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小班游戏活动,小班游戏活动名称

  • 幼儿园
  • 2023-07-14

小班游戏活动?幼儿园小班游戏活动教案一:小乌龟运粮食 活动目标:1、学习手脚着地爬的动作。2、听信号做动作,做到动作灵敏协调,初步树立自我保护意识。3、培养幼儿对体育活动的兴趣。4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。5、那么,小班游戏活动?一起来了解一下吧。

小班游戏活动案例

作为一名教师搏正,时常要开展教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢?以下是我整理的幼儿园小班游戏教案8篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班游戏教案 篇1

手指五兄弟

【活动目标】

1.知道自己每个手指的名称,体验手指的灵活性。

2.变换手的各种动作,感受双手的作用,对自己的手感兴趣。

【活动过程】

教师边念《手指五兄弟》(儿歌)边做动作,引导孩子们便唱边做动作。

《手指五兄弟》

一个手指点点点, (伸出一个手指点宝宝)

两个手指敲敲敲, (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

三个手指捏捏捏, (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

四个手指挠挠闹, (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

五个手指拍拍拍, (两个手对拍)

五个兄弟爬上山, (从宝宝的下身做爬山状)

几里古噜滚下来。 (在宝宝身上从上往下挠)

幼儿园小班游戏教案 篇2

【活动意图】

小鸭和鱼是孩子们非常熟悉、非常喜欢的动物,他们喜欢做小鸭捉鱼的游戏。通过做游戏,可以培养幼儿的合作意识,提高合作能力,同时还可进行讲卫生、爱劳动的良好行为习惯的培养,并进行初步的环保意识教育。为此,我设计了小鸭捉鱼这一游戏活动。

【活动目标】 1、练习抬着走,发展幼儿的合作能力。

小班游戏活动教案

作为一位杰出的老师,可能需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢?以下是我精心整理的幼儿园小班游戏教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班游戏教案 篇1

【活动目标】

1、在游戏中专注地进行跑的身体运动。

2、通过参与竞赛游戏体验团队合作乐趣。

【活动准备】

粗裤启大量海洋球、塑料筐4个、呼啦圈8个。

【活动过程】

一、热身游戏——1、2、3、4(价值分析:调动幼儿的兴趣,并活动幼儿身体)

玩法:教师发出信号,幼儿根据信号作出相应反应。

层次1:视觉听觉同步

层次2:只有听觉

观察指导:提示幼儿在奔跑时注意避让同伴。

二、蛋蛋保卫岩如战(价值分析:专注地进行跑、投、接等身体运动并参与游戏体验团队合作乐趣)

玩法:教师把海洋球播撒在场地上,幼儿分队后在规定的时间内捡拾尽量多的海洋球投入本队的框中,框内海洋球数量最多队为胜。

层次1:无干扰

层次2:教师作为怪物在游戏中“捕捉”幼儿。

观察指导:注意提示幼儿在活动中不抢夺他人的球,在时间截止后没有在框里的球都放回地上。

三、放松游戏——藏蛋蛋(价值分析:在轻松的游戏中,放松整理身体)

玩法:幼儿尽可能多的把海洋球藏在身上不掉落,最后整理海洋球跟随教师排队离开。

小班《好玩的球》教案

幼儿园小班游戏活动教案一:小乌龟运粮食

活动目标:

1、学习手脚着地爬的动作。

2、听信号做动作,做到动作灵敏协调,初步树立自我保护意识。

3、培养幼儿对体育活动的兴趣。

4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

5、培养幼儿健康活泼的性格。

活动准备:

1、红、黄、绿三种颜色的小布袋、乌龟头饰;大鼓一只。

2、设置情景:树林、山洞。

3、房子一座。

活动过程:

一、扮演皮迹纳角色,活动身体。

1、今天老师和你们一起做个游戏。我做乌龟妈妈,你们做小乌龟好吗?宝贝们,快叫妈妈一声!(妈妈)哎!我的小宝贝们真乖。

2、现在跟着妈妈一起来活动一下身体吧!

二、学习本领。

1、教师示范讲解动作要领:双手膝盖着地、一二一二向前爬。

2、幼儿练习。

三、参观新家。

1、乌龟妈妈燃没:宝贝们,妈妈告诉州陆你们一个好消息,我们的新家造好了。妈妈带你们一起去参观一下吧!

2、幼儿跟着乌龟妈妈向前行进爬。

3、在家听音乐休息。

四、乌龟运粮食。

1、乌龟妈妈:冬天快到了,我们要准备过冬的粮食了,宝贝们,妈妈带你们一起去运粮食吧!

2、途中设置情境:遇蛇。引导幼儿听信号做躲好的动作。

3、到达目的地,运粮食。

4、引导幼儿观察粮食的颜色,挑自己喜欢的粮食运回家。

小班游戏活动名称

作为一名老师,常常要写一份优秀的教案,教早瞎轮案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们陆信应该怎么写教案呢?下面是我收集整理的幼儿园小班游戏教案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班游戏教案 篇1

【活动目标】

1、在游戏中专注地进行跑的身体运动。

2、通过参与竞赛游戏体验团队合作乐趣。

【活动准备】

大量海洋球、塑料筐4个、呼啦圈8个。

【活动过程】

一、热身游戏——1、2、3、4(价值分析:调动幼儿的兴趣,并活动幼儿身体)

玩法:教师发出信号,幼儿根据信号作出相应反应。

层次1:视觉听觉同步

层次2:只有听觉

观察指导:提示幼儿在奔跑时注意避让同伴。

二、蛋蛋保卫战(价值分析:专注地进行跑、投、接等身体运动并参与游戏体验团队合作乐趣)

玩法:教师把海洋球播撒在场地上,幼儿分队后在规定的时间内捡拾尽量多的海洋球投入本队的框中,框内海洋球数量最多队为胜。

层次1:无干扰

层次2:教师作为怪物在游戏中“捕捉”幼儿。

观察指导:注意提示幼儿在活动中不抢夺他人的球,在时间截止后没有在框里的球都放回地上。

三、放松游戏——藏蛋蛋(价值分析:在轻松的游戏中,放松整神余理身体)

玩法:幼儿尽可能多的把海洋球藏在身上不掉落,最后整理海洋球跟随教师排队离开。

幼儿园小班简单小游戏

小班游戏活动教案范文5篇

幼儿园的教育对象是3-6岁的儿童,此时期是个体发展的关键期,具有很强的可塑性,幼儿的生理、心理发展需要实施科学教育,才能健康的发展。下面是我给大家整理的小班游戏活动教案,欢迎大家查阅。

小班游戏活动教案【篇1】

活动背景:

小红帽是一个家喻户晓,比较经典的故事,流传给了一代又一代的孩子们。我班小朋友在家中也听过家长讲述过这个故事。在全班集体教学活动中当大家再次接触到这个故事以后,被其中的故事情节所吸引,对故事中的人物和内容十分感兴趣,常常在语言区域活动的时候进行讲述,还伴有自己想象的动作和表情。有的孩子向我提出了为他们提供材料,让他们可以制作表演的道具、服装进行表演等等,于是开展了表演游戏《小红帽》。

活动目标:

1、在理解文学作品的基础上,能够用故事中的语言创造性的表演。

2、在教师的引导下,鼓励幼儿自主分配角色,学会合作表演。

3、激发幼儿表演的兴趣。

4、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。

5、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

活动准备:

1、幼儿已经会完整地讲述故事。

2、狼的头饰、草地、大树、沙发床。

3、各种表演道具(丝巾、纸、塑料、纸盘、胶水)

活动过程:

一、幼儿与老师共同布置场景和制作道具

1.回忆故事内容,进行讨论。

以上就是小班游戏活动的全部内容,1、幼儿园小班游戏活动有:我们都来跳一跳、送果蔬回家、螃蟹宝宝搬家等游戏活动。2、我们都来跳一跳活动目标:在游戏中继续训练幼儿变速度,变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。透过游戏训练幼儿灵敏性。

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