初中物理中考真题？初中物理中考真题试卷答题方法：仔细阅读题目，理解题意；注意单位换算；利用公式和定律解题。其详细内容如下：1、仔细阅读题目，理解题意。在答题前，一定要认真阅读题目，理解题目所要求的内容和条件，确保自己对题目的理解是正确的。如果遇到不理解的题目，可以先跳过，等做完其他题目后再回来解答。2、那么，初中物理中考真题？一起来了解一下吧。
想学好初中物理吗?那不妨和我一起来做份2014年上海物理中考试卷，希望对各位有帮助!
2014年上海物理中考试卷
一、选择题
1. 在太阳系中，太阳是( )
A. 彗星 A. 15°
B. 卫星 B. 20° B. 音调 B. 30℃ B. 不变
C. 行星 C. 30° C. 音色 C. 40℃
D. 恒星 D. 60° D. 振幅 D. 50℃
D. 先变大后变小
2. 光射到平面镜上，入射角为15°，反射角为( ) 3. 能区分不同歌手声音的主要依据是( )
A. 响度 A. 20℃
4.上海一年中最高气温约为( )
5. 苹果从树上落下的过程中，其惯性( )
A. 变大
C. 先变大后不变
6. 关于比热容，下列说法中错误的是( )
A. 比热容可用来鉴别物质
B. 水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂 D. 一桶水的比热容比一杯水的比热容大
C. 沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大
7. 在图1所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作。一段时间后，电流表A的示数变小，电压表V的示数不变。若故障只发生在电阻R1、R2上，用某完好的定值电阻R(R A. R1一定断路 B. R2一定断路 C. R1可能断路 D. R2可能断路 8. 如图2所示，水平面上的圆柱形容器A、B中分别盛有甲、乙两种液体，且甲对容器底部的压强大于乙。 育红学校科技小组的同学们设计了一个自动冲刷厕所的水箱模型,这种水箱模型能把自来水管供给的较小流量的水储存到一定量后,自动开启放水阀门,冲刷便池中的污物.图21是这种水箱模型的主要部件的截面示意图.图中水箱A是一个边长为50cm的正方体;浮筒B是一个质量为0.2kg的空心圆柱体,其底面积SA为80cm2,高为35cm;放水阀门C是一个质量可忽略的圆柱体,其底面积Sc为55cm2,厚度d为1.5cm;放水阀门C能将排水管口恰好盖严,阀门上固定一根轻绳与浮筒相连,绳的长度l为10cm.请你计算出水箱中的水深H至少为多少时,浮筒B刚好能将放水阀门C打开 【解题思路和方法】 这是一道利用压强,浮力等知识解决实际问题的综合题,涉及的物理公式,物理过程比较多.对于这样的题目,同学们不要急于求解,先根据所求量和已知量对物理过程进行分析,形成解题思路,再具体运算. 分析方法:要求水箱中水的深度,根据图21,已知细线的长度,阀门C的厚度,如果再知道浮筒B在水中的深度即可.浮筒B在水中的深度由它的受力情况决定. 对浮筒B进行受力分析:受到向上的浮力,向下的重力,阀门对它向下的拉力.因为B静止,有:F浮= GB+ F拉 ,根据阿基米德原理,F浮中含有B在水中的体积即在水中的深度,但F拉的大小不知道. 对阀门C进行受力分析:受到向上的拉力和向下的压力.因为C静止,有:F拉 = F压 而C受的拉力大小等于C对B的拉力大小,又F压=PSC ,P=ρ(h+l)g 分析到此,同学们可看出,利用F浮= GB+ F拉可求出B在水中的深度,进而求出水箱中水的深度. 【参考答案】 设浮子B浸入水中的深度为h时阀门C刚好被拉开. 以B为研究对象,受力分析如图甲所示 F浮= GB+ F拉 以C为研究对象,受力分析如图乙所示 F拉 = F压 因为F拉= F拉 所以 F浮= GB + F压 ρ水gSBh= mBg +ρ水gSC(h +l ) 带入数据解得:h= 30cm 则水深为:H=h+ l+d =30cm+10cm+1.5cm =41.5cm 2015年北京中考物理刚刚结束，纵观试卷，知识点考查点全面，重视考查初中物理基础知识和基本技能，重视细节（如考查沈括发现了磁偏角），尤其重视考查观察能力、实验探究能力、初步的分析概括能力和运用物理知识解决简单问题的能力。 1. 【初中物理各种物理量的知识.】 物理量名称速度质量密度力重力压强浮力符号VmρFGPF浮国际单位单位米/秒千克千克/立方米牛牛帕斯卡牛符号m/skgkg/m3NNPaN意义运动物体在单位时间内所通过的路程.物体所含物质的多少.单位体积的某种物质的质量.力是物体对物体的作用.物体间力的作用是相互的.由于地球的吸引而使物体受到的力.物体单位面积上受到的压力.浸在液体中的物体受到液体对它竖直向上的浮力.物理量名称功功率机械效率比热容温度热量热值符号WPηctQq国际单位单位焦耳瓦特――――焦/（千克摄氏度）摄氏度（常 用单位）焦耳焦/千克符号JW――――J/(kg ℃)℃JJ/kg意义作用在物体上的力使物体在力的方向上通过一段距离.这个力就对物体作了功.物体在单位时间内所做的功有用功跟总功的比值1kg某种物质，温度升高1℃时吸收的热量表示物体的冷热程度.在热传递过程中传递能量的多少1kg某种燃料完全燃烧时所放出的热量物理量名称电荷量电流电压电阻电功电功率电热符号QIURWPQ国际单位单位库仑安培伏特欧姆焦耳瓦特焦耳符号CAVΩJWJ意义电荷的多少1秒钟内通过导体横截面的电荷量.使电荷发生定向移动形成电流的原因.导体对电流的阻碍作用.表示电流所做功的多少或消耗电能的多少电流在1秒钟内所做的功.表示电流做功的快慢.电流通过导体时所产生的热量.专题三 初中物理基本物理量。 2011济南中考物理试题（物理部分） 14.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的诗句。从物理学的角度看，我们说乘船的人是静止的，所选的参照物是 A.彩云B.两岸C.轻舟 D.高山 15.在抗洪救险中，解放军战士穿的救生背心，夹层里填充的是泡沫塑料块。这是因为泡沫塑料具有较小的 A.密度B.弹性C.硬度 D.导电性 16.2010年上海世博园中，超过一半的照明系统采用了LED灯。同样的耗电量，LED灯的发光量可达白炽灯的10倍以上。制作LED灯的发光二极管主要使用的是 A.复合材料 B.超导材料C.纳米材料 D.半导体材料 17.下列四幅实验装置图，对发电机的发明有直接影响的是 18.2011年5月22 日，大明湖畔出现“佛山倒影”奇观，图为目击者当时拍下的照片。“佛山倒影”奇观形成的物理学原理是 A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散 19.针对前段时间的旱情，我市气象部门多次进行了“人工增雨”作业，效果良好。在空中中喷洒干冰（固态二氧化碳）是“人工增雨”的一种常用方法，喷洒的干冰可以促使空气中的水蒸气变成小冰晶，冰晶下降过程中变成雨滴。 兰州市2010年初中毕业生学业考试试卷 物 理（A） 注意事项： 1.全卷共120分，考试时间100分钟。 2.考生必须将报考学校、姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填（涂）写在答题卡 的相应位置上。 3.考生务必将答案直接填（涂）写在答题卡的相应位置上。 一、选择题（本题16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下列用电器中利用电磁感应现象工作的是 A．电烤箱B．电铃C．动圈式话筒D．电风扇 2. 某家用电器正常工作时，通过的电流大约为5A，该用电器可能是 A．电视机B．白炽灯C．洗衣机D．空调 3. 如图1所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则 A．a、b都是电流表 B．a、b都是电压表 C．a是电流表，b是电压表 D．a是电压表，b是电流表 4. 如图2所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是 5. 关于燃料的热值，以下说法中正确的是 A．燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关 B．燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值 C．燃料燃烧时，质量越大，热值越大 D．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小 6. 关于磁体和磁场，以下说法中错误的是 A．悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理的北极附近 B．铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化 C．磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的 D．通电导体周围一定存在磁场 7. 体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力 A．等于490N，方向竖直向下 B．等于490N，方向竖直向上 C．大于490N，方向竖直向下 D．小于490N，方向竖直向上 8. 关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是 A．温度低的物体可能比温度高的物体内能多B．物体内能增加，温度一定升高 C．物体内能增加，一定要从外界吸收热量D．物体温度升高，它的热量一定增加 9. 如图3所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略空气阻力） A．他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用 B．他受重力、支持力和摩擦力的共同作用 C．他的重力势能转化成了动能和内能 D．他的重力势能减小，动能增大，机械能不变 10. 关于电阻，下列说法中正确的是 A．铜导线的电阻比铁导线的电阻小 B．导体的电阻越大，电流通过导体产生的热量越多 C．某学校教学楼中，同时发光的电灯越多，电路的总电阻越小 D．导体两端的电压越大，导体的电阻越大 11. 如图4所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将变阻器滑片向左移动时 A．灯泡L1亮度不变、L2变亮 B．电流表示数变小，电压表示数不变 C．电流表示数不变，电压表示数变大 D．电流表、电压表示数均不变 12．如图5所示，将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态。 以上就是初中物理中考真题的全部内容，② 若电压表V1与V2示数的比值逐渐变小,则变阻器的滑片P正在向 端移动(选填“a”或“b”)。 16. 有些物理量与物质的微观结构有关。为了研究不同物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系,小伟通过查阅资料,得到甲、 乙、丙三种物质的密度关系是ρ甲>ρ乙>ρ丙,及其内部粒子排列的模型如图6所示。
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