幼儿园变相体罚有哪些？二、有下列形式之一的均属于体罚：殴打、罚站、罚跪、罚跑、罚蹲、罚禁闭、罚不允许参与一日某部分的环节等。三、对已发生的体罚行为，应依法律和幼儿园规章制度严肃处理，决不姑息，决不养成体罚幼儿的坏风气。四、那么，幼儿园变相体罚有哪些？一起来了解一下吧。
学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。
学校、幼儿园、托儿所的教职员，对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，其行为触犯了《刑法》第二百六十条之规定，涉嫌虐待被监护、看护人罪，依法要追究刑事责任。
如果情节较轻的，则由教育主管部门依法给予纪律处分。
或者由公安机关给予治安行政处罚。
法律链接：《刑法》第二百六十条对未成年人、老年人、患病的人、残疾人等负有监护、看护职责的人虐待被监护、看护的人，情节恶劣的，处三年以下有期徒刑或者拘役。
单位犯前款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照前款的规定处罚。
有第一款行为，同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。
《未成年人保护法》第21条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱的行为。
第63条 学校、幼儿园，托儿所侵害未成年人合法权益的，由或者其他有关部门;情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
学校、幼儿园，托儿所所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关;情节严重的，依法给予处分。
一、幼儿园应坚持正面教育，禁止体罚或变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。以正面的肯定、赞美代替负面的否定、指责。
二、有下列形式之一的均属于体罚：殴打、罚站、罚跪、罚跑、罚蹲、罚禁闭、罚不允许参与一日某部分的环节等。
三、对已发生的体罚行为，应依法律和幼儿园规章制度严肃处理，决不姑息，决不养成体罚幼儿的坏风气。
四、体罚幼儿，经教育不改的，依据《教师法》规定，由幼儿园或教育局给予行政处分或者解聘；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
教师体罚学生的相关法律规定
体罚是指教师以暴力的方法或以暴力相威胁，或以其他强制性的手段，侵害学生的身体健康的侵权行为，如殴打、罚站、下蹲、超过身体极限的运动、刮脸、打嘴巴等行为。变相体罚，是指采取其它间接手段，对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为，如劳动惩罚、抄过量作业、讽刺挖苦、谩骂等行为。
对于教师体罚学生的行为，我国法律明确规定了处罚措施。根据《未成年人保护法》、《教师法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律的规定，对于体罚学生的教师本人可以进行以下处罚：
1.各级各类学校及其他教育机构的教师体罚学生，经教育不改的，按现行教师管理权限，由所在学校、其他教育机构或教育部门分别给予行政处分或解聘。行政处分的种类包括：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。解聘包括两种：解除岗位职务聘任合同，由学校或其他教育机构另行安排其他工作；解除教师聘任合同，被解聘者另谋职业。
2. 体罚学生情节严重（如手段残忍、造成伤害甚至死亡结果），构成犯罪的，由人民法院依法追究刑事责任。
3.因体罚学生对学生或学校造成损失或损害的，还应依照《民法通则》的有关规定承担相应的民事责任，即赔偿损失，消除影响，恢复名誉。
法律分析：体罚是指对未成年人身体的责罚，特别是造成疼痛，来进行惩罚或教育的行为，可以表现为打屁股、打手心、罚站、罚跪等。所以从定义来看，体罚有两个条件，第一是体罚必须作用于人的身体，不作用于身体的惩罚，不是体罚，比如谩骂和侮辱次体罚必须是某种程度的惩罚，比如罚跑，但是类似于上课前的热身活动属于正常的教学活动，其不属于体罚。所以在体罚之后，受害者遭受到了身体或心理的某种不能承受的痛苦，比如罚站等行为。
变相体罚是指用不通过对人身体造成疼痛而利用其他形式来进行处罚以达到教育目的的行为。与体罚相比，变相体罚的惩罚措施一般没有直接的身体接触,通常采用一些不适当的行为对学生的心理发展造成严重的伤害，造成心理压力。比如罚抄课文、罚做值日、不让吃饭等行为。这些行为都能使受罚学生感到痛苦或者疲劳。并且相比体罚，变相体罚对于学生身体的损害并不明，表面看来不会造成严重后果，因而也更为普遍地被中小学教师“采用”。但是，变相体罚对学生造成的心理伤害同样不可忽视，未成年人的心理发展处在不成熟的阶段，因变相体罚带来的负面情绪和心理压力如果不能得到及时的疏导，同样很有可能导致严重后果。特别是变相体罚往往和体罚结合在一起，这时对未成年人的身心健康就会造成更严重的损害，甚至危及未成年人的生命。
以上就是幼儿园变相体罚有哪些的全部内容，一、变相体罚的行为有哪些1、变相体罚的行为有以下几种情况：（1）罚抄：非正常作业，强制性罚抄过量作业。罚抄词语、定律等超过五遍；诗歌、规则等超过两遍，课文超过一遍；（2）罚钱：不论数目多少。
