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三年级下册英语教案,三年级下册教学计划英语

  • 三年级
  • 2024-11-13

三年级下册英语教案?三年级下册英语教案内容一 1,教学内容与目标:Let’s talk:本部分主要巩固Good morning./ Hi.并学习新句型:We have a new friend today. I’m from …(国家)。Welcome!通过教学会话,让学生学会介绍他人及做自我介绍。Let’s practice:为了巩固Let’s talk部分而设计的练习。教学重点、那么,三年级下册英语教案?一起来了解一下吧。

外研版三年级下册英语

三年级起始版还是一年级起始版呢?冀教英语分版本的。这里有三年级起始版的英语教案一个,一年级起始版的教案一个。

希望能帮到你。Lesson 1 I’m Hungry!

一、教学目标:

知识目标:

1、要求学生掌握下列单词eat、drink、table、food

2、能理解并能口头运用句子 I’m (hungry/thirsty)。I want to (eat/drink);

能力目标:

能够在真实的环境中表达自己的需求。

情感目标:

初步了解中西方饮食差异,注意饮食卫生及营养。

二、教学重点和难点:

本课的四个单词和句子。

三、教具:

录音机和磁带,教师用卡片和张贴画,奖励用的金星。

四、学具:

学生用小卡片。

五、教学过程:

1、(1)Greeting: Hello, boys and girls! How are you today ?

(2)师生同唱“I Love You”,(可以边做动作边唱)

2、引入课题:用张贴画出示本课主题图,引导学生:Who are they? 学生可以说出一些家庭成员的身份,(比如daughter, father, mother, son).What are they doing?学生可以用汉语回答,从而引出本课要学的有关饮食的内容。

三年级英语报纸答案上册人教版

还有河北出版社出版的小学三年级下册英语教案 ,谁那里有帮忙给我个啊~·我冀教英语分版本的。这里有三年级起始版的英语教案一个,一年级起始版的教案

三年级上册英语培优卷答案

《My family》教案(一)

教学目标

(一)语言知识目标

能听、说、认读本课主要单词grandfather(grandpa)、grandmother(grandma)、brother、sister。

(二)语言技能目标

能听懂、会说:This is my family. This ismy...并用它们来介绍自己家人。能在现实生活中灵活运用,力求做到语调自然,语音准确。

(三)学习策略目标

1.对各种游戏、活动和竞赛产生兴趣,并主动参与到课堂学习中。

2. 在由易到难、层层递进的学习过程中,树立学习的自信心,有效地掌握所学

的知识。

3. 在小组活动的过程中,学会语言的实际运用,培养与他人沟通、协调和合作

的能力,提高语言运用的综合能力。

(四)情感意识目标

在认识家庭成员、学唱歌曲的同时,逐渐形成热爱家庭、热爱生活的真挚情

感。

(五)文化意识目标

学会区分grandfather, grandmother在中西方国家的含义。

教学重难点

教学重点:

1.运用句型:This is my …向别人介绍自己的家庭成员。

2.能听、说、认读单词:grandfather(grandpa)、grandmother(grandma)、brother、sister。

三年级英语下册人教版教案

Unit 1 Welcome back to schoolUnit1Lesson 1Part ALet’s talk ;Let’s practise Teaching Aims :1. Be able to understand and say: We have a new friend today. I’m from…. Welcome!

2. Be able to introduce yourself to others.

abilities.Focus

2. Headgear of

一份完整的教案模板

三年级是一个重要的学习阶段,因为开始学习英语了,老师在上课时需要做好教案,这样学生更能对英语产生兴趣,相关教案可参考上面的教学案例。那么三年级下册英语教案内容有哪些呢?

三年级下册英语教案内容一

1,教学内容与目标:Let’s talk:本部分主要巩固Good morning./ Hi.并学习新句型:We have a new friend today. I’m from …(国家)。Welcome!通过教学会话,让学生学会介绍他人及做自我介绍。Let’s practice:为了巩固Let’s talk部分而设计的练习。教学重点、难点:国家名称及介绍他人和自己。教学准备:教师准备人物头饰及一些公众人物或卡通人物的头饰,还有常见的国家国旗。或是某个国家有代表性的物品。教学过程:热身/复习(Warm-up/Revision),播放英语歌“Hello”的录音,让学生跟着录音演唱。师生之间互相打招呼,与学生进行日常对话。

2,新课展示(Presentation):接着刚才的环节教师继续和学生对话,如班上有新同学,引入We have a new friend.如没有新同学就安排个学生戴上Amy的头饰,引出该句。

以上就是三年级下册英语教案的全部内容,A 部分 第一课时 教学内容:教材Unit Two A 部分 Let’s learn ; Let’s Practise ; Let’s sing 的教学。教学目标:1、通过光盘教学,使学生能读准 Father (dad) , mother (mom) , grandfather (grandpa) , grandmother ( grandma), man , woman 英语单词的发音。2、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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