五年级上册期中考试语文?五年级上册语文期中考试内容如下:1.知识覆盖广泛:五年级是小学阶段的关键年级,语文学科内容也相对较多。期中考试卷会涉及到课本上各单元的知识点,包括阅读理解、词语理解与运用、古诗文学习等多个方面。那么,五年级上册期中考试语文?一起来了解一下吧。
小学五年级语文上册配套训练题
一、看拼音,写词语。(8分)
jìmòwàng shèngniàng xuě zhí xíng
( ) () ( ) ( )
xiàolǜ píqì yíngràokùxíng
( ) () ( ) ( )
二、我能用“——”画出带点字的正确读音。(6分)
囫囵(húwú)眷恋(juànquàn) 眼睑(liǎn jiǎn)
干涸(héké)玷污(diànzhān) 点缀(zhuìchuò)
三、将下面的词语补充完整。(4分)
呕心沥( ) ()断丝连 ()灵手巧 安然无()
大显身( ) ()天立地 ()往今来 不动声()
四、我会按要求完成下面各题。(8分)
1.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。)
3. 21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)
4. 未来的社会不可能不是“多元”的社会。(改为肯定句)
五年级语文上册期中试卷第1页 (共4页)
五年级上册语文期中考试内容如下:
1.知识覆盖广泛:五年级是小学阶段的关键年级,语文学科内容也相对较多。期中考试卷会涉及到课本上各单元的知识点,包括阅读理解、词语理解与运用、古诗文学习等多个方面。
2.程度适中:期中考试卷的难度相对于期末考试而言会稍微降低一些,旨在对学生上半学期的学习进行一个全面的检测,了解学生的知识掌握情况。
3.题型多样性:期中考试卷的题型包括选择题、填空题、判断题、简答题等,旨在考察学生对知识的掌握和理解能力,培养学生的综合运用能力。
4.强调能力培养:期中考试卷注重培养学生的阅读理解能力、分析问题和解决问题的能力,培养学生的语言表达和写作能力,促进学生的综合素质的发展。
综上可见,五年级语文上册期中考试卷具有知识覆盖广泛、难易程度适中、题型多样和强调能力培养等特点,通过期中考试可以更好地帮助教师调整教学计划,有利于学生改变复习策略。下面,老师给大家分享的试题是部编版小学五年级语文上册期中练习题,这份试卷突显了以上四个特点。
试题以本学期前四个单元的知识和内容为主,从汉语拼音、生字生词和句子表达等多个层面入手,考察学生学以致用的情况。第一大题选择题,这道题共有12小题,试题涵盖的面很广,包括给加点字注音、词语的感情色彩、古诗词的含义、查字典、错别字、成语的意思。
第一学期期中质量检测
小学五年级语文试卷
(学完1——4组课文用 时间:90分)
题号 一 二 三 四 卷面整洁 成绩
得分
评分员
☆看清想好再动笔,卷面整洁得两分。
一、基础(24分)
1.抄写下面的字。(3分)
唇 砸 葬 幽 嗯 诫 瘾 溅 婪 滤
2.读拼音,写汉字。(6分)
jù qiáo è zòng sāi yàng
( )怕 华( ) 上( ) 操( ) 鱼( ) 安然无( )
3.在下列各项中加点字读音完全正确的后面打“√”,在读音有错的后面打“×”。(3分)
(1)踮(diàn)脚 夹(jiá)丝玻璃 榨(zhà )油 ( )
(2)眼睑(jiǎn) 潺潺(chán ) 蛰(zhé )伏 ( )
(3)绿蔓(màn) 翕(hé)动 捕(bǔ)捞 ( )
4.判断加点词语使用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)他做事情很武断,化解了许多危险。 ( )
(2)这篇文章观点十分新颖,见解也很深刻,的确不同凡响。 ( )
(3)今天是博物馆开馆的第一天,参观的人潮络绎不绝。 ( )
(4)我们原本只是抱着观摩学习之心来参赛,想不到竟然得奖,真是大喜过望。( )
5.选择关联词填空。(4分)
只要……就…… 只有……才…… 虽然……但是……
(1)董存瑞( )马上炸掉暗堡,( )能保证战斗的胜利。
明月千里寄相思,这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的( ).().().( )`()等表达自己对家乡的思念。
第一部分基础知识(30分)
一、我会拼也会写。(8分)
yòu huòàimù gǔ lìwū yán
()()()()
dàoqiè bàojǐng shuāi lǎocíxiáng
()()( )()
二、我能把下列词语补充完整。(6分)
( )天( )地风( )雪( )( )书( )画
( )( )大雨 毫不( )( )不容( )( )
三、我会选词填空。(3分)
囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴
不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我()。我开始()地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就(),落笔也()。
四、我会选择关联词填空。(5分)
不是……而是……尽管……还是……如果……就……
即使……仍然……只有……才……只要……就……
1、()噪音这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。
2、()装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里()只剩下12分贝了。
3、它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害,()到地上来。
以上就是五年级上册期中考试语文的全部内容,6.多于家长配合,狠抓学生的书写。7.重视单元测试,让学生多熟悉不同题型。8.在班内形成以好带差,促进“互学互帮互进步”的新风尚。四、奋斗目标:在后半学期师要认真熟悉吃透本年级教材的重点与难点,要狠抓差生。