系统化学习？系统学习法，是指把所学内容当成是一个系统看待，力求从大方向出发指导学习，这样，在学习和复习的时候不是按部就班按章节行进，而是先模糊概括，再逐渐在大框架下逐步明晰细节、完善结构、针对缺陷和不足专攻的学习方法。那么，系统化学习？一起来了解一下吧。
一、系统化的学习建议从以下方面做起：
1、学会搭建知识体系
A 教科书知识体系的学习
对于领域小白，理论的知识学习可以快速切入了解该领域的内容，同时可以最为深刻的掌握领域内的知识体系，对领域内知识体系有一个清晰的思路。
B 学说演变史的了解
在中观角度来看待该领域的发展历程、主要阶段，从中观角度来看待领域内思想的发展，对只是体系有一个宏观认识。
C 熟悉主流学派与代表人物
综合了解主流人物、代表学说，不局限于了某一个人的理论，不局限于其中一种学说，形成对只是体系的宏观把握。相比单纯的学习某一个人的理论学说，这会在更高的视野来审视该领域知识。
D 了解大量实际案例
实战阶段，基于以上已经对学说有了一个宏观，系统的认识，此时结合具体案例，让学说不停留在理论层。大量接触思考案例，或者参与实际案例，可对知识体系融会贯通，并逐步形成自己的体系。
2、从宏观到微观来看学习
微观是方法是状态：如何快速阅读，要以什么样的状态学习。
中观是计划是体系：我要按照什么样的思路学习，我的学习体系是什么。
宏观是方向是目的：我为什么要学这个领域，目的是什么我要学习什么。
HOW：从宏观到微观的规划、思考、执行。
二、系统化学习的意义：
在信息通讯基础设施日渐成熟的大前提下，信息获取成本趋于零，各种分享充斥在朋友圈、微博等社交媒体之中。
我们知道，任何学科的理论都是有科学的概念和原理所组成的知识系统。平时通过分学科、分章、分节的学习，初步掌握了基本的概念和原理。这些概念和原理都不是孤立的，而是相互联系又相互区别的，只有真正认识到这种联系和区别，才能在自己的头脑中把这些概念和原理组成一个完整的知识系统。这就要依靠系统复习。
在进行系统复习时， 老师经常叮嘱要把学过的知识串成串，或者说要把学过的知识整理一下，实际上就是指知识系统化的过程，是对知识进行融会贯通的过程，或者说是组建“知识大厦”的过程。
知识系统化对于学生的学习有什么意义呢？
首先，知识的系统化，使同学们对知识的掌握达到了一个更高的境界。从整体、全局或联系中去掌握具体的概念和原理，使所学的概念和原理回到知识系统中应有的位置上去。不通过系统复习，很难达到这种从全局上把握具体概念和原理的境界，所学的知识仍然是支离破碎的、孤立的或杂乱无章的；这种无序的知识结构，显然与它所反映的世界的本来面貌是不相符合的。
其次，知识的系统化，能把多而杂的知识变得少而精，从而完成书本知识由“厚”到“薄” 的转化过程。系统化的知识容量大，既好记又好用。经过系统复习，可能用几页纸就把一本书的要点整理出来了，而一个专题可能只需要一张图表就够了。
一、系统学习法的层次
系统学习法有四种层次，从低到高依次为：
1、树状结构。
最初，树状结构从大轮廓理顺。这可以看书的目录。
其次，是心中有了这种轮廓，对书本以最快速度阅读。自己在心中找出脉络，归纳总结重点，有所取舍。
大轮廓，即第一层分支（章）了解以后，可以理第二层分支（节）。掌握的标准是能够离开书本不杂不漏地口头复述。
对于课本或应试复习，第三层分支一般是指每一个知识点的概念、定义、特点和状态描述、另外形态、适用范围、来由和出处、引申和发展、分支、作用、交叉归属、历史和方向这几个方面。在看书、理关系的时候就要不断地提问自己这些问题，为自己找到答案。如果这些方面在教材上讲的不具体不全面，可以到图书馆或书店查阅相关的材料，和同学探讨，也可以询问老师和经验丰富的人。
经常回忆轮廓甚至整一棵树，发现有含糊、不明确的部分要尽快翻阅教材或相关资料，在模糊处再看一次。掌握的标准是能够清晰地用自己的语言表述。
初学者可参照课本的目录，理顺关系。系统学习法用得熟练以后，应该是自己归纳总结出树状结构。
2、网状联系。
在学习的时候，应该有这种观念：任何学习的内容，都是相互联系，相互作用的。而任何出题都不过是这些关系的形式转化（变形）、叠加而已。
学习语文是一个需要系统性的过程，以下是具体详细的分析：
1. 确定学习目标：首先需要明确自己的学习目标，包括想要达到的语文水平、学习时间、学习方式等。
2. 学习基础知识：语文的基础知识包括词汇、语法、句型、阅读理解等，需要掌握这些基础知识才能更好地理解和运用语文。
3. 阅读经典名著：阅读经典名著是学习语文的重要途径之一，可以提高阅读理解能力，拓宽视野，同时也能够学习到名著中的语言运用技巧。
4. 学习写作技巧：写作是学习语文的重点之一，需要掌握写作技巧、写作结构等知识。同时，也需要多练习、多读、多积累，提高自己的写作水平。
5. 参加语文讨论和写作指导：这是提升语文水平的重要途径之一。可以在语文讨论中学习到其他人的观点和经验，同时也可以得到写作指导，提高自己的写作能力。
6. 练习语文考试：考试是对语文学习效果的检验，需要进行针对性的复习和练习，提高自己的考试水平。
总之，学习语文需要系统性的学习方法和良好的学习习惯，需要注重基础知识的掌握和实践，同时也需要多读、多写、多练习。
一、扎实基础
语文学科是一个高度紧密相关的科目，所以学好语文的基础是非常重要的。语文的基础知识包括字音、字形、基础拼音、词汇、语法、句法等方面，它们为我们学好语文提供了坚实的基础。初学者应先从认识基础字母、掌握基本的听说读写能力等方面入手，建立起扎实的语文基础。
二、阅读
阅读是学好语文的重要途径。平时应多阅读优秀的文学作品，并注重积累新的词汇和语法。同时，还需要学会对文学作品进行分析和解读，在理解和欣赏文学作品的同时，还要学会反思其背后的文化内涵和意义。被人生疏的语言知识一掌握，或许你就能成为那位别有眼光，别有品位的人。
三、写作
写作是巩固语文学科的重要途径。学了这些语言知识，自然就能结合上面的词汇归纳以及跨学科记忆，设置一些语言规则，表达出与众不同的自己。初学者应从写短文、课文题目、作文三方面入手，增加写作的数量和难度，提高自己的写作能力。在写作过程中，应注重语言的表达，力求简洁、准确、清晰，在表述问题时提高逻辑性和条理性，使文章更加优秀。
四、强化语言能力
同时，还需要进行语言能力的强化工作。可以参加语文角、评课，刻意观察积累语言之间的脉络，体会它们之间的联系，培养各种语言能力如听、说、读、写、译、片等。
以上就是系统化学习的全部内容，中观是计划是体系：我要按照什么样的思路学习，我的学习体系是什么。宏观是方向是目的：我为什么要学这个领域，目的是什么我要学习什么。HOW：从宏观到微观的规划、思考、执行。二、。
