高中生物习题？【原核细胞无成形的细胞核，且在细胞器中只有唯一的一种--核糖体】至于高中生物的学习，首先要预习，再就是紧跟老师以及通过习题反馈；只有在掌握基础知识的基础上，才能冲高。那么，高中生物习题？一起来了解一下吧。
首先求图
（1）只有a处有放射性 说明此时腺敬亏苷还没有开始进行转化形成脱氧核苷酸
（2）亮茄在敬稿察b处检测到。真的只能猜了。
第一个题，A：还有可能包含消费者和分解者的呼吸量，B：因为里面包含了消费者和分解者，所以不能算是初级的了。C：B-H等于从初级生产量，也就是D选项，C-24h总消耗+24h总生产=B，C-24h总消耗=H。
第二个题，①如果你一共观察了三只，都是Aa呢！②如果两种配子数目A多一些，那么AA的后代就会多了。③与②是一样的问题。④如果aa基因是致死基因，后代不可能有aa个体。⑤举个例子，比如这对基因必须是A导致绿色，a导致白色，而不能出现Aa是黄色的现象。只是个例子而已。⑥这个不对，亲代中Aa个体中a不表达，，所以这个可以没有，但是a基因必须完整并且能够顺利遗传。
1，下列细胞中有完整的细胞核的是（B ）
A 月季的成熟筛管 B 苹果成熟的叶肉细胞 C 猪血的红细胞 D 支原体细胞
【A 月季的成熟筛管细胞核消失，上下的筛管细胞一端融合，成为专业运输有机物的结构；C，所有哺乳动物成熟的红细胞都没有细胞核；D支原体细胞是一种原核细胞，无成形的细胞核】
2，科学家将棕鼠的卵细胞的核物质注入内部已经抽空的黑鼠卵细胞内，激活以后移入白鼠子宫，白鼠产下的克隆鼠性别和颜色是（B ）
A 雌 黑 B 雌 棕 C 雌 白 D 雌 灰
【题目说的很清楚，是棕鼠提供卵细胞的核，并且遗传物质主要存在于细胞核，遗传特性主要由核遗传物质决定 】
3，在细胞分裂过程中，表现出周期性地消失和重建的结构是（D ）
A 核糖体 B 高尔基体 C 线粒体 D 核仁
【在细胞分裂的前期，核仁解体消失腊洞扒，在末期又重新出现】
4，下列关于细胞核的叙述正确的是（C ）
A 所有者真细胞都含有细胞核 B 一个细胞只能有一个细胞核
C 细胞核的大小因物种的不同而不同 D 低等植物细胞核比高等植物大
【A错误，例如人的红细胞无细胞核；B错误，例如人的一种白细胞是颤哪多核的；D错误，有得低等植物细胞没有核，例如蓝藻。
16CO2+6H20=C6H12O6+6O2
葡萄糖=300/(6*32)*180=281.3
还不包括被郑晌衫喊腔呼谨中吸作用消耗的G.
2O2还没通过转运就被充分利用,不就正说明代谢旺盛?
3需要.麦芽糖是固体,酶只能在液体环境中起作用.
介绍写学习方法吧……
我是塌灶团这样的，在考试之前（平时做效果会比较好吧）（主要平时要搞主科没什么时间）把书上的知识点游览一遍，用信纸写下来，一点一点很清楚的，每节按自己的掌握程度多少不一吧辩慧。记住！一节一节的复习，贪多嚼不烂~每复习完一节把学校发的练习每题都仔细看一遍（主要是我平时都没做，抄答案的~要是你平时很认真的话可以将错题、难题看一下就行了）再将不理解的，或是自己觉得重要的记在信纸上~估计就差不多了……
看起来挺麻烦的，其实还行~期中、期末考试前各复习了一本书的一半，正好，每次3、4个小时吧……
效果~我觉得还不错哦，我期中90期末88~因为我完全是临时抱佛脚团橘的，所以还好吧……
PS：我也是高一的……
BBDCDDA(自己做的~把握还行吧……)
以上就是高中生物习题的全部内容，1、选D 解析：看乙图：是麦芽糖的积累量关于温度的变化，在X出，麦芽糖积累量的变化率（图像的斜率）最快，说明此时酶的活性最高，Y处以后麦芽糖积累量不变，即没有麦芽糖生成，酶失刚开始去活性。
