目录小升初为什么不考英语 英语补到几年级就不用补了 小学二年级有必要补英语吗 千万别送孩子去英语班 孩子过早学英语的危害
孩子才上小学三年级，要不要补习英语，应不应该补习英语，关键在于家长注重孩子的口语能力还是考试能力。
既然说到孩子英语补习的事情，想必孩子的英语成绩不是很理想，没有达到家长的预期。如果是想提高书面考试的能力，建议孩子可以去补习；如果是想提高口语表达能力，不建议孩子去补习。为什么这么说呢，分2点为你解答清楚。
1. 孩子在接受了学校老师的教学方式之后，成绩无法达到理想的高度，或者没有达到家长预期的程度，那一定是孩子的学习方法出现了问题。学校的老师一个人要面对四五十个学生，不可能对每一个孩子进行单独地辅导，只能按照教学大纲进行统一、平均地讲解。
理解能力好的，接受能力强的学生，经过老师课堂教学的传授就足以掌握关键的知识点，不需要去补习班进行额外的加练和小灶伺候。而理解能力和接受能力稍微差一点的学生，就需要去补习班进行回炉重造。这个目的是为了提高书面考试的能力。
2. 一个四五岁的幼儿园小朋友，都可以把普通话讲到溜得飞起，同样也可以把方言讲得口若悬河。语言的学习和运用就像鱼生活在水中一样，就像人活在空气中一样，需要环境。
如果孩子的口语不行，不会说，说不好，一个原因是听得太少，另一个原因是说得太少。听的问题比较好解决，多给孩子听纯正的英式英语或者美式英语音频，一天半个小时，坚持一个学期或者一年，会有意想不到的效果。说的问题，不太好解决握埋哗，与其一周去2天补习班跟同胞或者外教说液备一些公式化的对话，不如让孩子每天坚持朗读一个小时的英文段行口语。
英语毕竟是一门语言，是用来交流和阅读的，用来理解外面的世界，孩子才三年级，可以把重心放在孩子的口语上，我认为是比较长远的考虑。
小学不用刻意补英语，早学早坚持才是硬道理。
对于小学要不要补习英语这个问题，是家长们一纳虚直争论不休的话题。有的人认为小学生太小，要把课堂上的知识掌洞历燃握好都需要很大的努力，再上辅导班会让他们有很大的压力。有的人则认为，从小就应该打好英语基础，这样才能让以后的英语学习更得心应手。
其实，补习更专注于知识点、提分，往往浪费了孩子语言学习的黄金期。从听说读写四大方面的来说，烂闭补习向应试能力“写”倾斜，往往会导致孩子英语学科发展的不平衡。
要根据孩子实际情况来制定学习计划。
不需要，上小学的朋友睁悄刚开始接触英语，是可悉模渣以奠定英语的学习基础，没有必要提前补习英语，否则孩子在码桥学习期间会出现厌恶的心理。
不需要，没必要给孩子增加负担。他自脊段搏己有兴趣可以学。没兴趣燃中不要强求。2017英语不再樱祥计入高考总成绩的。
有必要，小学是一个人一生当中的启蒙阶段，起着打基础的作用，基础啊不好，李逗再大的高楼大厦也没有用，因此小学是有必要补习英语的。
学补习英语在某种程度上是可以推荐的，可以把重心放在提高孩子对英语的兴趣上，不要总是为了应试，兴趣是最好的老师嘛，目前这个阶段，只要孩子能够简单地使用英语交流，唱歌，不反感英语就很好了，比如家长可以有意识地带塌冲孩子去看英文动画片，既陪伴了孩子，又潜移默化地让孩子感受了英语，如果能让他在其中捕捉到一两个学过的单词，更会让他产生兴趣和动力的，反之，如哪衫卖果一旦对某一科目产生反感，那孩子在以后的学习中会很痛苦的。真心希望能够帮到你。
