5年中考3年模拟七下数学答案?5年中考3年模拟 1xN5_vBMnUV_5QEHAQbnjNg ?pwd=1234 1234 K12教育致力于为小初高学生提供多元化的课外精品课程,涵盖各个学科和兴趣领域,激发学生的学习热情和创造力。那么,5年中考3年模拟七下数学答案?一起来了解一下吧。
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模拟7年级上册数学参考答案
1. 5.4×1011 2. 0 此题主要考查二次根式和绝对值的非负性. 3. 2 此图正好构成一个直角三角形,直角边分别是 6、8.则靠在杯上的斜边为 10,故露出杯口的长度为 2cm. 4. 34 把 a+
1 =6 两边分别平方即可. a
5. 6.3 先算出一天的平均利润,再乘以 30 即可. 6.
5 3
本题考查了比例的性质. 此题主要考查了直角三角形的知识,斜边是 4 米,一条直角边是 2 米,其底面半径是另一条直
7.4 3
角边.可通过勾股定理求得,最后乘以 2 即可. 8.5 直角三角形的外接圆半径等于其斜边的一半,斜边可由勾股定理求得. 9.(-3,-2) 由题意可知,A、B 关于 x 轴对称,故其坐标为(-3,-2). 10.60 一张邮票的面积是 12cm2,300 张邮票的面积就为 3600cm2,也就是正方形的面积为 3600cm2, 设该正方形的边长为 xcm,则 x2=3600.解得 x=60. 11.D 列式为:2-(-6)=8. 12.C 由图可知,正方形和圆应在一面上,三角形在另一面上,故选 C. 13. C 中位数就是把所有的数据按照从大到小的顺序排列后,取中间一个或两个数的平均数. 14.C 此三角形的面积等于 xy 的一半,恒为 3. 15.D 20 立方米内是一次函数,20 立方米外也是一次函数,但是变化越来越明显,故选 D. 16.C 俯视图说明有三摞,主视图说明两摞,左视图说明两摞,故选 C. 17. C 设 H1 的能量 x 千焦,则有(10%)5x=1O,解得 x=106,故选 C. 18.D 可列式为 1000÷50×50×O.12=120. 19.C 解不等式组可得 x>3,x>m,因为已知其解集为 x>3,依据同大取大法则,m≤3,故选 C. 20. A ⊙O 从与 AC 相切于 A 点滚动到与 AB 相切于 A 点,转过 1200,则在三个顶点共转过 3600,即 一周.又因为⊙O 在三边上各转过一周,所以共转动了 4 周.
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5年中考3年模拟
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知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。下面给大家分享一些关于七年级下册数学试卷及答案,希望对大家有所帮助。
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.(3分)下列各数: 、 、0.101001…(中间0依次递增)、﹣π、 是无理数的有()
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
考点: 无理数.
分析: 根据无理数的定义(无理数是指无限不循环小数)判断即可.
解答: 解:无理数有 ,0.101001…(中间0依次递增),﹣π,共3个,
故选C.
点评: 考查了无理数的应用,注意:无理数是指无限不循环小数,无理数包括三方面的数:①含π的,②开方开不尽的根式,③一些有规律的数.
2.(3分)(2001?北京)已知:如图AB∥CD,CE平分∠ACD,∠A=110°,则∠ECD等于()
A. 110° B. 70° C. 55° D. 35°
考点: 平行线的性质;角平分线的定义.
专题: 计算题.
分析: 本题主要利用两直线平行,同旁内角互补,再根据角平分线的概念进行做题.
解答: 解:∵AB∥CD,
根据两直线平行,同旁内角互补.得:
∴∠ACD=180°﹣∠A=70°.
再根据角平分线的定义,得:∠ECD= ∠ACD=35°.
故选D.
点评: 考查了平行线的性质以及角平分线的概念.
3.(3分)下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()
A. 了解我市的空气污染情况
B. 了解电视节目《焦点访谈》的收视率
C. 了解七(6)班每个同学每天做家庭作业的时间
D. 考查某工厂生产的一批手表的防水性能
考点: 全面调查与抽样调查.
分析: 由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
解答: 解:A、不能全面调查,只能抽查;
B、电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查因为普查工作量大,适合抽样调查;
C、人数不多,容易调查,适合全面调查;
D、数量较大,适合抽查.
故选C.
点评:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
4.(3分)一元一次不等式组 的解集在数轴上表示为()
A. B. C. D.
考点: 在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.
分析: 分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.
解答: 解: ,由①得,x<2,由②得,x≥0,
故此不等式组的解集为:0≤x<2,
在数轴上表示为:
故选B.
点评: 本题考查的是在数轴上表示不等式组的解集,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
5.(3分)二元一次方程2x+y=8的正整数解有()
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
考点: 解二元一次方程.
专题: 计算题.
分析: 将x=1,2,3,…,代入方程求出y的值为正整数即可.
解答: 解:当x=1时,得2+y=8,即y=6;当x=2时,得4+y=8,即y=4;当x=3时,得6+y=8,即y=2;
则方程的正整数解有3个.
故选B
点评: 此题考查了解二元一次方程,注意x与y都为正整数.
6.(3分)若点P(x,y)满足xy<0,x<0,则P点在()
A. 第二象限 B. 第三象限 C. 第四象限 D. 第二、四象限
考点: 点的坐标.
分析: 根据实数的性质得到y>0,然后根据第二象限内点的坐标特征进行判断.
解答: 解:∵xy<0,x<0,
∴y>0,
∴点P在第二象限.
故选A.
点评:本题考查了点的坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的关系.坐标:直角坐标系把平面分成四部分,分别叫第一象限,第二象限,第三象限,第四象限.坐标轴上的点不属于任何一个象限.
7.(3分)如图,AB∥CD,∠A=125°,∠C=145°,则∠E的度数是()
A. 10° B. 20° C. 35° D. 55°
考点: 平行线的性质.
分析: 过E作EF∥AB,根据平行线的性质可求得∠AEF和∠CEF的度数,根据∠E=∠AEF﹣∠CEF即可求得∠E的度数.
解答: 解:过E作EF∥AB,
∵∠A=125°,∠C=145°,
∴∠AEF=180°﹣∠A=180°﹣125°=55°,
∠CEF=180°﹣∠C=180°﹣145°=35°,
∴∠E=∠AEF﹣∠CEF=55°﹣35°=20°.
故选B.
点评: 本题考查了平行线的性质,解答本题的关键是作出辅助线,要求同学们熟练掌握平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补.
8.(3分)已知 是方程组 的解,则 是下列哪个方程的解()
A. 2x﹣y=1 B. 5x+2y=﹣4 C. 3x+2y=5 D. 以上都不是
考点: 二元一次方程组的解;二元一次方程的解.
专题: 计算题.
分析: 将x=2,y=1代入方程组中,求出a与b的值,即可做出判断.
解答: 解:将 方程组 得:a=2,b=3,
将x=2,y=3代入2x﹣y=1的左边得:4﹣3=1,右边为1,故左边=右边,
∴ 是方程2x﹣y=1的解,
故选A.
点评: 此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.
9.(3分)下列各式不一定成立的是()
A. B. C. D.
考点: 立方根;算术平方根.
分析: 根据立方根,平方根的定义判断即可.
解答: 解:A、a为任何数时,等式都成立,正确,故本选项错误;
B、a为任何数时,等式都成立,正确,故本选项错误;
C、原式中隐含条件a≥0,等式成立,正确,故本选项错误;
D、当a<0时,等式不成立,错误,故本选项正确;
故选D.
点评: 本题考查了立方根和平方根的应用,注意:当a≥0时, =a,任何数都有立方根
10.(3分)若不等式组 的整数解共有三个,则a的取值范围是()
【7003】《5年中考3年模拟》初中数学中考配套视频【20讲】|第9讲四边形|第8讲等腰三角形与直角三角形|第7讲三角形及其全等|第6讲角、相交线与平行线|第5讲二次函数|第4讲一次函数与反比例函数|第3讲函数之位置的确定与变量之间的关系|第2讲方程(组)与不等式(组)|第20讲专题拓展——开放探究型与图表信息型|第1讲数与式|第19讲专题拓展——阅读理解型|第18讲专题拓展——实验操作型|第17讲专题拓展——方案设计与决策型|第16讲专题拓展——观察归纳型
以上就是5年中考3年模拟七下数学答案的全部内容,模拟7年级上册数学参考答案 1. 5.4×1011 2. 0 此题主要考查二次根式和绝对值的非负性. 3. 2 此图正好构成一个直角三角形,直角边分别是 6、8.则靠在杯上的斜边为 10。