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广州中考语文、数学、英语三科各120分，体育与健康分值提高到70分，物理、化学各100分,道德与法治、历史各90分。
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广州市，简称“穗”，别称羊城、花城、五羊城，是广东省辖地级市、广东省省会、副省级市、国家中心城市、超大城市、广州都市圈核心城市，国务院批复确定的中国重要的中心城市、国际商贸中心和综合交通枢纽。
截至2021年，全市下辖11个区，总面积为7434.40平方千米，常住人口为1887.06万人，城镇人口1626.36万人，城镇化率为86.46%。
广州地处中国南部、珠江下游、濒临南海，位于东经112°57′—114°3′、北纬22°26′—23°56′，东连惠州市，西邻佛山市，北靠清远市及韶关市，南接东莞市和中山市，广州属南亚热带季风气候，气候温和，海洋性气候特征显著。
广州是首批国家历史文化名城，广府文化的发祥地。广州是态罩中国南部战区司令部驻地，国家物流枢纽，国家综合性门户城市，国际性综合交通枢纽，首批沿海开放城市，是中国帆肆闹通往世界的南大门。
广州市属于丘陵地带，地势东北高、西南低，背山面海，北部是森林集中的丘陵山区，最高峰为北部从化区与龙门县交界处的天堂顶，海拔为1210米；
东北部为中低山地，有被称为“市肺”的白云山；中部是丘陵盆地，南部为沿海冲积平原，为珠江三角洲的组成部分。
广州市地处珠江三角洲，濒临南海，海洋性气候特征显著，海洋和大陆对广州市气候都有明显的影响。广州市各地年平均气温在21.5℃雹燃～22.2℃之间，雨水资源丰富，平均年降水量为1800多毫米，年降水日数在150天左右。
2023年广州中考时间，6月20日-6月22日。根据查询广州市教育局显示，3月1日-3月8日音乐、美术录取参考科目现场操作考试。3月31日音乐、美术录取参考科目机考，4月17日-28日体育考试，5月6日-5月7日体育考试缓考，5月13日-5月14日英语听说罩扒渣考试，5月中旬招生学校体育、艺术特长生专业测试，考生资格初审，5月20日-5月24日物理、化学实验操作考试，6月20日-6月22日语文、数学、英语、道德与法治、历此哪史、物悄物理、化学录取计分科目笔试。
广州中考总分为810分。
语文、数学卷面分值分别为150分；英语和英语听说的卷面分值合计为150分；物理、化学、道德与法治三科卷面分值分别为100分，其中道德与法治开卷内容分值为60分；体育与健康考试总分值为60分。
初中学业水平考试，简称“中考”，是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。它是初中毕业证发放的必要条件，中国将这几科考试旦亏科目规定为国家课程的学科，全部列入初中学业水平考试的范围。
初中学业水平考试是检测初中在校生是否达到初中学业水敬哪平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。
考试介绍
初中学业水平亮空码考模轮神试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，桐毕考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”，把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范亏谨围。
也就是说，以往的“中考”是一考定输赢，而初中学业水平考试则是全科开考、学完即考，结合综合素质评价结果，建立有利于高中学校优质、多样、特色发展，有利于培养学生创新精神和实践能力的考试评价、多元录取机制。
2023年广州中考时间是：
6月20日-6月22日
初中学业水平考试，简称“中考”。它是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试；它是初中毕业证书发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。
学生可根据中考成绩报考相应的高中、中专、技校等，其中以报考高中为主。中考要考虑初中哗尘慎毕业生兄皮升入高中后继续学习的潜在能力，高中教育还是基础教育的范乱敬畴。
广州市中考时间2023具体时间表具体如下：含悄
相关介绍如下：
初中学业水平考试，简称“中考”，是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。它是初中毕业证发放的必要条件，中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科，全部列入初中学业水平考试的范围。中考在高考之后进行，具体时间各地自行确定。
初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”。
并且把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围悄凳，引导学生认真学习每门课程，确保初中教育的基本质量。也就是说，以往的“中考”是一考定输赢，而初中学业水平考试则是全科开考、学完即考。
结合综合素质评价结果，建立有利于高中学校优质、多样、特色发展，有利于培养学生创新精神和实践能力的考试评价、多元录取机制。为进一步做好全区2023年初中学业水平考试体育与健康科目考试工作，经谈运渣深入调查、广泛征询、反复论证、综合研判并结合西藏自治区实际。
