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  • 二年级
  • 2023-05-11
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    波斯猫为什么找不到快乐?二年级的同学们快看看语文书,从课文《找不到快乐的波斯》中找到答案。我在此整理了语文s版二年级下册第11课《找不到快乐的波斯猫》课文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

    语文s版二年级下册第11课《找不到快乐的波斯猫》课文

    有一只波斯猫,从来不知道快乐是什么滋(zī)味。他决定去问问别人。

    他问燕子:“你天天飞来飞去,知道快乐是什么吗?”燕子说:“我一口一口衔(xián)泥,造好了温暖的窝,睡在里面,觉得很快乐。”

    波斯猫说:“一个泥窝有什么快乐?我天天睡在软绵绵(ruǎnmiánmián)的沙发上,也没觉得什么快乐。”

    他问蜜蜂:“你天天忙忙碌(lù)碌,有什么快乐呢?”

    蜜蜂说:“我从千千万万朵花中采来花粉,酿成蜜,觉得特别快乐。”

    波斯猫想:蜜糖察尺搜(tánɡ)有什么了不起!主人的冰箱(xiānɡ)里多的是,我都不想吃了。这算什么快乐!”

    他问青蛙:“你一天到晚蹦(bènɡ)来蹦去,还呱(ɡuā)呱地唱歌,一定是找到了什么快乐吧?”

    青蛙说:“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!”

    “哼(hnɡ),吃虫子有什么快乐!主人家的炸[zhà]鱼还不够香吗?可我困好吃着,却一点儿也不觉得快乐!”

    波斯猫非常失望,边走边叹气:“唉(ài)!到哪儿才能找到快乐呢?”

    语文s版二年级下册第11课《找不到快乐的波斯猫》课文分析

    这是一篇童话故事。说的是一只波斯败历猫向其他人请教快乐是什么滋味,燕子说衔泥造窝是快乐的,蜜蜂说采花酿蜜是快乐的,青蛙说捕捉害虫、保护庄稼是快乐的,波斯猫觉得这些都没有什么快乐,它非常失望,仍然为找不到快乐而哀叹。课文借这一故事告诉人们,依赖别人的生活是找不到快乐的,只有靠自己辛勤的劳动和创造,服务别人,奉献社会,才是最快乐的。

    本文共有10个自然段。第1自然段讲一只不知快乐是什么滋味的波斯猫决定去问别人。第2、3自然段写了波斯猫和燕子的对话。燕子告诉他衔泥造一个温暖的窝,是自己的快乐。波斯猫不以为然,说自己天天睡软绵绵的沙发也不觉得快乐。第4、5、6自然段是写波斯猫和蜜蜂的对话。蜜蜂认为采蜜是快乐的,波斯猫说自己都不想吃冰箱的蜜糖,这没有什么快乐。第7、8、9自然段是写波斯猫与青蛙的对话。青蛙觉得捉害虫、保卫庄稼是最大的快乐,而波斯猫也不赞同这一看法。最后一个自然段概括地写了这只波斯猫对他们的回答感到失望,依然为找不到快乐而难过。第2—9自然段是全文的重点部分。

    本文情节虽然简单,但人物众多,对话也多,很适合于学生朗读和表演。

    课文配有4幅插图。第1幅图与第1自然段相对应,画的是波斯猫因不知道快乐是什么滋味而苦恼。第2幅图反映的是2、3自然段的内容,画的是波斯猫和燕子在说话。第3幅图对应的是4、5、6自然段,画的是波斯猫和正忙着采蜜的蜜蜂在说话。第4幅图与7、8、9自然段相吻合,表现了波斯猫憾洋洋地与青蛙在说话的情景。

    这4幅图趣味性强,人物神态生动,倘若恰当使用,对学生准确理解课文内容,把握人物心理,体会课文内涵会起到较大的辅助作用。

    课后编有4道练习题。第1题是分角色朗读。第2题波斯猫为什么找不到快乐。着重在于促进学生准确理解人物心理和 课文语言,提高语言感悟能力。第3题是补充逗号、感叹号和问号 的练习。同时,让学生体会冒号和引号的用法,为三年级要求使用 冒号、引号作准备。第4题是写字练习。

    语文s版二年级下册第11课《找不到快乐的波斯猫》练习题

    一、看拼音,写词语。

    shùi jiào bō làng xún zhǎo júe ding

    ( )( )( )( )

    二、连一连。

    sī xán lù zī

    斯 衔 碌 滋

    shī xián lǜ zhī

    三、组一个恰当的词语。

    决( )算( )

    魔( )方( )

    二年级下语文课文朗读

    课堂背景乐、课件背景乐

    104.爱之梦105.永恒的记忆106.满天星107.安妮的仙境108.月光石109.蓝色天际110.春野111.漫步神秘族穗悄园

    112.G弦上的咏叹调113.悲情城市114.小美人鱼115.莫扎特摇篮曲116.D大调小提琴协奏曲117.生命之歌

    118.丝绸之路119.雪之梦120.迷情仙境121.柔如彩虹122.沉思曲123.牺牲124.天地孤影任我行125.断情殇

    126.我是小甜甜127.闲聊波尔卡128.风流寡妇圆舞曲129.重归苏莲托130.梦花园131.幻想交响曲

    132.爱尔兰画眉133.寂静之音134.幻想即兴曲135.宋家王朝136.雨中的故事137.菩提树138.水蓝

    139.风姿花传140.大地之歌141.巴格达的星星142.海王星143.欢乐的牧童144.凯旋进行曲

    145.维也纳森林圆舞曲146.忘却的悲伤147.永浴爱河148.圆舞曲149.玫瑰色的人生150.给母亲的信

    151.威尼斯之旅152.的记忆153.秘密的庭院154.维也纳森林155.月河156.静寂山林157.克罗地亚狂想曲

    158.火战车159.夏曰华尔兹160.E小调小提琴协奏曲161.悲怆奏鸣曲162.变幻之风163.海边的祈祷

    164.索尔维格之歌165.火宵之月166.水晶音乐167.莲实168.梦中的鸟169.睡眠曲170.魔羯座Capricorn

    171.我的海洋172.花之圆舞曲173.海边的星空174.沉睡森林175.苏格兰风琴176.忧郁的爱177.双鱼座Pisces

    178.庆典进行曲179.随想曲180.勃拉姆斯圆舞曲181.琉璃湖畔182.第六感生死恋183.托卡塔184.最好的朋友

    185.爱尔兰摇篮曲186.午后的旅行187.寂寞的人188.睡美人圆舞曲189.绿色花园190.只此一生

    191.美妙的爱情192.安妮的歌193.第40号交响曲194.紫蝴蝶195.森林之月196.水瓶座Aquarius197.海之女神

    198.绿钢琴199.欢乐之歌200.海之女神201.万种柔情202.天堂之门203.小星星变奏曲204.妖精之森

    205.海边的奥狄丽娜206.匈牙利舞曲第五号207.马太受难曲208.G大调弦乐小夜曲209.G大调第13号小夜曲

    210.昔曰情怀211.野鸟情歌212.乒乓之恋213.托卡塔曲214.希望之翼215.夜的精灵216.费加罗的婚礼序曲

    217.即兴幻想曲218.双子座Gemini219.哀歌220.伤感乐族亏曲221.响宴222.轻快的声音223.希望的旋律

    224.莱茵河波影225.聆听自然的声音226.宋家皇朝227.热浪228.抬头看烟花灿烂229.冷藏的爱

    230.守护你的天使231.永恒的誓约232.翩翩起舞233.C大调奏鸣曲234.瓦妮莎的微笑235.波兰圆舞曲

    236.大漠孤旅237.西亚图夜未眠238.普罗旺斯239.山涧240.蓝色珊瑚241.流转起舞242.别离曲

    243.天蝎座Scorpio244.森林中的铁匠245.之神思246.诸神之诗247.风中之尘248.B大调小提琴协奏曲

    249.风的气息250.无止境的见识251.晨光252.反璞归真253.射手座Sagittarius254.自新大陆交响曲

    255.晨鸟之歌256.千年的祝福257.牧羊人之月258.苍龙259.瓦尼莎的微笑260.德朗的微笑

    261.第13号巴赫即兴曲262.月亮门263.风的呢喃264.C大调第28交响曲265.一分钟圆舞曲266.微风山谷

    267.门德尔松第三交响曲268.巨蟹座Cancer269.狮子座Leo270.跨越时代的思念271.龙猫中最好听的配乐

    272.男人之梦273.生命礼赞274.千年祈祷275.苍白的阴影276.最后华尔兹277.第一小提琴协奏曲

    278.棕发少女279.安达露西亚浪漫曲280.G小调小步舞曲281.幽灵公主交响乐282.汉娜之眼283.魔法风

    284.森林中的一天285.非洲曰落286.乡间晚风287.G小调第四十交响曲288.D大调小号协奏曲289.款款柔情

    290.天秤座Libra291.拉威尔圆舞曲292.天竺旅路293.异国情294.卡令卡295.吉卜兆渣塞人随想曲

    296.心灵的间奏297.克劳汀幻想曲298.千年女王299.我宣誓300.我的歌为你而唱301.印度人的梦想

    302.西藏的月303.蛙蛙快乐颂304.小狗园舞曲305.玛祖卡舞曲306.古老的灵魂307.如泣如诉308.树蛙之歌

    309.莎玛坎地310.力气与悲伤311.菊次郎之夏312.梦回欧罗巴313.第六小提琴协奏曲314.第四小提琴协奏曲

    315.无心呢喃316.爱的游戏317.开启时间之窗318.泰绮思冥想曲319.魔法术320.在一瞬间321.我想知道什么是爱322.瞬间幻想323.夜间巴塞罗那324.玛雅人的歌325.抒情小调326.黄金大地327.无垠水平线328.银色山岗329.布拉姆斯的摇篮曲330.座Virgo331.小鼓手332.爱之梦第三首333.半妖334.夕阳中的少年

    335.小船之歌336.夜空的彼岸337.未来之瞳338.夏曰梦舞339.珍爱今生340.时间之河341.a小调小提琴协奏曲342.美丽的罗丝玛莉343.埃斯特莱里塔344.探戈嘉年华345.渤海文明346.六岁小儿子的独舞

    347.如果你现在离开我348.你眼中的奇迹349.大地的旋律350.鸟越过彩虹351.闪亮的季节

    352.小雨落在你脸上353.黑风车354.依卡路斯的羽翼355.阿尔卑斯巡礼356.贝古依奈的出发

    357.金牛座Taurus358.几时再回头359.把爱留给你360.月夜相思曲361.十二国记之偲方歌362.天地创造神

    363.早晨之梦364.归乡之路365.十三之童谣366.走过绿意367.末代主旋律368.古莉斯朗布斯

    369.西班牙姑娘370.梦回亚历山卓371.和平之月系列372.第五小提琴协奏曲373.第三小提琴协奏曲

    374.曰瓦格医生375.泰绮丝冥想曲376.第二号钢琴协奏曲377.大黄蜂的飞行378.第一号奏鸣曲

    379.巴洛克节奏380.现实交会三分钟381.忆游红月382.太阳风383.萨拉邦德舞384.第二号横笛协奏曲

    二年级上册朗读全课文

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    二年级下册第二课朗读

    【内容简析】

    这是一篇童话故事,主要讲波斯猫不知道快乐是什么,因而去询问燕子和蜜蜂,最后还是不明白快乐是什么。学生通过学习课文,从燕子和蜜蜂的话去理解“劳动是快乐的”这一道理。

    【设计理念】

    以学生为主体,给学生充分的自主学习机会,通过自读、感悟、学生合作、师生合作、探究、交流,分享学习快乐。重点让学生在读好课文后讨论“怎么样才能找到快乐”,给学生一个空间,培养学生自主学习的能力。

    【教学目标】

    1、比鲜13个字,会写8个字。

    2、庇懈星榈乩识量挝模背诵课文。

    3、比醚生自主学习,懂得要通过自己的劳动去得到快乐。

    【重点难点】

    1、崩斫庋嘧印⒚鄯洹⑿』猫说的话。

    2、崩斫獠ㄋ姑ㄎ什么觉得不快乐,而燕子、蜜蜂和小花猫却觉得很快乐。

    【教具准备】

    多媒体课件、挂图、生字卡片。

    【教陆戚学时间】

    两课时。

    【教学流程】

    第一课时

    一、启发谈话,揭示课题

    1、背鍪静ㄋ姑ㄍ计:同学们,你们认识这只可爱的小动物吗?(板书:波斯猫)

    2、奔蚪椴ㄋ姑ǎ核是从外国引进的一种观赏性的猫,全身白毛,两眼的颜色各不相同,性情温和,是人类的宠物。

    3、苯沂究翁猓赫也坏娇炖值牟ㄋ姑ā

    二、自读课文,认识生字

    1、苯柚拼音,自由拼读课文。遇到不认识的字圈出来,多读几早肆陵遍。

    2、毙∽槟诨ザ粒把读错的字找出来,互相纠正。

    3、奔觳槿隙链生字的词语。

    (1)谁愿当小老师的学生带领大家认读自己会读的生字?(课件或小黑板出示带拼音的生字词。)

    (2)开火车读生字词。

    (3)去掉拼音,认读生字词。

    三、再读课文,整体感知

    1备课文标上节次,然后指名轮流朗读课文,评出读得好和有进步的同学。(要求声音响亮、字音准确、注意停顿。)

    2弊杂衫识粒边读边想从课文里知道了什么,有什么问题想向大家请教的。

    3毙∽榛ハ嘟涣鳎讨论你要请教的问题。

    4币入新课时的.课件或图片,想想:

    (1)为什么波斯猫找不到快乐呢?

    (2)为什么燕子、蜜蜂、青蛙能找到快乐呢?

    (让学生自主去体会:劳

    教案《语文S版二年级语文下册《找不到快乐的波斯猫》教案》,来自网!

    动是快乐的,创造是快乐的,帮助别人也是快乐的……)

    5苯淌ο嗷导读,让学生在读书中理解上述问题。

    四、课外作业

    把这个故事讲给别的小朋友听。

    第二课时

    一、复习,引入新课

    1、奔觳槔识量挝摹

    2、比隙辽字词。

    3碧岢霰究窝习要求。

    二、指导朗读,感悟课文

    1碧课文录音,跟随课文录音朗读课文。

    2敝傅佳生读好重点词句。

    如:“一口一口”要读出造窝的辛苦;“泥窝”“天天”要读出瞧不起的语气……

    3狈纸巧朗读课文,再演一演雹塌。

    波斯猫的话——读出疑问的语气,瞧不起的语气。

    燕子、蜜蜂、青蛙的话——读出高兴的语气。

    同桌分角色朗读,再选几位同学上来表演。

    4碧致郏翰ㄋ姑ㄎ什么找不到快乐?你有什么办法帮助波斯猫找到快乐?

    三、练习,拓展思维

    1、庇眯『诎寤蚩渭出示练习题,让学生读读,想想,再填空。

    (1)波斯猫天天睡的是,吃的是。

    (2)燕子觉得( )很快乐,蜜蜂觉得( )特别快乐,青蛙觉得( )是最大的快乐,使我明白了( )才是真正的快乐。

    (3)牛伯伯觉得( )很快乐,清洁工人觉得( )很快乐,医生觉得( )很快乐,( )觉得( )很快乐,( )觉得( )很快乐……

    2、备课后第3题的句子加上标点。

    四、书写,学会生字

    1、倍烈欢烈求会写的字,再按要求自学:

    (1)共有几个会写的字?都有哪些偏旁?

    (2)你是怎么记住这些字的?你的办法。

    (3)看看每个字在田字格中的位置。

    2、毙∽榻涣鳎互相。

    3、敝傅际樾础

    让学生先描红,再独立书写。

    五、积累词语

    1、比隙痢按视锘ɡ骸崩锏拇省

    2、蹦愦诱庖豢卫锘寡崃四男┬麓剩刻钤诨ɡ豪铩

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