目录二年级3分钟讲故事比赛 二年级讲故事比赛美篇文案 龟兔赛跑故事原版全文 小学生讲故事比赛美篇 三年级经典寓言故事100篇
适合二年级听的寓言故事：《画蛇添足》、《囫囵吞枣》、《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水》。
1、《画蛇添足》
主要讲了一些人为了能够喝一坛酒，便以谁先画完蛇就能喝酒，有一个人已宴仿经画完了，他见别人没画完又给他的蛇画了一双脚，旁边一个人也画完了，他抓起酒壶便喝，最先画完的人生气的问为什么要喝他的酒，他嫌祥中先画完的。那个喝酒的人讥笑他，你见过哪 条蛇有双脚的，怪就怪你自己吧。这就是画蛇添足的由来。
2、《囫囵吞枣》
囫囵吞枣的故事告诉我们做事情不能对事物不加分析思考，就直接笼统地接受。在现实生活中，只有认真学习，从实际出发，仔细分析，充分理解，实事求是，才会有利于工作、生活和学习。
3、《龟兔赛跑》
兔子嘲笑乌龟的步子爬的慢，但是他笑了，说总有一天他会和她赛跑，并且赢她。"快点"，兔子说，"你很快会看到我是跑的多么的快。"他们打算马上就开始比赛。乌龟拼命的爬，一刻都不停止，兔子认为比赛太轻松了，他说他先打个盹，然后很快的可以追上乌龟。同时乌龟坚持爬行，当兔子醒来的时候只能看着乌龟在他前面到达终点。
4、《乌鸦喝水》
通过讲述一只乌鸦喝水的故事。告诉人们遇到困难不要放弃，要运用身边可以利用到的任何东西帮助自己，发挥自己的聪明才智，要有突破精神，不芹山达到目的不放弃的精神，在一次次的坚持过后，总会看到胜利的曙光。
【 #儿童故事#导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是整理分享的适合二年级讲的故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
1.适合二年级讲的故事：自卑的小麻雀
小麻雀站在树梢上，叽叽喳喳的唱着歌。
一曲结束，一只小乌龟爬出来。
小麻雀脸红了，它连忙说：“对不起，对不起，我打扰到你了！”
它正要飞走，小乌龟却说：“小麻雀，你没有打扰到我呀！我非常喜欢你的歌声呢！”
小麻雀一听，既惊讶又高兴：“你说的是真的吗？”
“是真的！”小乌龟微笑着点点头：“你能再为我唱一首吗？”
小麻雀不自信的说：“可是我唱的不好听……”
“怎么会？”小乌龟说：“至少我很喜欢你的歌声啊！”
小麻雀高兴极了，它张开嘴巴，为小乌龟演唱了一首又一首。
在小乌龟的鼓励之下，小麻雀的歌声越来越好了，它还参加了歌唱比赛，得到了冠军呢！
2.适合二年级讲的故事：小蚂蚁和毛毛虫
一天中午，天气很好，风和日丽，太阳暖暖地照着大地。小蚂蚁吃过午饭在草地上一边唱歌，一边散步。忽然，他看见一条毛毛虫趴在地上，奄奄一息。
小蚂蚁赶紧走上前去，关心地问：“毛毛虫、毛毛虫!你怎么躺在地上?”
毛毛虫慢慢地睁开眼，很吃力地说：“我—我无家可归了。”
小蚂蚁接着问：“发生什么事了?”
毛毛虫指了指身旁的树桩，吞吞吐吐地说：“以前，我住在这棵树上，我和同伴把树叶吃光了，树干光秃秃的，后来树枯了，树的主人见了，把它砍了。”
小蚂蚁听完，生气地说：“你真可恶!以后，不能再吃树叶了。”
毛毛虫有气无力地说：“我会吸取教训，不再吃树叶了，你让我休息吧!”
小蚂蚁一抬头，看到树桩旁边有棵新长的小树苗，自言自语地说：“我会守护它!”
后来，小蚂蚁经常给小树苗浇水、施肥、拔草、捉虫，小树苗在小蚂蚁的照顾下，茁壮地成长着。
3.适合二年级讲的故事：犯困的小熊
又到了小熊的犯困的季节，每到秋天小熊就开始犯困，像是为冬眠提前做准备呢。
小伙伴来找小熊玩耍的时候，小熊还懒洋洋的躺在床上打哈欠呢，双眼都睁不开，实在是太困了。小熊也想和伙伴们出门玩耍，可是在家吃饭的它都是闭着眼睛的，米粒都钻进鼻孔里了。
熊妈妈看着小熊这样下去可不行，没等到冬天，小熊就得开始长睡了。熊妈妈带着小熊到河马医生这检查身体，会不会是瞌睡虫在捣乱呢?
河马医生检查完小熊的身体后，没有瞌睡虫在小熊体内，小熊之所以容易犯困是因为每天晚上看电视、玩游戏到很晚才睡觉，非得顶着黑眼圈了才去睡觉。小熊猫天生的黑眼圈都快赶不上小熊熬夜熬出来的黑眼圈了。
从河马医生那回来后，熊妈逗轮妈为小熊制定了严格的作息时间表，每天一定要按时睡觉，保证充足的睡眠，休息好了才有精神面对第二天的清晨。睡眠充足后，小熊的身体会变得越来越强壮，和好朋友们出去玩耍、锻炼身体，小熊再也不是那个爱犯困的小熊了，走在路上都是精神饱满。
4.适合二年级讲的故事：小动物建房子
有一天，乌云笼罩着山谈信天空，渐渐地下起小雨来了，小雨“淅沥淅沥”地下个不停。
森林里的小猴子和大白兔在大树底下躲雨，下雨天真冷啊!“唉......”大白兔冷的直跺脚，“咳......”小猴子冷得直咳嗽。他们说：“明天建座小房子吧!”
第二天，雨停了，太阳公公出来了，小鸟高兴地“唧唧喳喳”叫个不停。小猴侍罩子把昨天说的话全都忘记了。他在大树底下睡大觉。睡够了，又是玩，又到树上采果子吃，非常得快活!
小猴子去找大白兔一起玩，忽然，他听见树林里传来一阵声响，“嘭，嘭，嘭!”原来，大白兔捡来了砖块、树枝和枯草，在建小房子。没用多长时间，大白兔的小房子建成了，树上的小鸟喳喳地叫：“大白兔的小房子真好!”
大白兔请小猴子来瞧瞧。小猴子说：“这小房子，我才不喜欢呢!”
几天后，天上“轰隆轰隆”打起了雷，“呼呼呼”刮起了风，“哗哗”下起了雨。大白兔躲在自己建的小房子里，淋不着雨。小猴子呢，没地方住，只好躲在树底下，“咳咳”的咳嗽，冷的直发抖。
大白兔招呼小猴子：“下雨了，快进我的小房子躲雨呀!”
大白兔和小猴子，互相紧挨着身子，亲亲热热。雨虽然越下越大，可他们一点也不冷，也没有淋着雨儿。小猴子悄悄地对大白兔说：“你真好啊!我以后不贪玩，今天的事情今天做。”
大白兔笑着点点头，他们就这样紧挨着，一起听着那雨点儿打在小房子的房顶上，发出“啪嗒，啪嗒”的声音，那声音就像琴声一般，真好听啊!
5.适合二年级讲的故事：厨师小山羊
厨师小山羊可是很厉害的，什么食材在它手里都能做出美味的食物。
小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“哎，酸死了!”原来是个柠檬，他随手一扬。
厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。
小刺猬在菜园里发现一个青瓜，他摘下尝了尝：“哎，苦死了!”原来是个苦瓜，他随手一扔。
厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜，切成一丝丝的，放在热水里泡一泡，炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜——微微带着苦味，带着清香，大伙儿狼吞虎咽，一扫而光。
小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下：“哎，辣死了!”原来是个红辣椒，他随手一抛。
厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味，胃口大开。
6.适合二年级讲的故事：贪心的小蚯蚓
贪心的小蚯蚓亮亮却一心想独吞，它一个劲地说小母鸡蛋是它先看见的。
萤火虫开始还忍让着，希望小蚯蚓放弃这个念头，所以没有吭声，一直在前面打着灯笼照着路，让小蚯蚓慢慢地把小母鸡蛋往家滚。
可是，小蚯蚓嘴里老是嘟哝个不停，萤火虫觉得小蚯蚓实在不够朋友，一气之下，便提着灯笼飞走了。
小蚯蚓黑夜里看不清路，滚着滚着，竟把小母鸡蛋滚到了小母鸡的家门口。
小母鸡丢了蛋，正急得坐立不安呢，听到声音跑出来一看，顿时火冒三丈，它把小蚯蚓当成小偷，毫不客气地一口啄死吃掉了。
小蚯蚓可真是倒霉，赔了鸡蛋又丢了性命，还失去了自己的好朋友，不过这又能怪谁呢?
7.适合二年级讲的故事：小猪吃雪糕
小猪太胖了，猪妈妈担心小猪的健康，让小猪减肥，猪妈妈每天监督小猪跑步，这天猪妈妈有些事情要办，不能陪小猪跑步，这时候小狗来找小猪，猪妈妈刚好让小狗监督小猪，小狗答应了猪妈妈，临走的时候，猪妈妈特意交代小猪不能喝冰水和吃凉的东西。
天气越来越热，小猪满头大汗，小狗看见对面的超市里正在卖雪糕，小狗跑进去买了两根，小狗递给小猪一根，小猪摇晃着脑袋说：“不行、不行、妈妈说不许我吃。”
小狗说：“嘘……我们不告诉猪妈妈，你看你满头大汗的。”
小猪高兴的吃了起来，可是还没等吃完，小猪就肚子疼的倒在了地下，这时候猪妈妈恰巧回来，马上带着小猪去了医院。
经过兔子医生的仔细检查之后，兔子医生说：“小猪经过剧烈运动后，体内的器官处在高热中，此时饮用冷水，会使喉咙、食管、胃等器官遇冷而急剧收缩，所以才会引起剧痛。”
小狗低着头像猪妈妈道歉说：“都是我的错，是我让小猪吃雪糕的。”
猪妈妈笑着拍了拍小狗的肩膀说：“没关系，猪妈妈知道你是无心的。”
8.适合二年级讲的故事：天才小白鹅
小白鹅吉姆刚一生下来，竟然就会叫妈妈了，这让妈妈和全家人高兴的不得了，大家都叫吉姆为‘天才小白鹅’。
渐渐地，吉姆长大了，不负众望的，吉姆的聪明异于常人，不管是上学还是学艺术，吉姆只要看一遍就会，并且做的非常好。
吉姆最爱游泳，它无师自通，刚一下水竟然就游了起来，仰泳，蛙泳，自由泳，潜泳，它信手拈来。
爸爸妈妈看了，于是决定重点培养吉姆的游泳技能，并希望有朝一日能够让吉姆进入国家游泳队。
就这样，爸爸妈妈把为吉姆安排了严格的训练表，每天，吉姆要训练至少6个小时的时间，除了训练就是训练。
可几个月过去了，吉姆的成绩不但没有升上去，反而直线下滑，一天不如一天了。
这让爸爸妈妈既痛心又疑惑，这是为什么呢？
它们决定和吉姆沟通谈心，吉姆说：“爸爸妈妈，我是很喜欢游泳，可你们这样给天给我强大的压力，我越来越没有兴趣了。”
这下，爸爸妈妈再也不逼吉姆学习训练了。
9.适合二年级讲的故事：小螃蟹找到了好工作
一天，小螃蟹对妈妈说：“妈妈，我长大了，应该学会自己独立生活了。”
螃蟹妈妈笑眯眯的说：“好啊，孩子，你去吧。”
就这样，和妈妈道别后，小螃蟹就出门了。
小螃蟹走啊走，来到了山羊伯伯的串珠子店，小螃蟹开始串珠子，可是小螃蟹的大钳子总是抓不住小小的圆圆的珠子，串珠子的工作小螃蟹就没法儿做了。它只得重新找工作了。
小螃蟹走啊走，来到了狐狸阿姨的裁缝店，小螃蟹拿起针线开始缝制衣服，可是针太细太小，小螃蟹刚准备抓住，针就从小螃蟹的大钳子里掉了出来。小螃蟹只得再找工作了。
小螃蟹想：“唉！我这没用的大钳子，害得我啥工作都丢了。”
小螃蟹走啊走，只顾着想事情，没有注意前面，一不小心和大象伯伯撞了个满怀，小螃蟹一下子就被撞飞了好远。
10.适合二年级讲的故事：失落的小猪
秋去冬来，雪花一片一片的飘落着。
地上的雪厚厚的，小猪见了，高兴的说：“太好啦！可以喊朋友们一起打雪仗啦！”
于是它喊：“兔子妹妹，快出来玩儿呀！”
可是半天没有人理它。
小猪又来喊小松鼠：“松鼠哥哥，出来打雪仗啦！”
可是小猪的喉咙都喊哑了，小松鼠也没应声儿。
小猪只好来喊小母鸡，小母鸡高兴地来到小猪身边，可是它见小猪有些失落的表情，就问：“小猪，你怎么有些不开心呀！”
小猪叹了口气，说：“唉！兔子妹妹和松鼠哥哥都不理我，它们不想和我玩儿吧！”
小母鸡听了，哈哈笑了起来，它说：“傻小猪，不是它们不愿意和你玩儿，是因为冬天到了，它们都是要冬眠的，等到开春了，它们就能陪我们玩儿啦！”
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，请稍息。再过两天是什么日子大家知道吗?对，是国庆节。再过两天我们就迎来了祖国母亲__岁的生日。1949年的10月1日，我们敬爱的毛主席升起了新中国的第一面五星红旗，他向全世界庄严宣告：中华人民芦液纤共和国成立了!
每当我们站在这里，唱着雄壮激昂的国歌，目睹着国旗冉冉升起，不禁为身为中华儿女而感到自豪。在这面国旗上，凝聚了无数革命者的信仰和追求，倾注了中国陪仿亿万人民对祖国的深情挚爱。
我们中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。我们作为新世纪的少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。现在我们生活在和平年代，我们应该如何来爱国呢?
爱国应该从我们身边的小事做起：当国旗在校园冉冉升起时，你肃然起敬的表情便是对爱国的诠释;当纸屑在校园的某个角落平躺时，你弯腰拾起的背影便是对祖国最美的回答。早读时，爱国精神在大家的琅琅读书声中发光：课堂上，爱国精神在大家的炯炯目光中闪现;与老师迎面而过时，爱国精神在你甜甜的问候中放彩;和老人通过马路时，爱国精神在你温柔的搀扶中埋档吐芳。
亲爱的同学们，爱国，是至高无上的品德。为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们自觉行动起来，珍惜学习的机会，树立远大的理想，学会宽容、以礼待人、遵纪守法、孝敬父母长辈，学会感恩做一个珍惜光阴、热爱学习的人，做一个身心健康全面发展的人，做一个值得老师信赖能、让父母放心的人，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀当代少年。
最后，让我们共同祝愿我们伟大的祖国永远繁荣富强!谢谢大家!
1.适合给二年级小学生讲的故事
不会数数的小狗
有一天，小狗汪汪去糖果店买糖果，他来到糖果店，糖果店的老板问小狗汪汪：“小狗汪汪，你要买几颗糖果？”
小狗汪汪想了想，对老板说：“我要买10颗糖果”。
小狗汪汪数了数：“1个、2个、3个、4个、5个、6个、八 九个，好了，选好了”
糖果店的老板对小狗汪汪说：“汪汪，你确定这是10颗糖果吗？不用再数一数吗？”
小狗汪汪点点头说“对，就是10颗，我只要10颗糖。”
糖果店的老板帮小狗汪汪把糖果装进了小袋子里，并对小狗说：“回家再仔细数一数，有问题再来糖果店找我。”
小狗汪汪高高兴兴的拿着糖果就回家去了。他对妈妈说：“妈妈我买了10颗糖果”，说着小狗汪汪高兴地掏出了糖果，把一颗颗糖果摆在了桌子上。
当狗妈妈来到桌前一看，这里只有9颗糖果，“宝贝，你是不是已经偷吃了一颗糖果？”小狗汪汪大声的说：“我没有吃，小狗汪汪又数了一遍，1个2个、三四个、5个、6个、八 九个、10个，妈妈，你看这就是10颗糖果”，小狗妈妈笑了起来，他问小狗汪汪：“7到哪里去了？：小狗汪汪，这才明白。原来数数宽掘改的时候把7给忘记了，小狗汪汪不好意思的笑了。
小朋友们，你们都会数数了吗？
2.适合给二年级小学生讲的故事
孤独的熊猫多多
在一座高高的山上，长满了绿绿的竹子。竹林里住着熊猫散肢一家，家里有熊猫爸爸熊猫妈妈和他们的小宝宝熊猫多多。
因为家里只有多多这么一个孩子，爸爸妈妈把他看做是掌上明珠，对他百般宠爱。多多要什么，爸爸妈妈就给他什么，他们恨不得把天上的星星也摘下来给多多。
从早到晚，爸爸妈妈都围着他转，听他使唤，多多简直成了家里的小太阳。
一个晴朗的日子，黑熊妈妈带着小黑熊来到熊猫家做客，熊猫妈妈十分热情的招待他们，还拿出一串黄澄澄的香蕉，请小黑熊吃。
多多看见了很不高兴，他猛的从妈妈手里夺下香蕉，大喊，“这是我的。”
多多把所有的香蕉都抱在怀里，一根接一根的剥着吃。
熊猫爸爸觉得很不好意思，他拿出花皮球给小黑熊玩，结果多多扔下了香蕉，又抢过皮球，大叫：“不给，不给。”
“多多不许这么没礼貌。”熊猫妈妈生气了。
看着爸爸妈妈今天没依着他，多多放声大哭，还在地上滚来滚去，无论爸爸妈妈怎么哄，他都不肯起来。
“哎，真扫兴。”黑熊妈妈叹气道。黑熊妈妈很不高兴的带着小黑熊回家了。
多多这样没有礼貌，谁也不愿再到他家做客了。
可是多多偏偏爱热闹，他觉得家里太寂寞了，就跑出去找小伙伴玩儿。
多多刚走出门，就听见一只百灵鸟在歌唱：“圆溜溜的太阳爬上坡。”
多多朝东边一看，鲜红的太阳才露出一半儿，“明明是扁的嘛，这小小的百灵鸟竟敢乱唱。”
多多大喝一声：“住嘴，太阳是扁的，不是圆的。”
“什么太阳是扁的？哈哈！”树上的百灵鸟大笑起来。
“你敢笑我！”多多抱着树猛摇起来，他一边摇还一边叫：“我说扁的就是扁的。”
百灵鸟被多多吓坏了，他挥了挥翅膀飞走了。
多多来到草地上，一群小猴子正在那里骑车玩儿，多多走过去：“我们比赛骑车好不好？”
小猴子们答应了。
比赛开始了，小猴子们把车蹬得飞快，多多笨拙的蹬着车，远远的落在后面。
多多又急又气，把车重重的摔在地上说：“骑车不算数，我们来比爬树。”
“一二三！”多多才爬了三步，小猴子们已经爬上了树顶。
“多多输了！多多输了！”小猴子们冲着多多喊着，多多恼羞成怒，他一巴掌打在了一个小猴子的脸上，小猴子捂着脸呜呜直哭，他却像一个胜利者似的大摇大摆的走了。
从此再也没有谁理睬多多了，只要看见他来，大家都躲得远远的。
慎判多多失去了所有的朋友，他感到十分孤独。
多多找到大象爷爷，向大象爷爷诉说心中的痛苦，还留下了伤心的眼泪。
大象爷爷慈爱的看着他，语重心长的说：“孩子，好好想一想，大伙儿为什么不愿和你在一起？想明白了，你就不再是孤独的熊猫多多了。”
3.适合给二年级小学生讲的故事
无用之用
有个木匠带着徒弟经过一片树林，看到一棵他们从未见过的大树，树枝简直快要到了云霄。
徒弟们很惊讶，看得目瞪口呆。
而木匠却头也不回地走了。
徒弟们跑上前问师傅为何不屑于此树。
师傅回答说，这是一棵无用的树，他的材质太薄，做什么都不行。
晚上他梦见树对他说：你白天说我是一棵无用的树？你看看我旁边那些有用的树，都是长得差不多大就被像你们这样的人砍走了。而正是由于我的无用，所以才长成今天这样参天大树啊。
这个道理很浅湿：无用之用，其实就是的生存之道。虽然我们在现实生活中总是争先恐后地为了名、利不断学习，努力工作。无用之用在这个社会好像行不通。但我认同这个观点。当你不与任何人争什么，抢什么的时候，你就会按着自己的方式生活得最潇洒。
4.适合给二年级小学生讲的故事
伤心的小狗多多
一觉醒来，突然发现自己身上的毛掉了一大半，全身都是光秃秃的，实在是丑陋极了，小狗多多伤心极了。他害怕自己的好朋友们嘲笑自己，所以躲在家里不敢出门了。
这天早上小白兔来到小狗多多家门口，他问多多：“我们一起去摘草莓吃好吗？”可是小狗多多却躲在门后不回答。小兔子使劲的敲门，小狗多多才小声的回答说，“不行，小兔子我有点事情要做，不能和你去采草莓，”小白兔听了以后只能失望地离开了。
过了一会儿，小猴子又来到了小狗多多的家门口，它问多多：“田里的西瓜都熟了，咱们一起去摘西瓜？”，小狗多多躲在家里说：“不行，小猴子，我现在很忙，没有时间去摘西瓜，你自己去。”小猴子听了以后只能失望地离开了。
又过了一会儿，小松鼠又来到了小狗多多的家门口，他问：“多多，我们一起去捡坚果，好吗？”多多拒绝了小松鼠。
几天之后小狗多多一直躲在家里，没有出门，小动物们发现小狗多多的异常，大家都很关心小狗多多。
于是来到小狗多多的家门口问道，“多多，你为什么不愿意和我们一起玩？你是不是讨厌我们？”
小狗多多躲在门后说：“不，我怎么会讨厌你们，我只是……只是……”
小白兔问：“只是什么？快点说。”
小狗多多吞吞吐吐的说，“我我身上的毛有了一大半，实在是太丑了，我怕你们笑话我，所以我就不出门了。”
说着小狗多多从门后走了出来，小猴子看着小狗多多说：“我们怎么会嘲笑你，我们可是好朋友，怎么会因为你掉毛而嘲笑你呢？”
见多识广的小狐狸说：“夏天的天气热的时候，我有的时候也会掉毛，这有什么好自卑的？”
5.适合给二年级小学生讲的故事
小刺猬的宽忍
一天晚上，小刺猬正在悠哉游哉地走过一道桥。桥很窄，仅容两个身位。
这时，小刺猬借着月光，看见前方有一只兔子飞奔而来。
小刺猬怕自己的刺会伤到对方，于是主动靠到桥的一边。
可兔子仿佛并不领情，他不顾一切，急奔而来，眼看就要撞上小刺猬了。
“咕咚！”没办法，小刺猬被逼跳进了河里。仗着水性，小刺猬好不容易才爬回桥上。
“你这该死的兔子！”望着兔子扬长而去的身影，小刺猬埋怨道。同时他无奈地迈开双腿，继续过桥。
前面又跑来了一只驮着袋子的小松鼠。
看这家伙将怎么做？我已知道如何去对付他了。小刺猬恶狠狠地想。
小松鼠跑来了，小刺猬故意站到桥中央，把身体缩成一团，竖起身上的硬刺，让自己变成一个刺球。
“哎哟！”小松鼠惊叫一声，被扎个正着，“咕咚！”一下栽到了河里。
“救命啊！我可不会游泳啊……”小松鼠在河里大声呼救。
幸好，附近巡夜的猫头鹰博士闻讯赶来，救起了小松鼠，有惊无险。
“孩子，有啥事这么想不开？”猫头鹰博士问。
“没有。冬天快到了，老松鼠牙口不好，吃不了坚果，我正赶着把多余的蘑菇，给他老人家送去呢。不料，走得太急，不小心把刺猬兄弟撞着了……”
“不，错全在我。”小刺猬自知错怪了好人，羞愧难当。
“这到底是怎么一回事？”猫头鹰博士一头雾水。
小刺猬于是将事情一五一十地讲出来。
“兔子横冲直撞，是他的不对；但因为他做错了事，而使小松鼠这样一个好人来代为受过，这就是小刺猬你的不是了。如果这样，对兔子又会有怎样的教训呢？他现在也许还在兴高采烈地狂蹦乱跑呢！”猫头鹰博士正色道。
全世界最不明白事理的刺猬啊，将甲做错的事归罪于乙，他们之间可以说是风马牛不相及，而我却将他们混为一谈？！小刺猬自责不已。
小刺猬主动向小松鼠道了歉，挥手告别。
独个儿走在黑暗中，小刺猬小心翼翼前行。
小刺猬边走边反思，对于兔子，或许自己也该原谅，说不定是窝里的小兔子饿了好几天，他才背着胡萝卜火急火燎地往家赶？也可能天太黑，自己个子太小，他没注意到，人家是有意去撞自己的吗？！
从那以后，不管白天黑夜，无论对方是凶猛的狮子，还是赶着去开秘密会议的狡猾狐狸。只要在路上，小刺猬总能前事不忘，宽忍让人。
一 小学二年级朗读比赛,要求是名篇,名篇有哪些
读徐志摩的《再别康桥》吧，配上音乐，不要太快。
轻轻的我走了，物搜正回如我轻轻的来；
我轻轻的招答手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥如搜上的青荇，油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，我甘心做一条水草！
那榆荫下的一潭，不是清泉，
是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，
满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。
悄悄的我走了，正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
二 书香伴我行二年级讲故事比赛
书香伴我行幽幽书香浸透我的灵魂，那香气，在为我进行着一场庄严的洗礼，那是对心灵最深处的洗涤。从充满幻想的童话故事到含义深刻的文学名著，那幽幽的书香伴我走过了童稚时幼儿园门前的那棵葡萄树，走过了小学校园里那飘逸的垂柳，步入了中学宽阔的校园。我对书的感情，渐渐由喜爱变为挚爱。是那幽幽的书香，伴我度过金色的童年。回望过去的影子，在我的身旁，始终有书忠实的影子。幼年·听书幼年时，贪玩的我只对玩耍情有独钟，对读书毫无兴趣，只喜欢妈妈在临睡前，给我读上一两篇短小的故事，读《小熊照相》、《小蝌蚪找妈妈》、《放羊的孩子》。渐渐的，妈妈工作忙了，没有时间给我读故事，便利用闲暇时，读好多我喜欢的故事，录在录音机里，我想听了，就打开听一听，仿佛妈妈就在身边。有时妈妈也奢侈一把，为我买来好听的故事磁带，我一遍遍不厌其烦地听渣蚂历，就这样，我在别人讲故事的声音中度过了我的幼年时期，“听书”使我的幼年生活美丽神奇。童年·童话故事我喜欢妈妈的朗读，却不理解在书的海洋中遨游的乐趣。家中书架上、桌子上都放满了书，但并未引起我的注意。记得在二年级暑假，一次偶然，我翻开了一本装祯精美的《安徒生童话》，那如梦幻一般美好的名字——《海的女儿》引起了我这个热爱大海的女孩的注意。只是匆匆的一瞥，那美丽的故事便把我深深地吸引。我沉醉在海底世界的神奇美丽中，惊叹于小美人鱼对纯洁爱情的那份执著追求中，在我幼小的心灵中，似乎出现了那蔚蓝的大海，那纯净的海底世界，小美人鱼那纯真的微笑……梦幻般的故事轻轻笼罩了我的心。自那以后，我感到读书比听书更好，对书产生了浓厚的兴趣，便与书结为义友。我曾在《白雪皇后》洁白的宫殿里与《拇指姑娘》一起编织《柳树下的梦》；也曾与《白雪公主》一同手捧《石竹花》欣赏《夜莺》动听的歌喉。我不由沉醉在了那梦幻的王国中。我的童年就在那个美好的童话王国中度过了。在那个王国里，没有悲伤，没有痛苦，也没有邪恶，有的，只是色彩斑斓的梦幻，真、善、美的花朵，以及那在现实社会中没有的一份纯真。
三 小学二年级日记经典诵读比赛感.想.
今天，是令人高兴的一天。我又当演员啦！我的心情，久久不能平静，真紧张啊，为了这一刻，我们练了无数次啊！
终于盼到了下午比赛的时刻，看着排在我们前面的演员们表演得出色极了，我的心里就更紧张了，好像有一群兔子在乱蹦乱跳。轮到我们了，不知怎么搞的，赛前那种紧张的感觉在演讲的时候一下子就没有了，感觉一下子就能讲出来，脱口而出，仿佛进入了另一个世界，只要自然地讲出来，就行了。
一开始，大家的状态都非常好，可是，在背课文的时候，王雨暄竟然串在了下一句，使大家的声音一点儿也不和谐了，可能扣分了吧。在接下来的比赛中，大家又更努力、投入地去讲，可是，当主持人说我们的分数是8.6分的时候，大家心里都很失望，原本是想为三年级增添光彩的，可这个不理想的分数却给了我们当头一棒。
不过没关系，我们还有一个节目：唐韵！于是，大家一个个摩拳擦掌，准备再上“战场”！这一次，我们吸取了上次的教训，没有再犯错，得奖的希望，寄托在我们身上了！听！那一字一语，那一首首唐诗，多富有力量和感情哪！最后，当主持人说，我们得了9.1分时，大家心里乐开了花，那心情早已写在了脸上。
最激动的时刻到来了！见证我们成功的时刻降临了！大家都屏住呼吸，三等奖报完了，没有我们，但我们坚信，努力不会白费！当我的耳边响起，“我爱你，中国”获得二等奖时，三年级沸腾了！大家心里既高兴，又激动。但是很快，场下又鸦雀无声，我心想：我们的目标是一等奖！大家把全部的希望都寄托在了唐韵这个节目上。当主持人那神圣的声音响起：三年级唐韵，一等奖！三等级的同学再也按奈不住了，大家鼓掌的鼓掌，欢呼声一片。我犹如一只自由自在的小鸟，心里别提有多开心了！这时，老师让我上台去领奖，这是一个多么光荣的任务啊！我愣了一下，然后笑了，笑得很甜，我立刻冲上台，小心翼翼地接过了奖状，啊！那金灿灿的字，是胜利开出的花朵。
这时，只听“咔嚓”一声，幸福与胜利就永久地留下了！
四 二年级朗诵诗歌比赛之后日记一篇谈感受
参加诗歌朗诵后的感想
我们班级参加了朗诵队比赛，我幸运地被选中了。令我受益版的是，我提高了朗诵的水平权。比以前的表达能力好了很多，也令我提高了胆量。虽说，我们训练时很辛苦，但是，我们这次诗歌朗诵中付出了努力，让自己得到了锻炼。
比赛的成绩真的不重要，关键是过程中我克服了紧张情绪，把朗诵的内容完整的表达出来，感谢老师的指导，也感激自己的努力和坚持，通过这次比赛让我收获良多。
五 中华经典诗歌朗诵作品 适合小学二年级学生的
1、《面朝大海，春暖花开》
从明天起，做一个幸福的人。喂马、劈柴，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜
。我有一所房子，面朝大海，春暖花开。从明天起，和每一个亲人通信。告诉他们，我的幸福
。
那幸福的闪电告诉我的。我将告诉每一个人，给每一条河每一座山取一个温暖的名字。陌生人，我也为你祝福。愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。我只愿面朝大海，春暖花开。
2、《错误》
我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。东风不来，三月的柳絮不飞。你的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚。跫音不响，三月的春帷不揭。你的心是小小的窗扉紧掩，我达达的马蹄是美丽的错误。我不是归人，是个过客……
(5)二年级朗读比赛故事扩展阅读：
也可参考以下诗歌作品：
《你是人间四月天》
我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风；轻灵，在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在。无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄，你像；新鲜，初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天!
六 小学二年级经典诵读比赛感.想日记
为一步弘扬名族传统，传承中华经典，引领我校学生通过经典诵读活动，感受祖国传统文化的博大精深，培养学生热爱祖国，孝敬父母，尊敬师长，勤奋学习，自强不息的优良品质，学校今年开展了中华经典诵读活动，这个星期五要举行全校中华经典诵读比赛。语文老师精心组织我们排练，我被老师抽选出来参加古诗朗诵组，其他还有情景剧组和背诵组，诗配画组。我没有想到会被选中，所以训练特别认真，虽然排练非常辛苦，但是表演好节目的决心使我们忘记了疲劳，全身心的投入到了排练中，终于以最快的速度完成了这艰巨而又快乐的任务。比赛前，我们又排练了一遍。轮到我们班了，进场时我的心里忐忑不安，但看到老师赞许的目光，我们增添了信心。在朗诵时，我们配合着优雅的古乐表演得投入极了，观看的领导和评委都张着那惊讶的大嘴巴，在旁边连连称赞。比赛结束，我们小组获得了诵读第一名，我们6-4班也获得了总分第一名。在热烈的掌声中，我们可以清楚地知道，我们所用的时间，所用的精力，所用的一切，都没有白费，我们忘情地欢呼起来。这次比赛让我们获得了成功的喜悦，也找到了经典诵读的乐趣，经典诵读陪伴着我们度过了一个又一个美好而快乐的时光。每天，只要一有闲暇空余，大家就拿起书来，读上一段，哪怕是一两句，也会感到满足。尽管有时阅读篇词句时有些一知半解，十分吃力。但是，这仍阻止不了我们对它一往情深的喜爱。我们每次看经典诵读，都感到仿佛是在跟古代的圣贤们倾心交谈，在聆听他们的教诲，在向他们学习为人处事的道理。从他们那里汲取营养，增加智慧，获取力量。
七 小学二年级朗读比赛文章
读徐志摩的《再别康桥》吧，配上音乐，不要太快。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，我甘心做一条水草！
那榆荫下的一潭，不是清泉，
是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，
满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。
悄悄的我走了，正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
八 有哪些适合小学生朗诵比赛的文章
一、小学生朗诵诗歌:歌颂祖国
篇一:
祖国妈妈
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊啊
祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
篇二:歌唱祖国
我的祖国
可爱的中国
你创造了辉煌的历史
你养育了伟大的民族
我自豪你的悠久
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背
我自豪你的坚强
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎
我自豪你的光明
中华民族把自己的命运牢牢掌握
我自豪你的精神
改革勇往直前开放气势磅礴
二、小学生朗诵诗歌:歌颂校园
篇一:校园早晨
风儿带走夜的鼾声,
校园从甜梦中醒来了,
晨风给她揉着眼睛,
宁静的校园，
顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了,
背着书包,
和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了,
拿着零食,
津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,
背着五颜六色的书包,
和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了,
就像黄莺在唱歌,
同学们有序得走进教室,
校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里,
手上抱着厚厚的讲义,
为同学们送来丰富的知识,
新的一天开始。
篇二:母校
伟大的母校,
您是春天的太阳,
慢慢升起,
让我们有了温暖,
我们被您感动,
我们因您而骄傲。
您是翅膀,
带我们在知识的太空翱翔;
您是水,
悄悄地流进我们的身体里。
您是风,
把我们吹走,
让我们拥有美好的明天。
您无私的奉献,
让我们成为世界上最炫丽的花朵。
我渺小的心灵,
为您绽放,愿母校越来越美丽。
三、小学生朗诵诗歌:歌颂老师
篇一:教师颂
别人从生活中捞取黄金，
您只能获取花香。
您的黄金是早晨的太阳，
您的银子是十五的月亮，
但您依然快乐的吹着口哨，
您的自豪是桃李芬芳。
你是腊烛, 闪耀微弱的烛光;
你是园丁, 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;
啊! 老师 -- 你 把我培养成人, 让我为祖国发光;
啊! 老师 -- 你教会我怎样做人, 我的血液里有你的心血在流淌!
老师,辛苦了
是谁--把无知的我们领进，宽敞的教室, 教给我们丰富的知识?
是您!老师!
