四年级数学口算天天练？104×5=520 4500÷50=90 120×2=240 90÷30=3 270÷30=9 270×30=8100 84÷21=4 76÷9=8余4 66÷7=9余3 100-54=46 123+15=138 360÷4=90 55÷5=11 32×6=192 7000÷70=100 200÷40=5 180÷30=6 240÷40=6 35×2=70 140×7=980。那么，四年级数学口算天天练？一起来了解一下吧。
0.75＋0.4=20＋0.78=4.8＋4.2= 5.7－3=4.9－1.7=
1.34＋0.8=2－0.75= 8.7＋0.03=0.2－0.09= 8.5＋2.5=
3.4－1.4= 0.68＋0.42=7.82－7.2=2＋9.1= 0.48＋0.52=
8.1－5.1= 0.78－0.24=0.8＋0.18=0.89－0.25=1－0.98=
0.9＋0.1= 1－0.8=4.5－4= 5.6＋4=5.7＋3.3=
10－4.4=6＋6.6=9.5－2.7= 1－0.55= 3.7＋4.8=
7＋3.3= 3．25＋0．75=2.7＋3.9= 0．7＋0．9=1－0.44＝
0.9＋1= 14．6－0．4= 10－0．1= 14＋0．78= 3＋2.7=
5－0．08= 1．64＋2．35=1．1－1=8．34－6．22=12．6＋3．4=
1.3＋4.3= 7.2＋6.9=9.3－8.8= 4.4＋15.99=19.8－5.6=
96.3－56.2 =79.2＋56.8=1.9＋25.793=88－69.21= 1－0．3=
136.5－105= 73.4+52.1= 93.1-20.9=63.1-11= 0.33+9.8=
我弟弟从一年级上册开始用荣德基家的练习册点播口算一开始我弟弟的口算不是很快，他每天作业荣德基的口算题，卡提升的非常快，到期末考试我弟弟的口算题，全队了点终点里面的题型非常的丰富，各种各样点播也非常得好讲解的，非常细，针对给中体型展开讲解使用荣德基家的书，我弟弟期末考试考了98分，我特别开心。
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口算天天练100题打印四年级上册如下：
1、口算有路勤为径,遇题应当动脑筋。
2、生活因为口算变得精彩。
3、爱口算,学口算,用口算,快乐无极限。
4、“数”山有路勤为径,“学”海无涯乐作舟。
5、每天一口算，天天开心学。
下面是一位数学老师介绍的提高孩子口算速度的方法，希望可以给想帮助孩子提高口算速度的家长们一些借鉴和启发。
一、重视培养孩子说算理。要提高孩子的口算能力，首先要重视培养孩子会说算理，孩子能说就能想，这样有利于理解算理，掌握口算方法，进而提高口算能力。孩子说口算思路的过程也就是训练孩子思维能力的过程，遇到困难，可以摆摆小棒等学具，孩子的思维能力提高了，就能促进他们更好的理解算理，口算能力也必然得到培养。
二、加强口算的基本训练。俗话说：“熟能生巧”，要提高口算能力，必须抓好口算的基本训练，做的多了，反应就快，正确率就高，反之，反应慢，准确率就低。对于基本的口算如：20以内加减法，要反复训练，达到熟练。而20以内的进位加、退位减的口算也是重点训练内容。
三、持之以恒地训练。口算能力的培养不是一朝一夕可以达到的，需要长期不懈地、有计划的进行，这就要求家长能够持之以恒地要求孩子坚持进行口算训练。
104×5=520 4500÷50=90 120×2=240 90÷30=3 270÷30=9 270×30=8100 84÷21=4 76÷9=8余4 66÷7=9余3 100-54=46 123+15=138 360÷4=90 55÷5=11 32×6=192 7000÷70=100 200÷40=5 180÷30=6 240÷40=6 35×2=70 140×7=980。
以上就是四年级数学口算天天练的全部内容，如果在孩子口算基础薄弱的情况下，还是有必要天天加强练习巩固的，所以建议每天都抽时间去练习，这样结果会差强人意的。口算在小学数学中有着举足轻重的作用，小学是打好口算基础的重要时期，它将直接影响着学生今后的计算能力。口算题内容包括小学一至四年级口算题及学习指导，试题资料丰富，针对性强，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
