四年级下册语文署假作业？小学四年级下册语文暑假作业设计 必做：1、读书：多读有益的课外读物，如《奇异的仿生学》、《史记》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》，当代著名作家冯骥才先生的散文《维也纳春天的三个画面》、《泥土里，那么，四年级下册语文署假作业？一起来了解一下吧。
北师大版四年级下册语文暑假作业答案
暑假即将到来，同学们可以自由的玩耍了，但是也不要忘记学习。下面我分内向一些四年级下册语文暑假作业答案，希望大家喜欢!
阅读台
◇读一读。《晏子使楚》
◇读一读，练一练。《凿壁偷光》
1.解释文中带点的词。
而(连词，表示转折) 乃(就,于是) 偿(报酬) 怪(奇怪)
2.下列句子中“而”字用法不一样的一项是(D)
A.邻舍有烛而不逮 B.匡衡勤学而无烛
C.与其佣作而不求偿 D.学而时习之
3.翻译文中画横线的句子。
匡衡在墙上凿个洞引来了邻家的烛光，翻开书本就着烛光读书。
实践园
◇按要求把下列词语填完整。
1.在括号里填上数字，组成四字词语。
(一)碧(千)里 香飘(十)里 (四)面(八)方
(十)全(十)美 (百)折不挠 (七)零(八)落
2.在括号里填上身体部位名称，组成四字词语。
(膀)大(腰)粗 (手)忙(脚)乱 低(头)折节
绞尽(脑)汁 (面)不改色 (手)疾(眼)快
3.在括号里填上表示“看”的字，组成词语。
(视)死如归 (顾)名思义 (见)风使舵
一(览)无余 目(瞪)口呆 明(察)秋毫
走马(观)花 耳闻目(睹) 举世(瞩)目
东(张)西(望) 高(瞻)远(瞩 ) 左(顾)右(盼)
◇有趣的成语“加减乘除”法。
人教版四年级下册语文暑假作业标准答案
四年级就要努力学习为五年级打基础了，所以暑假的要时常学习一下，温故而知新，下面是整理的关于人教版四年级下册语文暑假作业标准答案，欢迎借鉴!
P2：阅读台1、(2)
2、a、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
b、时不可失，失不再来。
c、今日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
d、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文
e、合理安排时间，就等于节约时间。--培根
P4：阅读台：
教书先生念别字的原因：不关注字形的细节，粗心大意，随意混淆形近字。
减少念错别字的办法：专心认字，关注细节，仔细辨析形近音近字。
实践园：
(1)a检查 拣出来 b度过了 渡船 c 订正 证明 真正
d有名的“飞毛腿” 跑得比猎犬还快 珍贵的礼物 感动地说
(2)你家住在哪儿? 瞧，这儿! 是那儿吗? 你看到哪儿去啦!
应该朝那儿看才对! 原来是那幢红房子啊!
P6：阅读台
1、躲避、推脱
2、刮目相看形容在短时期内有重大突破，使人用新的眼光看待的人，例如典故中的吕蒙。
写句子：自从新中国建立后，全世界人民都对中国刮目相看。
他这几个月勤奋学习没有白费，成绩突飞猛进，让老师和同学们刮目相看。
实践园：
后患无穷(刘备) 如鱼得水(刘备与诸葛亮) 三顾茅庐(刘备与诸葛亮)初出茅庐(诸葛亮) 集思广益(诸葛亮) 鞠躬尽瘁(诸葛亮)
望梅止渴(曹操)……
P8：阅读台：
这篇短文按时间顺序描写夏日的风，分别写了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微风的可爱。
小学四年级下册语文暑假作业答案苏教版
想要提高自己的学习成绩，超越别人，就要在别人还玩耍的时候，自己静静的做着试题。以下是关于小学四年级下册语文暑假作业答案，希望大家认真练习!
练习一
1、希望早点进入中学，早点成为大人。
2、环境 为下文写孩子撞倒老太太作铺垫。
3、因为“我”的车撞人了，自己还想一走了之。
4、只有懂得了承担责任才算是长大成人。
5、动作描写和语言描写;写儿子对军人动作和语言的模仿，表现儿子天真、活泼的性格和对军人的崇拜与向往。
6、运用比喻的修辞手法，生动、形象地写出了孩子看阅兵之后活泼调皮的睡姿，喻体生动、形象、贴切。
7、表面上写“担心”，实际上是为儿子的健康成长而高兴，为祖国的繁荣强大而自豪。
练习二
1、
(1)交代了苏霍姆林斯基教育在花园里摘花的小女孩的故事，表现了他对小女孩的信任，写出了“我”对其做法的认可。
(2)推动情节发展，引出下文“我”受苏霍姆林斯基的影响而有了信任小男孩的举动。
2、不能改。原句用疑问语气仅写出了“我”对小男孩所说的话可信度的揣测，并不影响下文“我”做出信任小男孩的举动;改句用肯定的语气表达了对小男孩的不信任，与下文“我”的做法相违背。
练习三
1、童话
2、把动物人格化了 拟人
3、兔子：弱小、温和、机灵、聪敏;狐狸：狡猾多疑;狼：残忍贪婪;老虎：凶猛高大;大象：体大力大、性情温和。
时间过得好快，又是一年一度的暑假到了，在这个漫长的假期里，你的暑假作业有做好了吗?我在这给大家带来四年级下册语文暑假作业参考答案2021年，欢迎大家借鉴参考!
四年级下册语文暑假作业参考答案
P1
二、1、(泰山)2、(西湖)3、(天门山)4、(庐山)
P2
形容颜色非常丰富的词语
五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 、五颜六色
形容花草茂盛、美丽的成语
繁花似锦、枝繁叶茂、花枝招展
P3
一、一望无垠;两面三刀;三心二意;四面八方;五彩缤纷;六神无主;七上八下;八面玲珑;九牛一毛;十全十美;百花齐放;千方百计;万劫不复
二、一日三秋;十拿九稳;两面三刀;文房四宝;五湖四海;四通八达;一朝一夕;一唱一和;三头六臂;七零八落
三、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。烽火连三月，家书抵万金
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓
四、一不做，二不休。 三人行，必有我师焉。 台上一分钟，台下十年功。
读万卷书，行万里路。在家百日好，出门一时难。书读百遍，其义自见。
P5
二、匀 组词 匀称，匀速，匀浆，匀摊，匀妆
导 组词 导致 导向 导师 导引 导游 导航 导官
福的组词福利 福州 福建 福音 福气 福地 福祉
录 组词 录用 录取 录事 录音 录录 录制
四、身临其境 恍然大悟 争先恐后
五、世界 亚洲 中国 湖北 武汉
播种 施肥 收获 储藏
六、关于天气的民间谚语
天上跑台云，地上雨淋淋。
小学四年级下册语文暑假作业设计
必做：
1、读书：多读有益的课外读物，如《奇异的仿生学》、《史记》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》，当代著名作家冯骥才先生的散文《维也纳春天的三个画面》、《泥土里，成长着大片大片彩色的故事》、《生命的药方》、童话集《稻草人》、《世界上下五千年》、杏林子《生命之歌》、海明威《老人与海》、《希腊神话》、《一千零一夜》、《绿野仙踪》、《时代广场的蟋蟀》、《青鸟》《中国神话传说》、阅读其他小英雄的故事等。鼓励孩子至少阅读3本名人专著或短篇小说、历史故事、优美散文等。再选择以上书中一个给你印象最深的故事写读后感2篇，写在暑假作文本上(自买，同大作文本)。
2、复习古诗文：每天背诵并默写《小学生必背古诗》一到四十首中一首。(本子同听写本)。
3、结合暑假的生活、游戏、活动、学习等经历，写12篇习作，做到清楚具体，感受真实，语句通顺，不少于300字，写好后要修改。
选做作业：
1、编书：根据自己喜欢看的'书的内容，摘抄文章、段落、句子，或写感悟，根据自己本学期写的优秀习作，还可以配上适当的图画进行装饰，自己编一本书，并装订好。
以上就是四年级下册语文署假作业的全部内容，1.在括号里填上数字，组成四字词语。(一)碧(千)里 香飘(十)里 (四)面(八)方 (十)全(十)美 (百)折不挠 (七)零(八)落 2.在括号里填上身体部位名称，组成四字词语。
