四年级自编诗？一、《星》——佚名 满天的星，颗颗说是永远的春花。东墙上海棠花影，簇簇说是永远的秋月。清晨醒来是冬夜梦中的事了。昨夜夜半的星，清洁真如明丽的网，疏而不失，春花秋月也都是的，子非鱼安知鱼。二、那么，四年级自编诗？一起来了解一下吧。
怎么自创现代诗四年级如下：
主题：选择一个自己感兴趣或深有感触的主题，例如自然、生活、情感等。词汇：选稿裤择准确、有意义的词汇，用简洁、生动的语言来表达自己的思想和情感。音韵：现代诗强调音韵美，可以使用押韵、排比、反复等手法来增加韵律美感。结构：现代诗的结构比较自由，可以选择自己喜欢的结构形式，例如自由诗、碎片诗、长诗等。
示范：
题目：春日游园；春日里，我和小伙伴们氏亮一起来到公园漫步在绿草地上轻轻地踏着花瓣。滑滑的秋千飞来飞去的燕子水波荡漾的湖面多么美丽的景色啊！这是春天的声音也是我们的欢声笑语让我们在这里留下一份快乐的记忆。这样的诗歌可以使用简单的句式和词汇，通过对自然和生活的观察，来表达自己的情感和感受。同时注意韵律和节奏感，让诗歌更加优美。
现代诗形式自由，意涵歼敬宽丰富，意象经营重于修辞运用，与古诗相比，虽都为感于物而作，都是心灵的映现，但其完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。
现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗氏亮是“五四”新文化运动的产物，形歼敬宽式上采稿裤用白话，打破了旧体诗的格律束缚，内容上主要是反映新生活，表现新思想。
在春天里，
嫩嫩的小芽从土里探虚袜帆出脑袋，
感受哪思思微风。
在夏天里，
朵朵荷花上玉立着可爱的小蜻蜓，
它们正观赏着平静的河面。
在秋天里，
果园内丰硕好族累累差雹，
一片丰收的景象。
在冬天里，
大树披上了洁白的棉衣，
世界变得白雪皑皑。
一、《星》——佚名
满天的星，颗颗说是永远的春花。
东墙上海棠花影，簇簇说是永远的秋月。
清晨醒来是冬夜梦中的事了。昨夜夜半的星，
清洁真如孙枯羡明丽的网，疏而不失，
春花秋月也都是的，子非鱼安知鱼。
二、《温暖的童话》——佚名
在我的心灵之中，有个地方深不可测，
其竟从未所问，你是那希望之火，
为我照亮我的前程，照亮着希望，
在每个黑黑的夜里，牵挂的是您，
在每个寒冷的夜晚，是您给我无尽的温暖，
天空下起雨了，则拍每个雨滴都在述说。
3、《夏眠》——佚名
夏眠不觉痒，处处蚊子咬。
夜败老来嗡嗡声，蚊子知多少。
4、《青春》——佚名
万紫千红临人间，青春芳草满校园。
青春一去不复返，美好时光在眼前。
5、《桃花》——佚名
园里数枝桃，春来朵朵开。
四月暖风吹，落英缤纷来。
《月光》水面上，放映着你的倒茄慧影， 星星是你的伙伴， 太阳又是你的好汪友友。 给你一种光芒，皎困纳槐洁的你一一是黑暗中的明灯。
1、桃花
园里数枝桃，春来朵朵开。
四月暖风吹，落英缤纷来。
2、晚
夜中无人出，独我去看月。
水静鱼出游，月历袜从水中映。
3、星星
傍晚卧看月，儿童旁玩耍。
晓看夜星空，星永数不清。
4、春
远看一片绿，近看春意浓。
鸟雀报春喜，琵琶轻弹奏。
5、儿童
我们是初升的太阳，明天心比天还要高。
我们是涓涓的小溪，明天终将变成大河。
扩展资料：
诗词自编技巧：
一、各种题材、各种技法、各种风格都尝试一下，尽可能地拓宽诗路。
二、把个人作品区别对待，随意即可；一些是用心去写的，就得反复推敲琢磨，从段落结构段烂氏到个别字眼，乃至放下数月又翻出来继续修改，这是最有效的提高途径。
三、发现自己的诗不满意，第握散一时间要修改的是整体结构，然后是句法，最后再抠个别字眼。到后期，就是学懂了精读部分的若干理论之后，就要有标的性地练习。
以上就是四年级自编诗的全部内容，1、桃花 园里数枝桃，春来朵朵开。四月暖风吹，落英缤纷来。2、晚 夜中无人出，独我去看月。水静鱼出游，月从水中映。3、星星 傍晚卧看月，儿童旁玩耍。晓看夜星空，星永数不清。4、春远看一片绿，近看春意浓。
