大学扩招害了多少人？不能说害了多少人，只能说成全了太多人的大学梦。大学扩招，也称为高校扩招或大学生扩招，包括研究生扩招、本科扩招、高职扩招，是指中华人民共和国境内（即中国大陆）自1999年开始的，那么，大学扩招害了多少人？一起来了解一下吧。
不能说害了多少人，应该说成全了太多人的大学梦，虽然对大多数人来说没啥大用，但是对于很要求上进的人来说，这也非常重要。他能给自己成就梦想，也就是说修行靠自己吧！
扩招
让更多人圆了大学梦
让更多大学生就业难
高校扩招，是指中国自1999年开始的，基于解决经济和就业问题的扩大普通高校本专科院校招生人数的教育改革政策。在1999年之前，高校扩招年均增长都只在8.5%左右。1999年，当年招生人数增加51.32万人，增长速度达到史无前例的47.4%，之后每年我国高校都保持两位数的扩招比率。不过，到了2008年，教育部开始反思扩招，首次表示过去全国高校大规模扩招太急促，放缓扩招比例至5%。
而广东省教厅的数据显示，1999年扩招第一年，广东高校扩招比例达到35.21%。从1999年开始扩招至2009年的10年间，广东省高校毛入学率从2001年的14％跃升至24％，在校全日制学生也增加了62.8万人。
在推行扩招后，教育界人士都承认这一政策对广东带来的积极影响。一方面提高高中升学率，缩小与国外受教育水平差距。广大招生就业处处长陆财深认为，近年的大规模扩招让成绩在本科线上下的学生受益。“有些学生的成绩本来只够读专科，扩招后就可以上2B院校，专科变本科。”扩招还形成了新的经济增长点（教育产业），并带动经济的增长。
尽管如此，不少教育界人士也认为，由于扩招规模与大学本身条件以及经济发展状况不平衡，导致高校教学质量下滑、毕业大学生的就业也日益艰难等多种缺点频现。
不要灰心，任何一件事情都是有好的一面，可能是你在这个大学环境中，负面的氛围影响了你，给你的人生带来不好的影响，但是你要知道，作为一个即将步入社会的人，社会远比学校复杂。但是无论学校还是社会都有正能量。
如果是大学扩招害了穷人子弟，有这方面的事，因为我曾经也是穷家子弟，曾经也怨过学校，怨天尤人是没有用的，作为穷人子弟，唯一能做的就是此身奋斗。
首先有一技之长养活自己、创造财富原始积累、赚到人生的第一桶金。
社会就是这样的，怨是没有用的，穷人没有资格定社会生存法则。唯有先适应、搞好自己生活、再去想他的。 怨别人没用，自己的人生哪怕错了，也是自己选择的，能做的就是弥补错误，况且扩招也不算是错。
和这个没关系。
“大学生”这个词变水是相对的。可以理解为当年的“高中生”相当于现在的本科生。 假如大学不扩招，现在很多本科生就是高中生，就业的难度没什么变化。 因为当年的“大学生”差不多是现在的985，211，就业是比较轻松的。
如果你现在考不上985，只能上普通大学，的确只能打工，但怨不到扩招，因为你在当年也考不上大学。
而且目前就业困难主要还是中国人太多以及经济增速放缓。
为什么有人骂大学扩招？原因如下：
1、大学扩招加剧社会内卷。
2022年大学毕业人数1076万人。985院校毕业生人数为20万，211院校毕业人数为56万，普通本科毕业生人数为346万，本科以上学历达到422万，占比大约四成，专科毕业生人数达到654万，占比大约六成，2022年研究生招生人数110万左右。
有很多专业压根就不应该开设成本科专业，比如说:酒店管理之类的。985，211都有学校开设了酒店管理专业。本科生比例设置在20%到30%比较合适。需要精简一部分专业到专科。
2、研究生点的设置应该谨慎。
部分二本，三本的研究生不是水，是泡在海里。
3、可以把部分二本，三本的强势专业提出来，组建地方含金量高的特色综合大学，发展10到20年又 是一所“985”。 把部分三本 转为专科（在本科考进来的承认本科学历）。 每个地区的本科和专科比例达到(2～3:8～7）这样才是一个合理的状态。
4、大力发展职业教育 不是说校园修多大，而是学生技能要掌握好。 特定专业划到专科，全部变为专科。有效消除就业歧视 。
比如说酒店管理，你在985学酒店管理，我在专科学酒店管理。当教学质量没区别，文凭也没区 别，职业教育就发展起来了。
以上就是大学扩招害了多少人的全部内容，1、大学扩招加剧社会内卷。2022年大学毕业人数1076万人。985院校毕业生人数为20万，211院校毕业人数为56万，普通本科毕业生人数为346万，本科以上学历达到422万，占比大约四成，专科毕业生人数达到654万，占比大约六成。
