幼儿园办公室布置图片？Part 1 瓷砖 瓷砖是装修地面常用的材料之一，市面上也有不少仿古砖和仿木纹砖。款式多样，可选择性强，环保易清洁保养， 防火、防水、防腐性能， 使用寿命长，可长达10-20年。 防水、防火、那么，幼儿园办公室布置图片？一起来了解一下吧。
1、设计要点
首先要对整个园区进行明确的划分，做到各区之间互不影响，同时也方便了管理人员的管理，有利于交通疏散。尽量保证室内净高，不低于2.80米，音体活动室不低于3.6米，还有厨房和卫生间的卫生最为关键。
2、大型玩具
一般来说，幼儿园都有很多玩具，大大小小样式繁多，而对于巨型的玩具应尽量布置在室外，根据型号尺寸选择合适的位置，安装时底部应铺垫柔软的橡塑地垫，经常对玩具结构的牢固性能进行检查。
3、室内场所
每一个幼儿园的规模都不同，那么就会有不一样的布局，园内的装潢细节包括：
①墙外表装饰，多为彩色涂料、制作壁画、手工艺品等；
②地面材料，一般有瓷砖、木地板、地垫等，这两部分是幼儿园室内装饰的主要组成，布置的好就能够打造出与教学和娱乐相适应的轻松氛围。
1、地面
这是最直观的地方，也是最重要的一个环节，孩子们们一般都是在地面上活动，因而，它的科学性与艺术性都格外关键，选择地面材料的时候应当考虑其是否保暖、耐磨、耐腐蚀、隔音，同时还应符合幼儿的审美要求，让地面与整体可以融为一体。这些都是普遍的标准，当然不同地区、不同楼层的要求又有区别，如在南方，我们知道该地区气候温和、潮湿，那么应侧重考虑地面的防滑、防潮性，而在寒冷的北方，可考虑选用封腊的木地板，或者是地毯，既有弹性又保暖，但是铺设要平整，避免出现凹凸不平引发安全事故。
华德装饰设计：幼儿园室内设计规范如下：
第一，教室
幼儿园教室内桌椅、家具宜用木制品，边角均应做成圆角。根据课程需要设计的幼儿活动区角和环境应考虑到材料的安全性。
第二，卧室
为保证孩子在幼儿园休息睡眠的安全，寄宿制幼儿园不得使用双层床。全日制幼儿园双层床总高度不超过1.2 米，拿仿并且应该放置在沿墙体的周边区域，而且要避开窗户和电源插座。
第三，阳台
幼儿园阳台栏杆高度必须超过1.1米，间距小于11 厘米须用竖杆，中间不设横杆。周围不堆放可攀爬的物品，这一标准是根据0-6岁儿童身高和头围比例来确定的。因为如果儿童的头能伸出栏杆，那么身体也一定能够伸出去了。但是，有的幼儿园在装修时却忽略了这一点，用横杆不用竖杆，或在栏杆中间用了一些装饰，比如小花小动物等，这无疑为孩子的攀爬提供了帮助。
第四，低平窗台
幼儿园二楼及以上教室、卧室的低平窗台，自窗台以上1.1米须装竖栏杆。窗下不放桌、椅、床、低柜等家具。而一般在幼儿园内发生的高处坠落事故，都是因为窗栏高度不符合要求，没有在窗台以上1.1米处装竖栏仔培杆，或者窗下放置了可攀爬的物件，导致孩子爬上窗台而不慎坠落。
第五，盥洗室
盥洗室地面应铺防滑地砖或铺防滑垫，水槽、台阶边缘应砌阳角条成圆角，毛巾架的放置以靠在墙边为宜，应不妨碍幼儿的通行，毛巾挂钩宜光滑，不应有尖锐的钉子、铁 钩突出，便槽蹲位应有扶手。
幼儿园可以说是教育的起源之地，幼儿园的方方面面都关系到孩子的成长和健康。幼儿园设计装修也同样深切关系到孩子的健康与发展。那幼儿园室内应该如何去布置呢，跟童范儿设计一起来了解一下幼儿园室内应该如何去布置装饰吧!
幼儿园室内应该布置-技巧一：不同的幼儿园也由着不一样的设计布置，而且幼儿园的布局也分室内和室外，很多小型的幼儿园的装饰多数是在室内布置较多，幼儿园墙面的装饰也是多元多样化，其常用的则是瓷砖、刷墙制作壁画等等，也有很多幼儿园采用卡通纤宴壁画来对墙面进行装饰，幼儿园的墙面装饰也是幼儿园环境装饰猛竖樱的一个重要部分，可以利用好这点来进行创设符合幼儿园的教育环境。
幼儿园室内应该布置-技巧二：面积比较大的一些幼儿园都会有校园绿化这方面的设计，而且大型的幼儿园 还会有专业的绿化管理，对此集合设计建议除了种植常绿的植物和花卉植物还可以栽种一些果树，比如桃树、海棠等花色艳丽的果树既可以提升环境的美感还能收货果实，在收货果实的时候也是孩子们一个不错的体验。
幼儿园室内应该布置-技巧三：平面布置应功能分区明确、避免相互干扰，方便使用管理，有利于交通疏散。 严禁将幼儿生活用房设置在地下室或半地下室内。
幼儿园物质环境的创设 一、户外环境的创设与利用 （一）创设户外环境的意义 1、幼儿在户外活动，可以经常接受空气的温度、湿度、气流的刺激和阳光的照射，呼吸新鲜空气，能增强对外界环境的适应能力，加强机体的新陈代谢，促进生长发育。 2、幼儿在户外奔跑追逐、攀登钻爬跳跃，使身体基本活动能力得到锻炼，可以提高身体耐拆活动的协调性、灵敏性、柔韧性等。 （二）户外环境的构成 一般可分为三大区域：集体活动区、器械设备区、种植养殖区。 （三）户外环境的老胡创设 1、侍亩拦地面 2、器械设备 3、游戏场地的结构 4、绿化 二、户内环境的创设与利用 （一）面积与空间利用 1、足够的空间是幼儿在户内开展各种活动的必要条件。 2、在面积既定的情况下，要充分利用空间，尽量减少不必要的家具、设备，为幼儿腾出活动空间。
幼儿园建筑主要由生活用房、服务用房和供应用房等三部分组成。
生活用房包括活动室、寝室、卫生间（包括厕所、盥洗、洗浴）、衣帽贮藏室、音体活动室等。幼儿园的活动室与寝室宜合并设置。
服务用房包括医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值班室、教职工办公室、会议室、值班室（包括收发室）及教职工厕所、浴室等。
供应用房包括幼儿厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等。
（一）生活用房设计
1、基本要求：
根据JGS39－87 《托儿所、幼儿园建筑设计规范》的规定，幼儿园生活用房的设计需满足以下要求：
（1）旦拆严困陆禁将生活用房设在地下室或半地下室。
（2）除音体活动室的净高不小于3.6m以外，其它生活用房的净高不小于2.8m。
（3）生活用房应布置在当地最好日照方位，并满汪迟顷足冬至日底层满窗日照不少于3小时的要求，温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西，否则应设避阳设施。
（4）生活用房采用侧窗采光时，其窗地面积之比，不应小于表窗地面积比的规定。
2、面积的确定：
幼儿园生活用房面积不应小于表生活用房的最小使用面积的规定。
以上就是幼儿园办公室布置图片的全部内容，手工主题 手工主题显而易见，培养孩子的动手能力，孩子的想象力是最宝贵的，让孩子自己参与布置教室，他们会更有成就感，更热情。职业主题 孩子通常也会对大人的世界充满好奇，采用工厂、办公室、警察局、医院这些主题。
