小班手工活动教案？【篇一】小班手工活动教案:一盘点心 【活动目标】 1、在泥工活动中,体验美工活动的乐趣。 2、尝试用团、搓、压的方法制作各种点心。 3、能够借助各种辅助材料,初步表现点心的基本特征。 4、根据色彩进行大胆合理的想象。 5、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 【活动准备】 1、那么，小班手工活动教案？一起来了解一下吧。
作为一名教职工，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班手工制作教案，欢迎大家分享。
幼儿园小班手工制作教案1
【活动目标】
1、探索学习用十字对插的方法制作立体小盆栽。
2、尝试简单的涂色游戏，愿意用颜料为小花涂色。
3、提高手工制作的兴趣。
【活动准备】
人手两张平面的“盆花”（—面涂好颜色、上下开好凹槽）、毛笔、抹布、颜料若干、教师范例。
【活动过程】
一、教师出示盆栽，引起幼儿兴趣。
1、春天来了，漂亮的小花都开了，今天老师给我们小朋友带来了—盆小盆栽，看，漂亮吗？
2、老师的这盆花是用两张这样的平面“盆花”做出来的，你知道是怎么做的吗？
3、请小朋友们试一试用两张平面“盆花”变成立体的小盆栽。
二、引导幼儿通过大胆尝试，学习镧作一盆立体的盆花。
1、师：老师也给小朋友准备了两张平面的花，请你去试一试，看看能不能也变出这样一盆立体的小花。
2、鼓励幼儿大胆尝试，教师观察幼儿的操作情况。
3、请成功的小朋友来介绍自己的方法。
【 #教案#导语】对于孩子的教育方法有很多种，其实除了常规的理论教育之外，开发孩子的智力和动手能力都是相当重要的。在现实生活中，有不少很有趣的手工活动，可以帮助孩子建立起来自信，而且还能够体会到成功的乐趣。准备了以下内容，供大家参考!
【篇一】小班手工活动教案：一盘点心
【活动目标】1、在泥工活动中，体验美工活动的乐趣。
2、尝试用团、搓、压的方法制作各种点心。
3、能够借助各种辅助材料，初步表现点心的基本特征。
4、根据色彩进行大胆合理的想象。
5、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
【活动准备】
1、提供各种点心，如饼干、烧饼、蛋卷、小小酥等。
2、橡皮泥、小盘子人手一份，各种辅助材料如瓶盖、牙签、印章等。
3、轻音乐、欢快音乐、《饼干歌》音乐。
【活动过程】
1.导入环节：
师：小朋友，告诉你们个好消息：智慧树中的"红果果"和"绿泡泡"要来和我们一起唱歌、跳舞了，来，我们一起来表演《饼干歌》。
2.带领幼儿观察、认识点心。
配课的赵老师端着一盘点心，说："来，请大家吃点心。"宋老师说："哇，这么多好吃的点心，我们一起谢谢赵老师。"宋老师问："小朋友，你们认识这些点心吗？（逐一认一认，请幼儿说出点心的名称）师问："他们是什么样子的？是什么形状的？大还是小？（分别请幼儿回答）
教师总结：这些点心有的是圆圆的，有的是扁扁的，有的是长长的，还有的上面有一些美丽的花纹，有的呢还有一些图案。
活动目标：
1、激发儿童通过观察归纳图形，大胆描绘对象特征的兴趣。
2、体验创造性想象与图像制作的乐趣。
活动材料：
竹子、竹梯、竹筛、大小不同的铁盒、纸盒、废旧保温桶、细铁丝、丙烯颜料。
活动步骤：
1、竹音筒：将竹子切割成不同长度，用丙烯颜料绘制图案。在一段竹筒一端打孔，穿线并固定在竹架上。
2、五彩鼓、七音鼓：用丙烯颜料装饰废旧铁质或纸质容器，固定在竹筛上。取竹子做鼓槌。
3、架子鼓：利用废旧铁架、竹竿制作支架，装饰铁质或纸质容器并固定。
4、双响筒：将竹子一端切出裂缝，塞入木片，两端敲击音色不同。钻孔，系细铁丝，涂上不同颜色。
5、竹快板：将竹片和短竹片穿孔，用绳子扎在一起，上光油。
6、竹响板、竹鱼：涂色竹制勺子和杯垫，上光油。
7、太平鼓、蛙鸣板：用彩色针织棉布装饰铁质或纸制饼干盒并固定在竹梯上。取搓衣板固定在竹梯末端。
游戏玩法：
音乐区：随意演奏、按节奏演奏、边唱边演奏、创编节奏演奏、齐奏、轮奏、合奏等。
美工区：认识颜色、欣赏图案、学习造型技巧。
益智区：数数、比较高矮、长短、粗细等。
作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集整理的幼儿园小班美工活动《鱼儿拼贴画》的小班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标：
1、用各种形状的纸拼贴创作各种各样的鱼。
2、学习给贴画进行简单装饰。
重点难点：
拼贴鱼儿
活动准备：
教师用各种颜色的纸剪成大小不等的圆形、方形、三角形、半圆形等几何图形。
绘画纸，胶棒，蜡笔。
活动过程：
一、组织教学，激发幼儿学习兴趣。
出示各种各样的鱼儿图片，视频，让幼儿观察，激发幼儿学习兴趣。
二、活动过程
1、说一说自己看到的鱼儿的形状。
提问：你刚才看到的鱼儿身体是什么形状的？
“椭圆形，三角形，圆形，方方的'，长长的……”
2、说一说自己看到的鱼儿的颜色。
提问：你刚才看到的鱼儿是什么颜色的？
“红色，黄色，蓝色，五颜六色……”
3、看一看老师的鱼儿是什么样的。
活动名称：美丽的小金鱼
活动目标:
在创作过程中，幼儿能够体验色彩与图案对称带来的均衡美感。
提升幼儿自主、独立与创造的能力。
学会树叶贴画的基本技能。
活动准备：
准备各种形状的树叶若干、范画、剪刀与胶水。
活动过程：
1. 开始环节：教师组织幼儿进行谈话，激发他们的兴趣。
2. 教师详细讲解小金鱼的贴画方法。
3. 幼儿动手操作，教师进行巡回指导。
4. 展示并欣赏幼儿完成的作品，教师进行总结。
活动名称：小金鱼找尾巴
活动目的：通过活动让幼儿能够将树叶贴在小金鱼的尾部，体验小金鱼的着急与快乐情绪。
活动准备：挂图、故事
活动流程：首先出示挂图，然后教师根据挂图编创故事，引导幼儿进入活动。
导入环节
1. 出示挂图
2. 故事引导，引起幼儿兴趣：讲述几条小金鱼在水里游来游去做游戏，却突然发现有的小金鱼尾巴不见了，小金鱼感到很着急，问幼儿如何帮助小金鱼。
寻找与贴上尾巴
1. 幼儿下位寻找最像鱼尾巴的树叶，然后回到座位上。
2. 教师总结：找到了尾巴，现在让我们一起把尾巴贴在小金鱼的身上吧。
教师示范与幼儿操作
1. 教师示范贴树叶的方法：在树叶上涂上胶水，贴在小金鱼尾部，轻轻按压。
2. 幼儿动手操作，教师巡回指导。
活动的延伸：让幼儿欣赏自己的作品。
以上就是小班手工活动教案的全部内容，幼儿园小班手工课教案详案（一） 一、活动目标 1、试均匀撕纸的手工方法，并能准确的贴在固定的范围内。2、加强对红、黄、蓝三种颜色的感官认知，并学会按对应的方法粘贴画。3、感受美术活动带来的快乐并培养对粘贴画的兴趣。二、活动准备 1、红、黄、蓝等彩色纸条若干；塑料小筐人手一个。2、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
