目录孩子厌学带他去三个地方 孩子在学校什么活动都没机会参加 孩子在学校打了 自己小孩在学校被欺负怎么办 家长如何处理孩子在校被欺负
家长应该多和孩饥宏竖子沟通，烂大了解孩子内心的真实想法，积极的去引导孩子，让孩子养成一个良好的绝谈学习习惯和生活习惯，严格的要求孩子，一定要注意教育的方式和方法。
孩子在学校里受欺负，家长可以试试采取以下七种办法解决：
1、还原事件过程
当孩子告诉你他受欺负了，你就要让孩子讲一下事情发生的过程，在孩子讲过程的同时，你要保持冷静，学会分析，主要分析，孩子讲的哪些是对的，哪些是错的，你的孩子在事件中占了几分对，错了几分。
2、平缓孩子的情绪
孩子被欺负了，自然是很委屈的，他们会跑来讲述的时候，一定是带着情绪的，所以，你一定要让孩子先把情绪平静下来，让孩子能够真实地还原当时的过程，让孩子客观地讲述出来，不要带着情绪。
3、观察孩子表情
有些孩子为了隐藏自己的错误，会在讲述事件过程的时候，把自己的错误隐藏起来，只讲对自己掘冲有利的过程，而对自己不利的，要么不讲，要么讲很少。所以，家长在孩子讲述的时候，一定要学会观察看孩子的表情。
4、分析事情的过程
孩子讲完了后，你要记得，抛弃掉孩子讲的假的部分，留下孩子讲的真的部悄散带分，当然，孩子如果受伤了的话，那得另算。这个时候，你就要找负责人了，或者是知情人了。如果是学校发生的，则要打电话询问班主任或者是当事出现的老师。
5、与老师沟通
不管孩子是否受到的欺负是大还是小，这样的事如果没有造成特别大的伤害；切记抽个时间送孩子上学后，启芦找到老师进行一次沟通，并说明原因，让老师及时关注孩子们之间的问题；及时解决，及时照看到每一个孩子的成长。
6、与对方孩子父母沟通
若是孩子受到的欺负出乎于孩子的自尊心与个人的委曲，不管事大事小，孩子一直不开心，也就说明了事件足以在孩子心理所产生的一个不好影响。
在与老师沟通后，同时建议及时把对方孩子的家长一起约在一起，把具体的事向说明清楚，让对方家长了解到自己的孩子行为；及时管教，也及时引导。
7、让两个孩子握手言和
不同的家庭教育孩子的方法会有所不同，表示方式也会有所差别；不过，最终目的是是让孩子消除内心的不满与恐惧感与戒备心。
如果可以，能让两个孩子握手言和那是最好的，如果自己的孩子或是对方的孩子不同意，回去后多与孩子沟通看看是否哪里触及到了孩子最底的心理防线；针对问题，进行慢慢缓解心理压力，引导孩子健康的成长。
小孩子如果一直在学校者念里面混日子的话，爸爸妈妈首先要对自己的孩子进行教育要让孩子明白学习的重要性。小孩子之所以会在学校里面混日子，就是因为小孩子根本就不知道学习到底有多么的重要，而且小孩子觉得学习是强加给自己的一种任务，所以说小孩子根本就不会积极主动的学习。而爸爸妈妈这个时候应该告诉孩子，让小孩子学习其实是为了让小孩子在今后能够有更强大的自信去选择自己真正喜欢的东西。
与老师取得联系
爸爸妈妈通过正向的引导，并且可以举出一些现实生活当中的例子，只有这样才能够让自己的孩子真正地意识到学习的重要性，而且能够让自己的孩子变得更好一些。但是如果发现自己没有办法好好的教育自己的孩子的话，家长也可以积极的和老师取得相应的联系，问一问老师自己的孩子在学校当中到底是怎样的状态，因为孩子在学校的状态老师是最了解的。
引导孩子正向发展
爸爸妈妈可以通过和老师的沟通交流意识到小孩子在学校里面经常在做什么，如果说爸爸妈妈知道小孩子在做什么了，就能够更好地引导小孩子走上更好的道路。除此之外爸爸妈妈也可以好自己的孩子好好的沟通交流一番，看一看小孩子为什么总是喜欢混日子，也要看一看小孩子在混日子的陆腊时候到底在做什么。
如果说小孩子确实是因为不喜欢学习所以才混日子的话，那么爸爸妈妈可以引导着孩子向自己的兴趣爱好发展。如果发现小孩子混日子是真实的混日子，根本就没有任何事情可做的话，那么爸爸妈妈也应该改变一下小孩首悉困子的想法，并且要教育一下自己的孩子咱没有想清楚要做什么的时候，还是应该好好的学习。
搜索信息、网络宣泄唯坦察、情绪反常、悲观倾向、指茄兴趣降低、近期频繁遇到重大危机、整理东西、长期高压，如果青少年身上出现这样的信号，可能是在发出求救。
老师家长可以从这5个方面观察孩子的变化：
1.生理变化
发现孩子出现不想吃饭、暴饮暴食、吃完又吐，失眠早醒、内分泌紊乱等情况。
2.情绪变化
发现孩子由活泼开朗变得多愁善感。
3.行为变化
发现孩子行为与此前明显不同。
4.学业变化
发现孩子上信塌课注意力不能集中、听不进去。
5.人际关系变化
发现孩子没有朋友，或同学关系发生明显变化时，要重点关注。
如果孩子在学校的行为反常，家长可以采取以下措施：1. 与老师沟通：与孩子的老师进行沟通，了解孩子在学校的表现和老师的评价，让老师帮助孩子改数氏善行为。
2. 了解孩子的情况：了解孩子在学校的表现和行为，找出他行为反常的原因，以便采取相应的措施。
3. 给孩子提供支持：给孩子提供情感上的支持和安全感，让他感受到家庭的温暖和关爱，帮助他调整情绪和行为。
4. 建立规矩和纪律：建立家庭规矩和纪律，让孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的，让他学会遵守规则和纪律。
5. 给予奖励和惩罚：对孩子的好行为给予奖励，对不良行为给予惩罚，让孩子知道好的行为会得到奖励，不良行为会受到惩罚。
6. 与孩子进行沟通：与孩子进行沟通，让他知道自己的行为会对他人产生影响，让他学会尊重他人和珍惜自己的形象。
7. 寻求专业薯山散帮助：如果孩子的行为反常比较严重，家长可以寻求专业帮助，如心理咨询或行唯棚为治疗等，帮助孩子改善行为。
总之，家长应该关注孩子在学校的表现和行为，及时采取措施帮助孩子调整情绪和行为，让他在学校中健康成长。
