目录中考艺术常识考试 教育部美术音乐纳入中考 中考学艺术 中考艺术特长生怎么考 艺术教育纳入中考
特长生中考录取方式具体根据各省份要求而定，但是大致分为以下两种:
1.参加区组织的统一考试，根据成绩会给一个分数，然后根据各学校的特长生的录取分数线，如果达到分数线就录取了。
2.参加中考，只不过录取不按照中考分数线，而是按照职高分数线或者是中考分数线减几十分。
中考特长生有音乐、舞蹈、美术及体育特长生这四种，根据特长生种类的不同，考试内容和录取方式也不同，每个省和地区对特长生的录取方式也不同。
音乐特长生，一般的考试内容为:音乐素质测试和专长测试，其中音乐素质包括听音测试、节奏、试唱三项；专长测试包括声乐类、器乐类、舞蹈类，任选其中一项。
舞蹈特长生，一般的考试内容为:舞蹈基本功测试，为舞蹈技术技巧、软开度、模仿能力、表现力桥滚等；技术技巧，主要包含三大块，一是跳，二是转，三是翻。
美术特长生，一般的考试内容为:常见的是静物素描，或者是静物临摹，还有?试，具体考试内容根据招生处自行选择。
体育特长生，一般的考试内容为：健美操、艺术体操、跆拳道、武术、羽毛球、足球、篮球、排球、长跑等。
中考美术特长生考法如下： 科目为素描静物，考试用纸为4开优质专用素描纸。由考场统一发放。
考试形式为文字命题结合图形素材默写绘画物品以单个图片的形式印制在试卷上，配以文字说明，考生根据要求自行构图作画，完成考试。
1.素描 中考美术特长生要认真审题，分析默画的内容；比较比例关系调整好；整理归纳，统一调整画面；线条的对比；形状的对比；黑白的对比；肌理的对比；空间的对比；默写人物头像要抓住年龄段的基本特征；物体的透视规律；避免散、乱、空、塞等弊病。 2.色彩 要有环境色，但不能忽略了固有穗岁色。使画面花、乱。画物体的局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较，比如远近物体的比较，近处的物体实、色彩纯，远处的物体虚，要高度概括，色彩灰。
同时，经常调整画面不满意猜消睁的地方，使一切细节服从于整体。 打腹稿，明确背景两大面的转折。比较两大面，处理立面时笔触要大一些，色彩稍灰一些；处理平面时可以稍亮一些，笔触也可丰富一些。
之后再在平面与立面中各自拉开它们的空间，以增强层次感和空间感。 3.速写 一开始就得舍弃一切枝末细节，删繁就简，去粗取精。要抓住重点、直奔主题，迅速地用最精练的线条表现出最生动、最精彩的部分。
对于衣纹的表现不要看见多少画多少，要有取舍的画。速写的主要表现形式是线条，线条要直接体现结构而不是游离于结构之外的，同时对线条表现的节奏、长短、疏密、虚实的组织和处理也要主动，不能完全依赖从模特那里找到。 注意事项 考生要自始至终遵守考场纪律，保持安静，不准交头接耳、左顾右盼，不得从事与考试无关的活动，有问题举手报告，违者按处理。
绘画过程中，需注意保持条形码区域干净，防止条码信息污染；不得损坏、揭换试卷条形码条。不得使用定影液及同类产品喷涂试卷画面。
体育特长生中考考试项目：
体育类：
1、身体素质测试：立定跳远、800米 、
2、专项测试：田径专项测试，测试一项，与考生所报专项相对应；其它项目专项测试(评分标准由各招生学校自定)
艺术类：音乐、美术
特长生录取方法:
1、特长生录取工作在市教育局统一领导下进行，体卫艺处负责各学校特长生专业测试成绩的审核，市招考中心负责按照招生计划进行录取。
2、专业测试合格的考生必须按照所测试学校、所测试专业将报考志愿填入体育艺术特长生志愿栏。志愿栏分为省级示范高中和普通高中两栏。
3、在中考成绩达线后，根据考生报考志愿按专业测试成绩从高到低择优录取。
中考艺术生有两种方式：
1、参加当地高中自主招生，进入高中艺术班。专业和文化课一起考，中考成绩和忽略。
2、参加当地艺术特长生考试，特长生中考加分。
大致这两种，具体政策每个地方会不一样。初中生可以考艺术生，方式是参加艺术统考或者考艺术附中。报考艺术生确实可以降低中考成绩。
中考特长生需要具备的条件：第一种：初中学段参加区级艺术小人才比赛（获得三等奖及以上），九年级（3月份）参加由市教育局统一组织的特长生专业测试。第二种：初中学段内参加市艺术小人才比赛获得二等奖以上（含二等奖），直接认定为艺术特长生。
艺术特长生一般是指音乐特长生、美术特长生；具有音乐或美术特长生计划的普通高中学校，每年会招收一定比例的特长生，在符合录取条件的体艺特长生中按照考生中考成绩总分从高分到低分依次进行录取。
法律依据：
《教育部办公厅关于做好2005年普通高等学校招收艺术特长生工作的通知》
一、2005年清华大学等53所普通高等学校可面向全国开展招收艺术特长生试点工作，其他普通高等学校暂不参加试点。
二、招生试点学校要加强对招收艺术特长生工作的领导，做到测试要求明确、测试程序严格、测试结果公正。测试标准的制定即要体现不同类型艺术人才的培养规律，又要考虑招收艺术特长生对学校推进素质教育的引导作用。要根据考生报考情况，合理确定测试合格比例和优秀率。
三、招生试点学校和招生管理部门要健全并加强招生信息公示制度。
招生试点学校要将测试科目、时间、地点、选拔人数，录取办法等通过招生简章向社会公布。经测试合格的入选考生名单，要按照规定格式报送生源所在省（自治区、直辖市）高校招生办公室备案，未按要求报送备案的视为其自行放弃2005年在该省（自治区、直辖市）招收艺术特长生的招生资格。有关省（自治区、直辖市）高校招生办公室须在3月底前将各招生试点学校报送的入选考生名单整理汇总后报我部（高校学生司）备案。我部将通过"中国高等教育学生信息网"对入选考生进行集中公示。录取结束后，各招生试点学校要按照规定格式将本校艺术特长生录取名单报我部（高校学生司）备案。
中考艺术生的专业有美术类、音乐类、舞蹈类、广电类。
1、美术类：美术学、艺术设计、动画、工业设计、雕塑、摄影、数字媒体艺术、建筑学或建筑设计、戏剧影视美术设计、书法等。
2、音乐类：音乐学、作词与作曲理论、音乐表演、录音艺术等。
3、舞蹈类：舞蹈学、舞蹈表演。
4、广电类：播音主持与艺术、广播电视编导等。
5、另外还有表演、导演、照明艺术、电影制作、空乘、模特、服装设计与表演、艺术教育、学前教育、戏剧影视文学、体育舞蹈等。
近几年中考艺考的门槛越来越高，对考生无论是文化课还是专业课的要求都很高。尤其是专业考试，没有基础直接突击训练，难度比较大，当然也有很多零基础的学生在短暂的学厅型习后通过考试扮派猜，但需要比常人付出几倍甚至几十倍的努力，而且中考艺考竞争越发激烈。
中考艺术生的注意事项：艺术类的考试大多都有一试、二试（少部分有三试），考生在考前，要尽量减轻精神羡拍压力，保持积极的态度。
进入二试，大多考生的水平上都相差无几，这时候往往拼的是心态，心理素质差的学生可能在水平发挥上大打折扣，这样在成绩上就会拉开距离。所以心态好与否是决定二试成绩的关键。
考生进入考场应该注意下面几个要点：尊重考官，礼貌有节，举止大方，心平气和，化妆自然，服饰得体，情绪饱满，充满自信，另外一定不要错过考试时间，否则就会失去考试的机会。
艺术中考，就是把艺术纳入中考，是落实中办、国办2020年印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，其指出，探索将艺术类科目纳入中考改革试点，纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目，依据课程标准确定考试内容，利用现代技术手段促进客观公正评价。我国已经有多个省份推进艺术中考，考试分数从10分到40分不等。
对于把艺术纳入中考，家长和社会舆论主要担心出现两个走向，一是走向应试化，随着艺术考试出现“考什么就教什么，教什么才学什么”的“应试美育”，这不但不能培养学生的艺术兴趣，还增加学生的考试以及艺术培训负担;二是只是“走过场”，一些地方在具体执行时，给所有学生的艺术中考分数都差不多。
把艺术纳入中考的出发点，是为了促进学校、学生重视美育，落实“五育并举”。事实上，美育、孙物体育以及劳育纳入中考都没有敏胡问题，怎么评价才是关键问题。推进“五育并举”，要重视美育、体育、劳育等教育的过程，桥凯拦而不能变为“五育并考”，以考试来体现对美育、体育、劳育的重视。
艺考中考的方式如下：
中考艺术生有两种方式：
1、参加当地高中自主招生，进入高中艺术班。专业和文化课一起考，中考成绩可忽略。
2、参加当地艺术特长生考试，特长生中考加分。
招生试点学校要加强对招收艺术特长生工作的领导，做到滚渣测试要求明确、测试程序严格、测试结果公正。测试标准的制定即要体现不同类型艺术人才的培养规律，又要考虑招收艺术特长生对学校推进素质教育的引导作用。要根据考生报考情况，合理确定测试合格比例和优秀率。
艺术类科目进中考主要有以下促进作用：
1、促进地方党委政府更加重视学校美育。
2、促进加快补齐补足师资和场地器材短板。
3、促进教师提升教学能力，提高美育质量，让美育教师有为有位。
4、促进学生和家长正确认识美育在学生全面发展中的作用。
中考艺术生和普通生的区别：
1、学习侧重点不同，艺术生在学习文化时，还要学习其他特长，普通生只需要学习文化部分。
2、分数线不同，艺术生的文化分较低，专业要求较高。
3、录取方式不同大局悄，艺术生根据艺考成绩和文化成绩进入高中，普通生要参加中考进入高中。
艺术类考生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生，这类考生与其他类型的考生腊辩不同，除了要参加高考外，还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。该类考生必须是专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取。
中考艺术生唤含纯有两种方式一、参加当地高中自主招生，进入高中艺术班。专业和文化课一起考，中考成绩和忽略。二、参加当地艺术特长生考试，特长生中考加分。大致这两种，具体政策每个地方会不一样。
初中生可以考艺术生，方式是参加艺术统考或者考艺术附中。报考艺术生确实可以降低中考成绩。到哪儿报:可以和咐问学校办公室，学校教务处，或者自己的班主任，一般都是以学校为单位报名的。
1、七八九年级参加区级艺术小人才比赛（获得三等奖及以上）。
2、九年级下学期(3月份）在学校报名“艺术特长生认证考试”（获得市老宏艺术小人才比赛二等奖及以上直接认证为艺术特长生，其他奖项需要参加特长生认证考试)。级下学期（4月中旬），在“指定位置参加艺术特长生考试”。
