货
4、捧心西子病态美;以自尊掩饰自卑;小心眼背后有坦诚;追求真爱 。
五、《狂野的微光》
1、虽然一度中止过读书，但他对文学很执着，农活间隙坚持读书，在艰苦的环境里，到处找书去读，拥书自雄，从书中寻找心灵的慰藉。
2、虽然干农活很苦，但因为有了书的陪伴而不觉得辛苦，不仅带来了生活的慰藉，更带来了生活的信心、希望和寄托，丰富自己的生活。
3、坚韧，意味着书籍带给人生活的信心、力量;美丽，意味着书籍是另一个丰富多彩的世界，有丰富的涵义，多读书会使人心灵美丽高尚。
练习十三
一、A
二、略
三、C
四、
1、五一起公共文化设施对未成年人免费开放。
2、书法有三美。
3、“青少年学生吸烟比例随年龄增长而增加”或“青少年学生吸烟现象随年龄增长愈加严重”。
五、傲慢无礼的人更加愚蠢。
六、
1、本班同学藏书少、读书时间短、不重视名著经典的阅读。
2、莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”所谓饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读!黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。希望大家能够多读书!
七、
1、(1)示：给(李泰伯)看;(2)味：回味;(3)名：闻名、出名;(4)易：改变
2、D
3、李泰伯看了好多遍之后，回味赞叹不止，站起来说.
4、范仲淹是一个谦虚谨慎好学的人。
八、《收获》
1、本文主要是讲自己在买四季青的时候被骗，误买了家里的菠菜 ，但是自己在通过种植菠菜的同时，深深的体悟到了人生的真谛，明白了父母以及劳动人民生活的艰辛，以及人生需要自己的努力才能获得收获。
2、运用了比喻与拟人 通过比喻与拟人能够更加深刻的体现出作者对自己的四季青的活跃的生命力的渲染，能够更加直接的把四季青与自己的感情连接起来 委婉而又深刻 的表达了自己对人生的喜悦与自己对四季青的热爱之情。
“春天被我一溜烟地捎回家”，意思是自己的四季青长的十分的`茂盛 ，充满了生机活力。表达了作者对青春年少时的热爱之情，以及对自己美好未来的向往之情。
3、这样写不仅是形成了鲜明的对比 ，更加深刻的表达作者自己对自己生命的认识态度的转变，实际上这是文章的一笔暗线，为文中作者的感情变化起了铺垫作用。
4、首先是作者得到了自己的收获的种子，其次是自己通过辛勤的劳动获得了自己的报酬，另外作者还明白了只有通过自己的努力才能够获得最好的收获，人生是一个在不断地自我创造的过程之中的。
练习十四
一、C
二、B
三、绿 春天是个魔术师，春风吹拂，春雨洒落，绿了庄稼，红了花朵。
四、没用的东西在世上存在的时间再长也等于零。”
五、C
六、沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，那里饱含了人性的至真至善至美。触摸天下苍生创造的优秀文化，那里写满了中华文明的优美与高雅，雄浑与放达。走进书里去，让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。从书里走出来，让智慧的箴言树起你人生的路标。我们信念坚定，“最是书香能致远”。我们步履坚实，与经典同行，为生命阅读。大手与小手相牵，穿越华夏文明;我们把握的是般若之智。梦想辉煌，采日月精华，集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内，纵横四海之外。雅言传承文明，经典浸润人生。古诗文诵读大赛汇报演出现在开始。
七、
1、(1)去：距离 (2)使：派遣 (3)患：担心 (4)美：优点
2、于是连夜点灯，大排筵席，亲自宴请宁戚，并请他担任齐国的相国。宁戚担任相国之后，协助齐桓公九次联合诸侯，成就霸业，促进了天下的安定统一。
3、不以小过而埋没人才，知人善任，善于发现人才，重用人才。
八、《一只惊天动地的虫子》
1、写的是对虫子态度的变化和当时我的心境，主要是为了给这一只虫子的出场作铺垫，与下文这只虫子对我的影响构成对比，欲扬先抑。
2、不矛盾，虫子虽小，但努力攀爬的精神是震撼人心的。
3、小虫子的表现让迷离中苦闷着，彷徨着的我感到惭愧，促我警醒。
4、作者看到了一只如此渺小的虫子在一次次的向佛龛攀爬的过程中，屡败屡战的不屈不挠的精神。作者深深地被这种行为打动了。作者由此看到了极大的精神力量，并且产生了由衷的对于那只虫的敬佩之情。作者称之为“最壮丽的史诗”。
九、作文：
感谢你，老师
说到感恩，很多人都会感谢自己的妈妈、爸爸。是的，他们养育了我们，但是我还要感谢老师。因为，他们真的让我懂得了很多，很多。
我是一个转学生，对于我来说，换了个学校，就好像换了个家，总会很陌生。但是，那个四年级的教室里，却充满了爱与包容。它没有给我陌生感，更没有让我慌张。是谁，创造了这个气氛呢?是老师，是我们的班主任曹老师。他的脸上总是洋溢着笑容，常常像我们这群捣蛋的孩子一样，玩得很投入。
我刚到这里时，对这里的一些规矩并不清楚。总是像以前一样任性调皮，老是犯一些低级的错误。那一次，我写作业把本子抄错了。老师知道以后并没有训斥我，而是用那双炯炯有神的眼睛看着我。至今，我还记得，那个眼神，是它，提醒了我，不能再这样做了，是它，让我懂得了做事要细心，不能马虎大意。渐渐的，我和曹老师熟悉了，我在他面前也不再拘束了，总是在他面前调皮，他并不会铁面无私，这让我重洗了对老师都是严肃和一本正经的看法。尽管以前老师也对我很好。
后来，曹老师让我当上了我梦寐以求的职位——班长。我很高兴，很开心 。可是，在这里当班长比以前都难，我无法使班干部团结起来。同学们也不听我的。曹老师似乎对我很失望，但是我明白，他一直都在教我，告诉我怎样当好一个班长。有的时候，我真的觉得自己好失败，就是比不过曹宁。但是，这让我明白了当班长不容易，让我再也不觉得自己什么都比别人好了。
老师，我感谢您对我的包容，感谢您对我的要求。我会努力的，我会做个全面发展的好学生的。
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