八年级下册物理总结？1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。（2）单独一个物体不能产生力的作用。（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。那么，八年级下册物理总结？一起来了解一下吧。
人教版初二八年级下册物理课本知识点总结
一、力（F）
1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
2、作用效果：力可以改变物体的运动状态和物体的形状。
3、单位：牛顿(N)
4、三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。
5、表示方法：画力的示意图。
二、弹力
(1)弹性与塑性：弹性是物体受力发生形变，不受力自动恢复原状的特性；塑性是物体受力发生形变，不受力不能自动恢复原状的特性。
(2)定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。
(3)产生条件：发生弹性形变。
三、重力（G）
1、产生原因：地球与物体间存在吸引力。
2、定义：物体受到的地球吸引的力。
3、大小：与物体的质量成正比。
4、施力物体：地球。
5、方向：竖直向下。
四、牛顿第一定律
1、阻力对物体运动的影响：控制变量法，使小车滑下斜面底端时有相同速度。
2、内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
五、二力平衡
1、平衡状态：静止或匀速直线运动。
2、平衡力：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上的力。
六、摩擦力
(1)定义：相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时，产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力。
(2)产生条件：接触、挤压、相对运动或运动趋势、接触面不光滑。
第七章
一、力
1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力的单位：牛顿，简称牛，用N 表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
3、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。（速度大小的改变或运动方向的改变）
4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点； 它们都能影响力的作用效果 。
5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长
6、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。
7、力的性质：物体间力的作用是相互的。
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
二、弹力
1、弹力
①弹性:物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
②塑性:物体受力发生形变，形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。
③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关
弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;
生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;
2：弹簧测力计
①结构：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳
②作用：测量力的大小
③原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量就越长。
1、密度公式
(ρ水＝1.0×103kg/m3)
冰与水之间状态发生变化时m水＝m冰ρ水＞ρ冰v水＜v冰
同一个容器装满不同的液体时，不同液体的体积相等，密度大的质量大
空心球空心部分体积V空＝V总－V实
2、重力公式
G＝mg(通常g取10N/kg，题目未交待时g取9.8N/kg)
同一物体G月＝1/6G地
m月＝m地
3、杠杆平衡条件公式
F1l1＝F2l2
F1/F2＝l2/l1
4、动滑轮公式
不计绳重和摩擦时F＝1/2(G动＋G物)s＝2h
5、滑轮组公式
不计绳重和摩擦时F＝1/n(G动＋G物)s＝nh
6、压强公式（普适）
P＝F/S固体平放时F＝G＝mg
S的国际主单位是m21m2＝102dm2＝106mm2
7、液体压强公式
P＝ρgh
液体压力公式F＝PS＝ρghS
规则物体（正方体、长方体、圆柱体）公式通用
8、浮力公式
F浮＝F’－F(压力差法)
F浮＝G－F(视重法)
F浮＝G(漂浮、悬浮法)
阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排（排水法）
9、热学公式
C水＝4.2×103J/(Kg·℃)
吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt
放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt
热值：q＝Q/m
炉子和热机的效率：η＝Q有效利用/Q燃料
热平衡方程：Q放＝Q吸
热力学温度：T＝t＋273K
燃料燃烧放热公式Q吸＝mq或Q吸＝Vq(适用于天然气等)
1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。
（2）单独一个物体不能产生力的作用。
（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。
2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。
力的作用效果有两个：
(1)力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。
举例：用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球。
(2)力可以改变物体的形状举例：用力压弹簧，弹簧变形；用力拉弓弓变形。
3、力的单位：牛顿(N)
4、力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。
5、力的表示方法：画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。
6、弹力。
(1)弹性：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性；
塑性：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。
(2)弹力的定义：物体由于发生弹性形变而产生的力E⑹原理：当固体的形状是柱体时，压强也可以用此公式进行推算。
初中生学习物理可以注意总结一下重点 知识点 和公式，下面我为大家总结的初二物理公式和知识点，仅供大家参考。
初二物理知识点
P=UI(经验式，适合于任何电路)
P=W/t(定义式，适合于任何电路)
Q=I2Rt(焦耳定律，适合于任何电路)
P=P1+P2+…+Pn(适合于任何电路)
W=UIt(经验式,适合于任何电路)
P=I2R(复合公式，只适合于纯电阻电路)
P=U2/R(复合公式，只适合于纯电阻电路)
W=Q(经验式，只适合于纯电阻电路。其中W是电流流过导体所做的功，Q是电流流过导体产生的热)
W=I2Rt(复合公式，只适合于纯电阻电路)
W=U2t/R(复合公式，只适合于纯电阻电路)
物理欧姆定律部分
1.I=U/R(欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比)
2.I=I1=I2=…=In(串联电路中电流的特点：电流处处相等)
3.U=U1+U2+…+Un(串联电路中电压的特点：串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和)
4.I=I1+I2+…+In(并联电路中电流的特点：干路上的电流等于各支路电流之和)
5.U=U1=U2=…=Un(并联电路中电压的特点：各支路两端电压相等。都等于电源电压)
6.R=R1+R2+…+Rn(串联电路中电阻的特点：总电阻等于各部分电路电阻之和)
7.1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn(并联电路中电阻的特点：总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和)
初二物理重点知识点
光速：C=3×108m/s (真空中)
声速：V=340m/s (15℃)
人耳区分回声：≥0.1s
重力加速度：g=9.8N/kg≈10N/kg
标准大气压值：
760毫米水银柱高=1.01×105Pa
水的密度：ρ=1.0×103kg/m3
水的凝固点：0℃
水的沸点：100℃
元电荷：e=1.6×10-19C
一节干电池电压：1.5V
一节铅蓄电池电压：2V
对于人体的安全电压：≤36V(不高于36V)
动力电路的电压：380V
家庭电路电压：220V
单位换算：
(1)1m/s=3.6km/h
(2)1g/cm3 =103kg/m3
(3)1kw?h=3.6×106J
以上就是我为大家总结的 初二 物理公式，仅供参考，希望对大家有所帮助。
以上就是八年级下册物理总结的全部内容，1、密度公式 (ρ水＝1.0×103kg/m3)冰与水之间状态发生变化时m水＝m冰ρ水＞ρ冰v水＜v冰 同一个容器装满不同的液体时，不同液体的体积相等，密度大的质量大 空心球空心部分体积V空＝V总－V实 2、重力公式 G＝mg(通常g取10N/kg，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
