目录大班幼儿园自制玩教具 100种大班自制教具简易 大班儿童自制玩具100例 大班自制玩教具100例 玩教具大班益智
一、小胖熊的电话
作品说明：
配合故事——小胖熊的电话使用的。根据小班及中班上学期的幼儿年龄特点：他们的有意注意的时间很短，喜欢颜色鲜艳，直观的立体教具。于是，在教具的设计上我采用了离幼儿距离更近的桌面立体教具，这些花草、故事角色可以随着故事的情节发展而移动。
同时，运用了可以发出鸟叫的玩具，当玩具鸟发出“啾啾啾”的声音时，整节活动达到了高潮，幼儿的表达愿望也跟着调动起来了。
二、小鼓响咚咚
作品说明：
利用幼儿脊毁樱平时分享带来大小不一的饼干罐及幼儿与家长共同收集的奶粉罐、八宝粥罐而制成的一组小余数鼓。在早上自主樱丛性游戏中，在大舞台表演的鼓手，一边听着音乐，一边进行打击乐的配乐。
适合大班的自制玩教具有快乐的小青蛙。
1、这款幼儿园手工制作可以提高幼儿认识汉字的兴趣，提高口语表达能力，使幼儿在探索、尝试、思考、操作判搜、拼摆中逐渐培养对汉字的迁移能手团力。
2、选用材料：废旧纸盒、纸筒、彩色卡纸、小绳、夹子、字卡等。
3、制作方法：用即时贴将纸盒包装；用废纸筒装饰再做成动物指偶贴好；用卡纸制作各种颜色花朵及小娃娃；将绳固定在纸筒的一端，绳的下端拴好夹子，毕冲橘在绳上将花朵小娃娃固定在进行装饰；将纸偶分成相等距离，固定在纸盒上。
4、操作方法：将汉字夹在夹子上，进行认读；用汉字进行组词，接龙游戏；用汉字进行组句、形成一句话，幼儿进行阅读；可两人、三人或多人进行游戏；此游戏还可以用在计算区中，如：找相邻数，分解组成加减运算等。
玩教具就是在幼儿园用来给老师和幼儿一起学习玩耍的用具，有很多幼儿园都会自制玩教具，根据宝宝的年龄大小来选择玩教具的难度，这样能够提升宝宝的动手能力，还能够让宝宝快速融入学习。那么，100种大班自制教具简易，适合大班的自制玩教具简单的有什么呢？丛友冲
适合大班孩子自制的教具有很多，下面给大家介绍3个简单易学的教具，分别是小蝌蚪找妈妈、小猫钓鱼和有趣的单双数。
一、小蝌蚪找妈妈
玩具功能：将数学游戏与熟悉的故事情境相结合，让孩子们进行充满乐趣的儿童数学活动，让孩子们在游戏中获得新知识。
制作材料：衬衫盒、青蛙图片渗歼、数字卡和带加减法题的小蝌蚪。
制作方法：将衬衫盒装好后，将带有数码卡的青蛙放入，以塑料薄膜为基材。
二、小猫钓鱼
玩具功能：
1、了解磁铁的铁穿透性和吸收性。
2、对10以内的数进行分解和组合，了解整体与部分的关系。
材料及制作方法：拿一个衬衫盒，底部平放，掀开盖子为背景，然后用纸板做一个比盒子短一点的盒子，顶部挖空形成一个水波纹并贴上杂草和水泡粘在盒子底部。在盒底的里面放有回形针、身体上写着一个数字的小鱼。拿一根吸管一端系一块磁铁做成钓鱼竿，在盒子底部贴一个小盒子，盒子里有可更换的数字卡片。
三、有趣的单双数
玩具功能：帮助孩子正确区分单数和偶数
制作材料：酸奶盒、牙膏盒、动物图画、彩色和斑点贴纸、告搜数字卡片。
制作方法：用合适的贴纸装饰酸奶盒，它分为奇数和偶数两部分，数字卡片用保鲜膜成型，以便孩子们与同伴一起玩耍。
大班幼儿玩教具制作方法如下：
我们先将塑好膜和硬纸做成不同形状拓板，房子、大树等。我们在用纱网和硬纸板装订好。幼儿选择自己喜欢的形状的拓板，将拓板放在图画纸之上，用牙刷蘸颜料，在纱网上进行来回的刷均匀。用彩色的图纸做底，幼儿选用纱网，在用海绵蘸上颜料后直接在纱网上拓印，刷完后在进行装饰即可。这2个玩法在上色后，可以在涂好的纸上进行各种各样的装饰。
拓展配竖仔资料：幼儿园大班是指3-6岁幼儿在幼儿园三年学习生活中的最后一年，多是指5-6岁的幼儿，从年龄特点、智力水平、动作发展、运纤猛动能力均比小班幼儿、中班幼儿有明显的不同，要各项能力要高于小班及中班幼儿。
大班幼儿年龄特点偏向于言语和行动力的改变。孩子在不断成长的过程中，思想和能力都会有明显的改变，家长可以通过孩子说话的方式和行动力的表现，进行详细的了解和记录，这样能够更加清楚的了解孩子改变的地方。
孩子行动力的改变，从吵闹的到处玩耍变成安稳的在家选择适合自己的游戏。孩子对学校各项事物产生兴趣之后，他们的目光会放在各种简单的游戏上面，这样孩子的行动力会在年龄的增长中不断改变。培汪
功能性强段历，操作性强。大班数学区纤卜玩教具特点有。
1、功能性强，教具把抽象的数学概念“物化”，为幼儿提供了表象思维所需要的具体形象，一个教具有多种功能，可以重复使用。
2、操作性强 幼儿能轻松取出学具握竖搜，自由摆弄、组合、拼搭，对幼儿吸引力强。
