语文七年级下册人教版？在学习《阿长与〈山海经〉》时，观察、体味普通人的人情，学会关爱他人；在《老王》的学习中，感知老王的美德和善良，学习从常见小事中观察、提炼题材及白描叙述中含情的手法；在《台阶》的学习中，体会父母亲养家的艰辛及对子女的爱心；在《卖油翁》的学习中，积累文言词语，掌握熟能生巧的道理，那么，语文七年级下册人教版？一起来了解一下吧。
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。语文要想成绩提高，需要多记多看多做题，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，况且勤能补拙。下面是我给大家整理的一些七年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。
语文七年级下册知识点人教版
一、《饮酒》
1、表现这首诗思想内容的一个词语是：心远。诗中景物描写突出了宁静闲适的特点。
2、诗歌写了诗人内心的宁静超脱，是因为“心远地自偏”。
3、“问君何能尔?心远地自偏”两句抒发了作者怎样的思想感情?置身于世外，洁身自好，保持高洁情操的思想感情。
4、“结庐在人境，而无车马喧”中“车马”是达官显贵的代名词。
5、“问君何能尔?心远地自偏”中“尔”指代“结庐在人境，而无车马喧”，“君“指代诗人自己。
6、“采菊东篱下，悠然见南山”，请从炼字角度说说这两句的妙处。
“见”字用得好，它精妙地表达出诗人看到山不是有意为之，而是采菊时山的形象无意中映入眼帘，很好地表现了诗人闲适、恬静的心情。
“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。
7、“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句写出了日近黄昏，飞鸟入林的景象，联系上下文，赏析这两句。
不仅指傍晚时分的平和景色，还寄托了诗人的寓意，表达诗人想摆脱官场的羁绊，重新回到大自然的人生理想。
人教版七年级下册语文古诗词：山中杂诗
吴均
山际见来烟①，竹中窥落日②。
鸟向檐③上飞，云从窗里出。
注释
①山际：山与天相接的地方。
②窥(kuì)：从缝隙中看。
③檐(yán)：房檐。
译文:
山边飘来的烟霭，从竹林的缝隙里看到落日。
鸟儿向屋檐上飞着，远远看去天边的云气好象是从窗里流出来的一样
题解：
本篇是《山中杂诗》的三首之一。是写山居环境的幽静，表现了闲适的心情。沈德潜说它“四句写景，自成一格”。
人教版七年级下册语文古诗词：竹里馆(唐)王维
独坐幽篁①里，弹琴复长啸②。
深林③人不知，明月来相照。
诗词注释：
①幽篁：幽是深的意思，篁是竹林。
②啸：嘬口发出长而清脆的声音, 类似于打口哨。
③深林：指“幽篁”。
《竹里馆》
译文：
月夜，独坐幽静的竹林子里，
间或弹弹琴，间或吹吹口哨。
竹林里僻静幽深，无人知晓，
却有明月陪伴，殷勤来相照。
人教版七年级下册语文古诗词：峨眉山月歌唐. 李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
译文：
之一：
峨眉山上，半轮明月高高地挂在山头。月亮倒映在平羌江那澄澈的水面。夜里我从清溪出发奔向三峡，到了渝州就看不到你(峨眉山上的月亮)了，多么思念啊!
之二：
在一个秋高气爽、月色明朗的夜里，我乘着小船，从清溪驿顺流而下。
1、《木兰诗》。
2、《陋室铭》。
3、《爱莲说》。
4、《假如生活欺骗了你》。
5、《未选择的路》。
6、古诗:《竹里馆》;《春夜洛城闻笛》;《逢入京使》;《晚春》;《登幽州台歌》;《望岳》;《登飞来峰》;《游山西村》;《己亥杂诗》;《泊秦淮》;《贾生》;《过松源晨炊漆公店》;《约客》。
语文教材是七年级语文课程的重要教学资源，那么七年级下册语文的目录是什么内容呢？下面和我一起了解一下吧，供大家参考。
部编版七年级下册语文书目录
人教版七年级下册语文课本目录
七年级下册语文书目录人教版：第一单元
1.从百草园到三味书屋
2.爸爸的花儿落了
3.丑小鸭
4.诗两首
5.伤仲永
写作·口语交际·综合性学习：成长的烦恼
七年级下册语文书目录人教版：第二单元
6.黄河颂
7.最后一课
8.艰难的国运与雄健的国民
19.土地的誓言
10.木兰诗
综合性学习·写作·口语交际：黄河,母亲河
七年级下册语文书目录人教版：第三单元
11.邓稼先
12.闻一多先生的说和做
13.音乐巨人贝多芬
14.福楼拜家的星期天
15.孙权劝学
写作·口语交际·综合性学习：我也追“星”
七年级下册语文书目录人教版：第四单元
16.社戏
17.安塞腰鼓
18.竹影
19.观舞记──献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹
20.口技
综合性学习·写作·口语交际：戏曲大舞台
七年级下册语文书目录人教版：第五单元
21.伟大的悲剧
22.荒岛余生
23.登上地球之巅
24.真正的英雄
25.短文两篇
写作·口语交际·综合性学习：漫话探险
七年级下册语文书目录人教版：第六单元
26.珍珠鸟
27.斑羚飞渡
28.华南虎
29.马
30.狼
综合性学习·写作·口语交际：马的世界
课外古诗词背诵
名著导读 《童年》在苦难中长大
《鲁滨孙漂流记》：孤独而顽强的冒险者
《昆虫记》：谱写昆虫生命的诗篇
附录 临摹、欣赏：颜体书法
汉语词类表(实词)
人教版七年级下册语文古诗词（1）
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，解漫天雪飞。
此诗描绘了暮春景色，以“草木”有“知”，争奇斗艳之景，表达对春天的珍惜与赞美。诗人通过形象生动的描绘，展现了花草树木挽留春色的场景，展现了晚春满目风光的美丽，虽为寻常之景，却匠心独运，别开生面。
人教版七年级下册语文古诗词（2）
岑参
故园东望路漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
此诗表现了诗人行进在去往西域途中，回望故园时的复杂心情。以“龙钟”之泪，刻画了思乡之情的深沉，以“凭君传语”之句，寄托了对家人的思念与平安的祝愿。
人教版七年级下册语文古诗词（3）
王维
独坐幽里，弹琴复长。
深林人不知，明月来相照。
王维以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月光影，反衬深林昏暗，用自然之景，表达了超凡脱俗的气质与淡泊名利的胸怀。
人教版七年级下册语文古诗词（4）
王维
独坐幽里，弹琴复长。
深林人不知，明月来相照。
此诗通过描绘独坐竹林、弹琴长啸的场景，表达了诗人超凡脱俗的气质与对自然美的追求。以月光照耀深林，衬托出诗人的孤独与宁静。
人教版七年级下册语文古诗词（5）
岑参
故园东望路漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
以上就是语文七年级下册人教版的全部内容，人教版七年级下册语文古诗(1)岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。赏析:“故园东望路漫漫”,写的是眼前的实际感受。诗人已经离开“故园”多日,正行进在去往西域的途中,回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路,思念之情不免袭上心头,乡愁难收。“故园”,指的是在长安的家。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
