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二年级葡萄沟,二年级上册语文书 课本葡萄沟

  • 二年级
  • 2023-11-10

二年级葡萄沟?《葡萄沟》【原文】 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,那么,二年级葡萄沟?一起来了解一下吧。

葡萄沟资料二年级简短

【导语】《葡萄沟》是人教版小学二年级语文课本中的一篇文章,主要讲述了葡萄沟的风土人情。下面是我为大家整理的小学二年级语文《葡萄沟》原文,仅供参考,欢迎大家阅读。

《葡萄沟》【原文】

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四周留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。

葡萄沟真是个好地方。

《葡萄沟》【知识点】

字词学习:

字:摘、够、修、架、挂、蒸

词:新疆、葡萄、蜜桃、成熟、梯田、茂密、凉棚、碉堡

重点句子:

1.新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。

葡萄沟二年级语文

《葡萄沟》是一篇课文,讲述了小朋友们去葡萄沟玩耍的欢乐故事。

文章开头描绘了葡萄沟的景色,句子简洁生动,给读者留下了美好的印象。接着,小朋友们来到葡萄沟,开心地玩耍,拾取葡萄,享受大自然的美好。

在文章中,作者巧妙地利用了对比的手法,通过描述小朋友们捉迷藏、踩石头等玩耍的场景,展示了孩子们天真可爱的一面。同时,也表达了对大自然美好的赞美之情。

通过这篇文章,我们不仅可以感受到作者对大自然的热爱和敬畏,还能感受到小朋友们的快乐和幸福。同时,也让我们更加珍爱自然,关爱孩子,让他们在健康快乐的环境中成长。


二年级葡萄沟第二课

组词二年级上册《葡萄沟》如下:

一、课文原文。

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。

葡萄种在山坡上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上,样子有点儿像碉堡。晾房的四壁留着许多小孔,里面有许多木架子。人们把成串的葡萄挂在架子上,利用流动的空气,使水分蒸发,晾成葡萄干。葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。

葡萄沟真是个好地方。

二、课文解析。

课文第一段告诉我们,葡萄沟在新疆吐鲁番,那是个盛产水果的地方。读完课文,也许我们都会产生一种冲动,想去一趟葡萄沟,亲眼看看那五光十色的葡萄,亲口尝尝那甜甜的葡萄,见识一下葡萄干是怎么制成的。如果有这样的愿望,就可以让学生通过地图了解一下葡萄沟的地理位置,设想一下我们去葡萄沟的路线,还可以结合课文讨论一下我们什么时候去最好。

二年级葡萄沟课后作业

二年级应该这样介绍葡萄沟:

葡萄沟是火焰山山谷最大的一个沟谷,她像一条绿色的丝带,飘逸在盆地中央。葡萄沟是国家5A级名胜风景区,这里是一处幽静的避暑、观光、旅游胜地。每年都有几十万游客来这里观光旅游。

在葡萄沟里,您不仅能感受到大自然的神奇景观、品尝到世界上最甜的葡萄,还能领略到葡萄沟里维吾尔族小伙儿的热情舞蹈、惊险刺激的达瓦孜表演、热闹喜庆的少女采葡萄等,令人目不暇接。

葡萄沟景内布满了葡萄园,这里共居住着9000余名维吾尔、回、汉等农民。倘若您在烈日炎炎的夏季走进葡萄沟,就会看到源于天山的布依鲁克河(人民渠)水穿谷而过,树木繁茂,空气湿润,气候凉爽宜人,与炽热的火焰山形成了鲜明的反差。

葡萄沟的道路上的木架子上都是葡萄,连超市的货架上也都是葡萄,葡萄的品种繁多,有红葡萄、紫葡萄、马奶子葡萄、无核白葡萄......葡萄的形状有球形、卵形、椭圆形......那里的人热情好客,风景也非常漂亮,葡萄有的酸、有的甜、还有的又酸又甜,非常好吃。

他们跳的新疆舞非常好看,穿的衣服也很美丽,他们都是大眼睛,高鼻梁,他们只要会走路,就会跳舞,只要会说话,就会唱歌,所以葡萄沟是个好地方。葡萄沟是个令人向往的地方,我非常想去那里游玩。

葡萄沟二年级课文原文新版本

《葡萄沟》的主要内容是形象地介绍了新疆吐鲁番葡萄沟的风土人情。葡萄沟的葡萄品种多、颜色鲜、味道甜、产量高,制成的葡萄干颜色鲜、味道甜、非常有名,而且老乡热情好客。

二、课文分析

这篇课文一共有4个自然段,第一段就讲了葡萄沟的位置,并且按照时间顺序写了葡萄沟里出产的水果,最后写了“最喜爱的葡萄”引出下文。

接着作者又在第二自然段中,写了葡萄的生长环境,葡萄的枝叶茂盛,葡萄的颜色丰富,维吾尔族老乡热情好客。这一段中的前三句也是按照葡萄种下到采收这样的时间顺序,来写葡萄沟里美丽的景象的。其中还用到了比喻的修辞手法,把茂盛的枝叶比喻成一个个绿色的凉棚。

课文的第三自然段就讲了葡萄干的制作过程、特点、有名的原因。

最后一自然段是对全文的概括,表达了作者对葡萄沟的赞美之情。(最后一自然段是对全文的总结,这样做的好处是点明了主题。)

以上就是二年级葡萄沟的全部内容,小学二年级语文《葡萄沟》原文1 《葡萄沟》【原文】 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。 葡萄种在山坡的梯田上。

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