五年级下册数学青岛版，小学五年级青岛版数学课本

五年级下册数学青岛版？青岛版小学六三制数学五年级下册难度和上册难度对比难度会有所增加，具体如下：1、下册会涉及到更加复杂的分数运算，需要学生掌握分数的基本概念和运算方法。2、下册会涉及到小数的加减乘除和比较大小等运算，需要学生掌握小数的基本概念和运算方法。3、下册会涉及到三角形和四边形的面积和周长的计算，那么，五年级下册数学青岛版？一起来了解一下吧。

青岛版五年级下册电子课本

一、填空

答案：

二、选择

答案：

三、判断

答案：

扩展资料

这部分内容主要考察的是最小公倍数的知识点：

两个或多个整数公有的倍数是它们的公倍数，其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。整数a，b的最小公倍数记为[a，b]，同样的，a，b，c的最小公倍数记为[a，b，c]，多个整数的最小公倍数也有同样的记号。

与最小公倍数相对应的概念是最大公约数，a，b的最大公约数记为（a，b）。关于最小公倍数与最大公约数，我们有这样的定理：(a,b)x[a,b]=ab(a,b均为整数)。

自然数a、b的最小公倍数可以记作[a,b],自然数a、b的最大公因数可以记作(a、b)，当(a、b)=1时,[a、b]= a×b。如果两个数是倍数关系，则它们的最小公倍数就是较大的数，相邻的两个自然数的最小公倍数是它们的乘积。最小公倍数=两数的乘积/最大公约（因）数, 解题时要避免和最大公约（因）数问题混淆。

最小公倍数的适用范围：分数的加减法，中国剩余定理(正确的题在最小公倍数内有解，有唯一的解)。因为，素数是不能被1和自身数以外的其它数整除的数；素数X的N次方，是只能被X的N及以下次方，1和自身数整除。所以，给最小公倍数下一个定义：S个数的最小公倍数，为这S个数中所含素因子的最高次方之间的乘积。

小学数学青岛版和人教版有啥区别

1.直接写得数。(8分)

350÷70= 1.24+0.5= 0.69-0.06= 0.4×2.5=

12.7×0.01= 48÷0.48= 10-2.7= 0.5×0.2÷0.1=

16 + 3= 13 - 14 = 1÷ 67 = 89 × 18 =

89 ÷ 43 = 53 × 45 = 78 ÷716 ×2= 15 +45 ÷2=

2.解方程。(4分)

(1) x- = (2) 0.8 x +0.4 x =9.6

3.解比例。(4分)

(1) =1.60.4 (2) 34 :116 =x: 12

4.计算，能简算的要简算。(12分)

(1)1034 -(34 +3 ) (2)7.2÷4÷0.9

(3) +8×( - ) (4)( 12 + 34 )÷ 56 ×35

二、填空。(每空1分，共22分)

1. 5个亿和800个万组成的数是( )，改写成用“万”作单位的数是( )万，省略“亿”位后面的尾数的近似数是( )。

2.在直线下面的括号里填上适当的数。

3. 600立方分米=( )立方米 6.4公顷=( )平方米

4.在○里填上“>”或“<”。 新课 标第 一网

10÷ 56 ○ 10 3.14×0.8○3.14

5.如右图，左边平行四边形按( )：( )的比例缩小，

可以得到右边的平行四边形。

五年级上册数学青岛版

×21 56× ××× 7×

×5 ×3×10×× ×

× × ×12 3.6× 27××

1 ×81 ×3 ×12×5 ×1.6×15

19× 72× × ×××24

×5 1 ×18 15 × ×24 × +

108× 1 × ×11 × ××

×7×1 ×42× × ×34

×5 ×2 ×12× 2 × 3 ×100

13× ×××9－ 1 ×21×

数学青岛版五四制电子教材

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五年级下册数学青岛版期末考试卷

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