目录小鸟300字优秀作文 100个好作文题目小学 四年级小学生作文我的乐园 简单作文250字左右 小鸟作文300字左右
保护鸟类，为环境增姿添彩。下面一起随我欣赏一下写小鸟的作文400字五篇吧！
【篇一：小鸟】
每次看到那自由翱翔的鸟儿，我就想起了那只与我做伴的小鸟。真的很怀念你。
那是一个寒冷的冬天，爸爸妈妈刚把香肠挂到阳台上，就飞来了几只小麻雀啄食着香肠，我一看，它们长着黄色的肚皮，身上的黄色羽毛有着黑色斑点，两只黑黑的大眼睛，那样子实在惹人怜爱。爸爸走过来对我说：“在寒冬时，许多小鸟都因为粮食不够或者无家可归而死去，你难道不想帮助它们吗？”我想了想，从厨房里抓了一把米，撒在阳台上，可这群胆小鬼，见我一来，便跑得无影无踪，我便垂头丧气，爸爸鼓励我说：“这是因为你跟它们还没产生感情，你要努力呀！”从那天起，我每个周末便做鸟巢，偶尔有些时间，我便到鸟巢里放些米给小鸟充饥，或者用纸杯装些水给小鸟解渴。渐渐的，我与小鸟便产生了浓厚的感情，有时它们还会飞到我家里来，给我做伴；有时它们还会在阳台上引吭高歌，让我聆听它们优美的歌喉，那声音美妙绝伦。总之，我与小鸟成为形影不离的好姐妹。
“啾啾。”天空中小鸟的叫声把我拉回了现实。小可爱们，你们近来身体可好？虽然我没见到你们，但我依然想着你，愿你在蓝天的怀抱中自由飞翔！
【篇二：爱护小鸟】
星期天，天空下起了倾盆大雨。小军打着伞急急忙忙往家里赶。突然，他发现不远处的树枝上有一只可怜的小鸟，被冰冷的雨淋湿了羽毛，它飞不动了，回不了家了。它孤零零的缩在枝头上直发抖，多么可怜的小鸟啊！小军突然想：老师教我们要爱护小鸟，它是人类的朋友。该怎样帮助它呢？
雨越下越大，小鸟抖得越来越厉害，眼看就快支持不住了。小军急得直哆嗦，突然，灵机一动，想到了一个好办法。他赶紧取下胶帽子，小心翼翼地把帽子挂在小树枝上。有了帽子挡雨，小鸟不再被大雨淋着了。小军又找来一些干树枝和稻草，为小鸟在树洞里做了一个窝，然后将小鸟挪到窝里。渐渐地，小鸟有了精神，不再像刚才那样萎靡不振了。雨还下着，小军取下帽子，打着伞，开开心心的回家了。没走几步，他听到后面传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。哦，原来是那只小鸟在跟他说再见呢。
真是个有意义的星期天啊！
【篇三：馋嘴的小鸟】
我家阳台上挂着刚买来的腊肉，可有人比我们就先品尝起来了，还来了一群。
这天早上，吃完早饭坐在沙发上，只听阳台上传来吱吱喳喳的声音，我本来以为是它们路过此地兆历而于，也没理会，谁知，声音越来越大，我不得不走出去看过就近。
不看不知道一看不得了，它们族举搜先派了一只侦察鸟，来探清情况后，确定目标，之后，用它们之间的信号让同伴过来，一下子，阳台上成了鸟的世界了，它们在吃的时候，不敢一心一意地去吃，都是三心二意地，吃一口，抬头四周望一望，尽管大家都想吃，但它们还是按顺序来，不会独自占领那久。
我冲出去，它们跑得比兔子还快，一下子就不见鸟的`影子了，我又坐回去，谁知，它们为了吃，也不顾危险，也冲来吃，真是顽强，一次行两次，两次不行三次，以此类推，总而言之，它们每一只都要分一点，有一只鸟没有吃着，大家就都飞回来，我又回头想了想，鸟咋吃肉呀。难道它们没植物吃吗？我看着楼下的树上，一个鸟笼也没有，难怪它们会飞上来找东西吃。
过了一会儿，它们吃饱喝足了，也“呼”一下飞走了，我想了想，鸟既然顽强，又团结，这也正是人类所没有的，看见，不仅人与人学习，也要向同生活在地球上小动物学习呀！
【篇四：小鸟在哭诉】
我梦想，我是一只遨游在蓝天的小鸟，在无边无际的天界展翅飞翔。可是，就在那天，我的梦想破碎了。
我时常仰卧在窗前，望着门前的三株杨柳，以前那叽叽喳喳的欢声笑语没了，却增添了几声悲痛的哀鸣。
我渴望，渴望蓝天，渴望以往的“生活”；我回忆，回忆往事，回忆以往的叽喳。假如我现在就是一只小鸟，我哭诉：“为什么要毁坏我们的家园，为什么……”假如我现在就是一只小鸟，我哭诉：“还答和我以往美丽和平家园，还我……”假如我现在就是一只小鸟，我哭诉：“不要捕杀我们的伴友，不要……”
突然，我被几声美妙的鸟鸣惊起，我欣然望去，没想到，竟是捕鸟猎手放的录音，我失望透了。又一群无辜的生灵白白牺牲。看到这，我泪水不禁涌出心头，心中那一丝的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……
听，小鸟在哭诉……
【篇五：我喜欢可爱的小鸟】
我喜欢鸟，它们千姿百态，五彩缤纷，它们装饰着大自然的美。
草原因为百灵鸟嘹亮的歌声显得生机勃勃，沉睡的森林在群鸟的啁啾声中苏醒；活泼的山雀部队来到果园“吱吱喳喳”，果园热闹了；城市的公园和花园，就是有几只叽叽喳喳的麻雀，也会显得活跃起来……
我喜欢鸟，为它悦耳的歌声吸引。
燕子的歌声，有轻快流利的调子，有清脆甜美的音乐。有时慢声低唱，有是喁喁私语，好像说：“借你的屋来往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋来往！”
春天的田野里，可以听到“布——谷——布——谷”清脆的歌声，这是杜鹃鸟在催耕：“布谷，快快布谷！”歌声一起，农民就忙着播种了。
东方刚露出晨光，黄莺就用婉转的歌喉把人们从梦中唤醒。它的歌声轻柔优雅，像一曲今人陶醉的轻音乐。
画眉鸟的歌声悦耳动听，好像在说：“如意，如意。”
水边芦苇丛中，有一种黑色的小水鸟，日夜唱着“苦呀，苦呀”的悲歌，谁听了都会同情它。
我喜欢鸟，为它美丽的羽毛吸引。
黄鹂，全身鲜黄，尾部黄黑相间，背呈橙色，头冠黄绿色。
鸟儿真是千奇百怪呀！
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的二年级小鸟的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级小鸟的作文 篇1
点点是一只孤独的小鸟，它的爸爸妈妈都去世了，其他的小鸟也都不和它玩。有一天，点点想：“我应该快乐地生活，我要出去找几个朋友玩。” 它飞呀飞呀，觉得有点累了，就停下来休息了。点点看见一朵白色的云朵时而像一只绵羊时而像一只兔子时而又像一只老虎。点点惊奇地说：“要是天空上的云朵动物都变成真的下来陪去玩，那该多好啊！”
突然，老虎云说话了，它问点点：“你为什么要我们下来和你玩呢？”点点说：“因为我的爸爸妈妈都去世了，其他的鸟儿也不和我玩，我看见了你们中搜，就想和你们玩，就想把你们叫下来陪我玩。”老虎云听了很同情它，就对点点说：“你以后想和我们玩的时候，你就对着天上喊‘云朵朋友，我想和你们玩了，请你们快下来，’这样我们就会下来和你一起玩了。还有，你不能和我们生一次气，不然我们就会飞回天空。”说完，云朵动物就飞下来陪点点一起玩了。
二年级小鸟的作文 篇2
一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他们来到大榕树下做起捉迷藏的游戏来?小明躲在一棵树的后面/突然/他听到石头打在树上的声音”他抬头一看"一只小鸟落在了小明的手上”那只黄色的小鸟哀叫着;似乎在说；救救我吧’小明很可怜这只小鸟'于是他跑出来找到大家说；小鸟受伤了’我们帮帮它"让它早些回到大自然的怀抱吧“小朋友们都同意了”他们找来药水帮小鸟上了药过了一些天‘小鸟的伤口好了/小鸟高兴极了、好像在说；谢谢你小明'小明对小鸟说；你的伤口好了你回去吧。小鸟立在窗口久久没有离去：小明仿佛看出了它的心思，说；去吧、大自然才是你的家呀、小鸟看了小明最后一眼;飞走了。
二年级小鸟的作文 篇3
亮亮家的窗户前有一颗高大挺拔的大树，大树长的郁郁葱葱。树上有个美丽的鸟窝，里面住着五只可爱的鸟宝宝。每天清晨，鸟宝宝都会对着亮亮家的窗户，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“亮亮，快起床，要上学去了。”
有一天，鸟妈妈到外面找虫子去了。忽然，亮亮听到小鸟的尖叫声，就急急忙忙地跑到窗户前一看，一只饥饿的.猫咪正虎视眈眈的盯着鸟窝。不好！小鸟有危险。亮亮连忙跑进厨房，抓了一条新鲜的大鱼，朝着猫咪扔了过去。猫咪一看，是它最爱吃的鱼，一咕噜从树上跳了下来，皮培枝叼着鱼跑回家去享用它的鲜鱼大餐去了。
鸟宝宝得救了，它们又在鸟窝里快乐的唱起歌来了，叽叽喳喳的，正好听呀！
二年级小鸟的作文 篇4
哦！哦！太好了！妈妈又给我买小鸟咯！看着这两只活泼可爱的小鸟，我不禁伤心起来。因为去年，我家养了三只小鸟，后来飞的飞了，死的死了。哎！鸟死不能复生。不提伤心事了，看看我家的小鸟吧！妈妈说这是相思鸟。小鸟身上穿着翠绿色的毛衣，背上披着黄橙红的外套，肉色的小爪子，可爱极了！但是，小鸟看到人很慌张。可惜我不会鸟语，不然，我真想对它们说：“别害怕，我不会伤害你，不用慌张！”
二年级小鸟的作文 篇5
一天，小明和他的一些朋友出去玩。他们来到大榕树下做起捉迷藏的游戏来。小明躲在一棵树的后面，突然，他听到石头打在树上的声音，他抬头一看，一只小鸟落在了小明的手上，那只黄色的小鸟哀叫着，似乎在说；救救我吧。小明很可怜这只小鸟，于是他跑出来找到大家说；小鸟受伤了，我们帮帮它，让它早些回到大自然的怀抱吧。小朋友们都同意了，他们找来药水帮小鸟上了药过了一些天，小鸟的伤口好了。小鸟高兴极了，好像在说；谢谢你小明。小明对小鸟说；你的伤口好了你回去吧。小鸟立在窗口久久没有离去，小明仿佛看出了它的心思，说；去吧，大自然才是你的家呀。小鸟看了小明最后一眼，飞走了。
二燃敏年级小鸟的作文 篇6
淘气的小鸟XX年5月16日星期日 晴“啊！又是一个美好的早晨”，我伸了个懒腰，从床上坐起来，准备起床，淘气的小鸟作文。“叽——叽----”，一阵清脆的鸟鸣声打破了早晨的宁静，原来是鸟群从空中飞过。
正在这时，一只淘气的小鸟竟然飞落在我家的阳台上，而且还唱起了欢快的歌声，美妙极了。我悄无声息地爬下床，轻手轻脚地走向阳台，好奇地观察着这不请自来的“客人”。这只小鸟浑身都是乌黑的羽毛，小嘴都是鹅黄色的，脚爪就像锋利的刀子，紧紧地抓着晾衣杆。
正当我拉开窗户，准备仔细观察一下时，它“呼啦”一下飞走了。唉！真可惜，连根羽毛都没留下。我失望地拉上窗户，走出卧室。上午，我正在写作业，忽然听到妈妈的惊呼声“可恶的鸟，胆敢在我家阳台上拉屎！”，我跑了过去，只见妈妈生气地抖着擦阳台的抹布，上面留下了小鸟的“个性签名”，哎，真是一只淘气的小鸟呀！
二年级小鸟的作文 篇7
夏天来了，院子里的大杨树枝繁叶茂。鸟妈妈的孩子也破壳而出了。鸟妈妈为了维持小鸟的生命，决定自己出去觅食。
三只小鸟又饿又怕，盼望着妈妈早点回来。
一只饿了好几天的野猫发现了树上的小鸟，目不转睛地盯着它们，好像看到了一盘香喷喷的烤鸟肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上树，无声无息地向鸟窝靠近。
当小鸟发现了这个庞然大物，吓得目瞪口呆、六神无主。
正在院子里玩耍的小刚听到小鸟恐惧的叫声，赶紧跑过来。他拿出自己随身带着的弹弓，从地上捡起一块石头向野猫射去。野猫吓得魂飞魄散，大叫一声立刻逃走了。
小鸟得救了，长长地舒了一口气，叽叽喳喳地向小刚表示感谢。
二年级小鸟的作文 篇8
一天，小文自己一个人去外面玩。爸爸妈妈给他弄好吃的后他就走了。小文来到森林，那里有很多可爱的小鸟，小文看见了心想：好多小鸟，抓一只带回家去可以玩，多好呀！他抓住一只小鸟，马上从背包里拿出纸盒，把小鸟放了进去。然后把纸盒盖好。
其它小鸟看见了就哭了起来。这时，一位小男孩看见了，说：“小鸟是不能抓的，它是大自然的。”小文不好意思地说：“大哥哥，我知道我自己错了，对不起！”“知道错了就好，快把小鸟放了。”小男孩温和地说。小文马上就把放在纸盒里的小鸟给放掉了，小鸟飞到了天空叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你让我重新回到了天空。”
二年级小鸟的作文 篇9
初夏，是一首抒情的歌；像一幅美丽的画。满园鲜花竞相开放、争奇斗艳，芬芳扑鼻。路旁的大树绿树成荫、枝繁叶茂、万木争荣。两只小鸟在鸟巢中一边梳理着篷松的羽毛，一边唱着悦耳的歌儿。
一天，小东和明明在树林里玩。小东正在专心致志的观察蚂蚁搬家呢。小东正在大树下乘凉，突然一坨鸟粪恰好落在他的头上。他抬头一看，树上有一个鸟巢，他又隐隐约约看见两只小鸟正向他做怪像呢。小东暴跳如雷，一气之下爬上大树捅掉鸟巢，小鸟失望、惊恐的飞走了。
这时，明明跑了过来大声喊道：“快下来。”小东下来后，明明又对小东说：“小鸟是我们的好朋友，我们应该保护小鸟。”
小东知道错了。小东很内疚地说：“我们应该怎样把小鸟引回来呢？”明明一言不发，连忙爬上大树，把自己心爱的小草帽放在树杈上，又放了一些毛茸茸的树叶做成了一个温暖、牢固的鸟巢。
远处的两只小鸟看到自己又有了一个崭新的家，就高兴地唱着歌又飞回来了。小东和明明高兴的又跳又笑。
小鸟小鸟，这是你们永远的家园，我们永远不会伤害你们了。
二年级小鸟的作文 篇10
在一片绿茵茵的草坪上，长着一棵参天大树。大树上有一个鸟窝，鸟窝里住着一群可爱的小鸟。
一天，鸟爸爸鸟妈妈出去为小鸟们寻找食物。小鸟们呆在窝里，它们有的在唱歌，有的在跳舞，还有的在聊天。快到中午了，鸟爸爸鸟妈妈还没有回来，小鸟们饿得唧唧喳喳地叫着。这时，一只饿猫在树下寻找食物，它走着走着看见了树上的小鸟。饿猫心想：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀!我正饿着呢，这么鲜嫩的小鸟够我饱餐一顿了!饿猫馋得直流口水，它目不转睛地盯着树上的小鸟，后腿一蹬，前腿一跳，嗖的一下跳上了树。饿猫屏住呼吸，轻手轻脚地向鸟窝靠近。眼看着饿猫就要靠近鸟窝了，窝里的小鸟吓得缩成一团，大声地喊：“救命，救命。”
这时，住在房子里的小明听到小鸟的救命声，急忙跑出来了。它看见饿猫想吃小鸟灵机一动，想到了一个好办法。小明说：“小猫，你要是吃了小鸟的话，我以后再也不给你鱼吃了。”
小猫听了小明的话，从树上跳了下来，飞快地跑进屋子里叼起一片鱼跑开了。鸟爸爸鸟妈妈回来了，小鸟们把刚刚发生的事情告诉了爸爸妈妈，鸟爸爸鸟妈妈听了以后，就飞到小明家的窗前，对小明说：“谢谢你小明，谢谢你救了我们的孩子。”一阵微风吹过，树叶哗哗地响，好像大叔爷爷在说：“小明，你真是一个会保护小动物的好孩子。”
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我整理的二年级小鸟的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
二年级小鸟的作文 篇1
小鸟，我懂你的心
一天，爸爸回到家，笑眯眯地对我说：“莲莲，你看，我给你抓来了什么？”他一边说，一边从一只纸盒里捧出一只小鸟，小鸟，我懂你的心。
啊！多么美丽的小鸟啊！全身长着嫩黄色的羽毛，中间夹杂着几个小白点，一双乌黑发亮的眼睛滴溜溜地转来转去凳拆。我把小鸟小心地捧在手心里，软陪清软的，暖暖的，我不禁有些爱不释手，用手轻轻抚摸着小鸟柔软的羽毛。小鸟有些不安，挣扎了几下，像要从我手中挣脱出去枣乱枣似的。
我想：小鸟一定是想飞了吧！
我对爸爸说：“爸爸，我们还是放了小鸟吧！”
爸爸听了连连摇头：“不行不行！我费了好大的力气才捉住它的.，哪能放呢！”
晚上，我睡在床上，不时听到小鸟“啾啾”的叫声，这一夜，我第一次没有睡好，小学二年级作文《小鸟，我懂你的心》。
早晨，爸爸上班去了。我听到小鸟叫得更凄惨了，连忙跑过去，打开装小鸟的盒子。小鸟瞪着乌黑的小眼睛，对着我“啾啾啾”叫个不停。
我想：小鸟一定是饿了吧！
我捉了几条小虫子喂小鸟，可它怎么也不吃，只是叫个不停。
小鸟一定是想家了吧！
“应该放了它！”妈妈走过来说。
“那爸爸回来怎么办呢！”我问
“有我呢！”妈妈挤了一下眼睛说。
“太好了！”我高兴地跳了起来。我把小鸟捧到外面，对小鸟说：“小鸟，飞吧，飞回蓝天吧，那里才是你的家！”小鸟扑愣了几下翅膀，飞向了天空。
看着小鸟渐渐地越飞越高，我的心一阵轻松：小鸟，飞吧，飞得越远越好，我一定要跟爸爸说，小鸟是我们人类的好朋友，以后不要再捉鸟了！
二年级小鸟的作文 篇2
周末，林老师带领同学们来到森林野营。来到了森林里，林老师说：第一组男生在这里搭帐篷，第二组男生去找吃的。
是！同学们异口同声地说。
小军被分到第二组男生。他来到一棵大树下找吃的。突然嗒的一声，从树上的鸟窝里掉下一只小鸟，小军看见了，就把它捧在手里，想：老师说鸟类能消灭害虫，我还是把小鸟送回它的家里吧！
想到这里，小军一手托住小鸟，一手拉住树枝，轻轻一跃，跳到了树枝上，把小鸟送进了鸟窝。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：谢谢你，大哥哥。小军听了，跳下树枝，对小鸟说：再见了，小鸟！说完，小军就开心地回营地了。
二年级小鸟的作文 篇3
我家门前有棵清翠挺拔的大树，树上有个小鸟的家。每天我都能听到小鸟欢快的歌声。
有一天，我听见小鸟的声音很奇怪，我飞快跑到门口，一看，“呀”不好了！家里的小猫爬到树上想抓小鸟吃。我急得直打转。忽然，我灵机一动，想出了一个好办法。我飞快的从家里拿来一条鱼放在大树底下。小猫看了馋得直流口水，马上从树上跳了下来，美滋滋的吃着鱼。
小鸟得救了，我又能听到小鸟美妙的歌声了。
二年级小鸟的作文 篇4
放学了，小明背着书包，唱着小调走在回家的路上。突然，一只小鸟从树上落了下来，那只小鸟眼睛红红的，尾巴软软的，黄色的羽毛还未丰满，连翅膀都张不开。躺在地上，很无助的眼神望着我，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“大哥哥，快救救我吧！救救我吧！送我回家好吗？”
小明看到鸟妈妈在鸟巢边飞来飞去，非常着急，好像在说：“红领巾，快救救我的孩子吧！”小明想：如果我不把它送回鸟巢,它的爸爸、妈妈会着急的，我必须把它送回家。心动不如行动，小明一手抱着小鸟，一手抱着大树，慢慢地爬上树，可是，爬到一半就滑了下来。小明灵机一动，把小鸟放进口袋里，双手抱着树，噌、噌、噌地爬上了树顶，轻轻地把小鸟放回了鸟巢。鸟巢上的鸟爸爸、鸟妈妈在大树上飞了几圈，很激动地叫着，仿佛在说：“太感谢你了，红领巾，谢谢你！救了我的孩子！”小明感到很欣慰，双手抱着大树，像滑滑梯一样滑了下来。
小明背着书包，心里乐滋滋地走在回家的路上。小鸟的叫声与他的欢笑声融成了一支美妙的乐曲。这时，小明觉得红领巾在胸前飘动，此时，觉得红领巾特别的鲜艳，就像一团燃烧的火苗。
二年级小鸟的作文 篇5
夏天来了，院子里的大杨树枝繁叶茂。鸟妈妈的孩子也破壳而出了。鸟妈妈为了维持小鸟的生命，决定自己出去觅食。
三只小鸟又饿又怕，盼望着妈妈早点回来。
一只饿了好几天的野猫发现了树上的小鸟，目不转睛地盯着它们，好像看到了一盘香喷喷的烤鸟肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上树，无声无息地向鸟窝靠近。
当小鸟发现了这个庞然大物，吓得目瞪口呆、六神无主。
正在院子里玩耍的小刚听到小鸟恐惧的叫声，赶紧跑过来。他拿出自己随身带着的弹弓，从地上捡起一块石头向野猫射去。野猫吓得魂飞魄散，大叫一声立刻逃走了。
小鸟得救了，长长地舒了一口气，叽叽喳喳地向小刚表示感谢。
二年级小鸟的作文 篇6
今天是小熊三岁生日。妈妈给小熊买了一些氢气球,小熊看见了,高兴得眼睛都笑成了一条线。
突然一阵大风吹来,把小熊和氢气球一起刮上了蓝蓝的天空,小熊害怕极了,眼睛睁得大大的,嘴巴吓得都闭不上了,它不停地喊:“妈妈快救我!”妈妈着急得伸开双臂喊:“快跳下来,妈妈接着你。”小熊吓得不敢跳。
小熊和氢气球越飞越高,小熊吓得直哭。长颈鹿看见了想救小熊,可是小熊飞得太高了,它根本就够不着。
小猴子看见了噌地一下子爬到了树顶,小熊飞得太高了它也够不着。
小鸟看见了用尖嘴用力啄破氢气球,“砰”地几声氢气球一个个都爆炸了。小熊从高空落下来。大家看到小熊得救了立刻欢呼起来。
二年级小鸟的作文 篇7
过了些日子，小鸟一个个长大了，它们是兄弟三个，可是妈妈却一天天老了。他们决定每天一个人去捕食。
第一次老大先去了，这天风雨交加，电闪雷鸣，可是他想起了自己小时候，妈妈不管是什么样的天气都照样去捕食，所以他也冒着风雨捕食去了。
第二次老二去了，他在捕食回来的路上遇到大名鼎鼎的鸟盗贼，鸟盗贼说：“快把食物给我，不然我就让你全家灭亡。”这时二鸟想起了世上只有妈妈好，母爱是最伟大的。于是二鸟对它说：“不，绝不给！”盗贼鸟拿树枝抽二鸟，二鸟机灵的躲闪，但是他还是被盗贼鸟扔出来的树枝把右腿划伤了，但他还是带着伤飞回了家。妈妈感动地哭了。
第三次老三去捕食了，他一路遇到了许多人类的追击，捕到食物他一路狂奔，回到家里嘴对嘴地喂给了妈妈，然后，他气喘吁吁地趴在了地上。
妈妈直夸：你们真是孝顺的孩子！
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我帮大家整理的小鸟四年级作文，欢迎大家分享。
小鸟四年级作文1
那天傍晚，我和爸爸妈妈正在阳台上给花浇水。忽然，一只小鸟从天上飞来，落在阳台上，只见它扑扇着翅膀，却怎么也飞不起来了。
大家都很兴奋，一阵手忙脚乱之后，妈妈捉住了小鸟，又从家里找出一只鸟笼，把小鸟装了进去，还在鸟笼里放了水和米。我们把鸟笼拎到了书房里。
本来我以为小鸟会安心住下来了，可是，小鸟不吃也不喝，一直不停地跳来跳去，还不断尖叫着，很害怕很着急的样子。爸爸说：“小鸟不吃不喝，一定会死的。”妈妈说：“小鸟有自己的家，它的爸爸妈妈肯定也在着急地找它呢，我们还是放生吧！”
于是我们把鸟笼又拎到阳台上，把小鸟放了出去，我们马上回到屋里。过了一会儿，我再到阳台上去看时，发现小鸟已经不见了，我想小鸟一定是跟它的爸爸妈妈回家了。
小鸟四年级作文2
“过年啦过年啦！！！”这天，鸟儿王国里大街小巷都回荡着这样的欢呼声，鸟儿王后凤姐坐着豪华大轿子大摇大摆得出了凤城，来到大街上。（其实是凤凰，大家都亲切的称她为“凤姐”）
一条大街的管理者是百灵妹（百灵鸟），所以这条街上所有的居民都很会唱歌，于是，大家都称这条街叫“歌儿街”，每次凤姐来歌儿街时，都是为了听唱歌，而这次却不同了，她是为了通知百灵妹新年音乐会的事。大家一听新年音乐会，便更加兴奋起来。
而这时，凤姐收到一条报告，说是鸟儿王国起内乱了！！！……
小鸟四年级作文3
今天，在门前的空地上，爸爸用一根小树枝撑着一个竹筛，在小树枝上系着一根绳子，绳子的另一端通到家里，并在竹筛下撒了一些米粒。
爸爸在做什么呢？
过了一会儿，有一只麻雀飞到下面来吃米粒，只见爸爸一拉绳子，小树枝一倒，竹筛便把麻雀给困了起来。
哦，爸爸原来在捉麻雀啊！
爸爸把麻雀捉住，放到我的手里，对我说：“这个给你。你想把它怎么样呢？”
我把手松开，麻雀飞了。
“虽然麻雀让人讨厌，但是它那小小的生命是那么的可怜，我决定放了它。爸爸，同意吗？”
爸爸笑了，说：“我同意你的做法。”
小鸟四年级作文4
一天下午，小明放学回家。他放下书包，就跑出大门。这时，一只小鸟在树荫下乘凉。小明看见了，悄悄地走过去，把小鸟捉住了。
小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“救命啊！放开我，我要回家！”小明找来一条又长又结实的绳子，一头绑在小鸟的腿上，另一头绑在自己的无名指上。小明一跑起来，小鸟就拼命挣扎，小明跑东，小鸟飞西，总是和他反方向。
这时，“呜…呜…呜”的哭声把小明吸引住了。小明看见一位小姑娘哭着找妈妈。这时，警察叔叔过来帮小姑娘擦干眼泪，还带她去找妈妈了。小明想到手中的小鸟，小鸟找不到妈妈该有多着急啊。于是，小明把小鸟脚上棚芦哗的绳子解开了，还对小鸟说：“去吧，去找你的妈妈吧。”
小鸟终于又回到自由的天空中。
小鸟四年级作文5
夏天周六的一个下午，我正在回家的时候，嗖的一声，一只小麻雀掉了下来。这只小麻雀嘴角嫩黄，头上长着绒毛，正无可奈何地扑打着小翅膀，它分明是刚出生不久就从鸟巢里掉出来的，我急忙上前慢慢地把它从地上捡起来，抱回家去。
自从它到了我家，食量就大得惊人，每顿要吃一小碗米还要加饭和肉，吃起来狼吞虎咽的好像有人要跟它抢一样。
过了一个星期，它的俊俏模样就显露出来了：头上的毛是如锦哗凳缎的枣红色，胸脯是灰白色，嘴巴和眼乌黑发亮，淡黄色的爪子十分尖利。它的翅膀扇动起来有力极了，腿一蹬应该就能飞起来，妈妈告诉我，它已经可以独立生活了，虽然我万分不舍，但为了让它能在空中遨游，我也只能把它放飞。
周末，我把它捧起来，往空中一扔，它就飞到了一棵树上，忽然它转过头来，发出几声悦耳的叫声，好像是跟我告别，又腿一蹬，飞向蓝天中链行……
小鸟四年级作文6
我是一只快乐的小鸟，树是我的家，以前，我快快乐乐地生活在我的家，而现在，我是一只可怜的小鸟。
以前，我生活在茂密的森林里，那里非常漂亮，空气新鲜；那里河水清澈透底，碧波粼粼；那里的花姹紫嫣红，特别美丽……我和我的伙伴生活在这茂密的森林里，无忧无虑，和睦相处，互相友爱，我们常常在阳光明媚，春风和煦时做游戏，我们自由，我们快乐。
有一次，我和伙伴们在树上做游戏，我们正玩得开心，忽然，我看见猎人拿着枪对准我，一发子弹，我的伙伴不顾自己的性命，跑到我前面被猎人打死了，我非常伤心。
当我再次飞回故乡，发现空气没有以前那么新鲜，河水没有以前那么干净，花草没有以前那么鲜艳。更重要的是我的家被人类吞没了，我无家可归。
哎！我们失去了原来那美好的家园。树木被砍光，小草也枯黄，小花也凋谢，河水也快断了。
我希望人类能改掉这些坏习惯，让我们的家园干干净净，让我们的家园再现美好。
小鸟四年级作文7
我家养了两只小鸟，羽毛的颜色十分相似，长得简直就像一对双胞胎。头上顶着“白帽子”，真有点像白头翁。颈部和背部是黑色的，里面加杂着一些细小的棕毛，肚子是白色的，尾羽也是白色的，好似诸葛亮的鹅毛扇。
每次我给它们喂食和水的时候，还没有靠近呢，它俩就噘起黄色的小嘴叽叽喳喳叫个不停，两双小眼睛恐慌地瞪着我，好像在示意我不要靠近它。
我轻轻地在鸟笼子里放了两个小碗，一个是盛米的，另一个是水碗。小鸟吃食的时候，头一伸一缩，时常带出一些米粒掉在地上。唉！真浪费，它们可不懂“粒粒皆辛苦”的道理。我还惊奇地发现，它们在水碗里不仅仅是喝水，还经常跳进去洗澡，让我又好气又好笑。
在我的精心照料下，两只小鸟渐渐胖了起来，快变成两个小葫芦了，小脑袋大肚子，模样十分有趣。虽然它俩不爱运动，但是歌声却十分悦耳，能给我消除烦恼带来快乐。
两只小鸟啊，你俩真是我的好伙伴！
小鸟四年级作文8
小鸟住在森林里，它们的家园可漂亮了，可是小鸟的家园发生了变化。
从前小鸟和它的兄弟姐妹们一起玩耍，一起跳舞，一起唱歌，玩得可开心了。但是有一天来了很多人，都用斧头一棵一棵地把树砍掉，他们用实木做成家具，做成了文具，做成了各种各样的。森林里的树木被砍光了，而且森林里扔的都是垃圾，变成了巨大的垃圾场，臭气熏天。
过了几天，小鸟飞回它的森林时，看到它的家园和兄弟姐妹都消失了，其它的小鸟都伤心极了。后来其他的小鸟又重新找森林造房子，结果不久以后，又被人们给砍光了，小鸟们更加伤心，小鸟好像在叽叽喳喳地说：“你们这些人真坏，我恨你们，我恨你们！”
我想对破坏环境的人说：保护环境，人人有责，以后我们要保护环境，保护小动物和植物。因为地球使我们共同的'家园。
小鸟四年级作文9
今天我正在房间里看电视，突然爷爷上来了，他对我说：“你要不要啊？不要我就放了，要的话就下楼来。”我心里想会是狗还是猫呢，怀着好奇的心我就下楼了。
一进爷爷的房间，我看见了一只小鸟，我跟爷爷说：“快快快，把小鸟抓下来。”我和爷爷抓了好一会儿才把小鸟抓下来了，我摸了一下小鸟，真可爱呀！我爷爷正要把小鸟放进鞋盒子里时，小鸟又飞出来了，我和爷爷又抓了好一会儿才把小鸟又抓起来了，爷爷把小鸟放进鞋盒子里给我了。我拿上楼想要打开，妈妈却不同意，我就又拿到楼下了，我想要把小鸟拿出来看，爷爷就帮我找了根绳子把小鸟的脚绑了起来，这样我就可以玩了。
到了晚上，妈妈对我说：“小鸟很可怜，放了它吧。”我就让爷爷把小鸟放了，我心里想：“再见了，小鸟！”
小鸟四年级作文10
一个暴风雨的晚上，雨水不停打在小鸟的家上面，一阵风吹来，小鸟的家就掉了下来，摔了个稀巴烂。小鸟倦着身子渡过了漫长又寒冷的夜晚。
第二天，小鸟赶紧飞去它的朋友家，把它所有的朋友都叫来了。它对它的朋友们说:“我的家被风吹倒了，你们能帮我造一个房子吗？”大家异口同声的说：“好啊！”
“熊猫小宝去准备一些坚硬的材料，大虎去准备一把斧头，小狸就准备一点鲜花，把房子布置的漂漂亮亮，我就去准备一点吃的，等房子造好就吃饭！”还没等小鸟说完它们就开始了。
整整一天，它们都被劈木头的声音包围着，第二天，小鸟的新房子终于做好了。熊猫小宝还在上面开了个洞，用来呼吸空气。大家开心的坐下来吃水果。
小鸟从鸟窝的圆洞里伸出脑袋，望着我们，拍拍翅膀，大声喊着：“谢谢你们为我们安了一个新家，从此以后，我们就再也不怕风雨了。
小鸟四年级作文11
老师家里有一个小鸟玩具，这个玩具主体是一个小山包，上面有紫色的树木，有巨大的岩石，有挺拔的竹子，有翠绿的小草。有一只小鸟站在树干上，另一只小鸟站在岩石上，他们互相看着对方。一只小鸟的嘴巴是黑色的，一只小鸟的嘴巴是红色的。
岩石上有一个机关，只要一按。两只小鸟就发出悦耳的歌声，“咯咯咯咯咯叽叽叽，咯咯咯咯咯叽叽叽……”地唱着歌。有只小鸟唱歌时尾巴还会上下摇摆，另一只小鸟唱歌时还会摇摇头，扇扇翅膀，扭扭身子；他们就像在比赛，比谁唱歌唱得好听。大鸟挺着身子，胸有成竹地在唱，可能在想：“我学唱歌比他学得久，我一定能赢。”而那一只小鸟是弯着腰的，可能他没多大的把握，正在想：“我可能会输，但我要努力啊。”
后来我才发现，原来不是小鸟自己唱的歌。紫树的旁边有几个小洞，我按一下开关把耳朵贴在小洞上，我听到了悦耳的歌声，原来是小洞里发出的歌声。
这个玩具真好玩，又好看又好听。
小鸟四年级作文12
一天，天气晴朗，小兔子和朋友约好了一起去公园玩。小兔子要把自己最喜欢的气球也带去。一路上，它拿着气球，迈着欢快的脚步，还唱着好听的歌。
忽然它看见了一只美丽的小蝴蝶。它想去捉蝴蝶，结果一不小心松开了气球的线。蝴蝶没捉到，气球也飞走了，它该怎么办呢？
它想来想去都想不到主意。就在这时，一只小黄鸟飞来了，说：“小兔子你怎么了？”小兔子哭着脸说：“我的气球飞走了，你能帮我找回来吗？”小鸟说：“我这就去帮你把气球给拿回来。”
说完小鸟就飞走了。它使了全身的劲儿飞呀飞，飞到了云层中，终于看到了气球。气球越飞越高，小鸟也越飞越高了。小鸟终于咬住了气球的线。小鸟把气球线给了小白兔。小白兔心里乐开了花，对小鸟说：“谢谢你这只助人为乐的小鸟，我以后也要向你学习。”小鸟说：“不用客气，这是我应该做的。”说完小白兔就开开心心的走了。
小朋友们，你们也一定要做一只助人为乐的小黄鸟哟。
小鸟四年级作文13
一提起快乐的事，首先，忘不了小鸟。它那可爱的样子特别讨人喜欢。
我家的小鸟非常的可爱，身上黑白相间，头上面有一小撮羽毛，眼睛雪亮雪亮，嘴巴呈乳黄色，小脚丫上布满了大大小小的鳞片，大的赛过大米粒、药片，小的如针尖。在它深橙色羽毛的衬托下，显得格外鲜明而又好看。
一天，我早上起床，地上传来一阵“哒哒”的声音，只见小鸟蹦蹦跳跳的走了过来，它张开嘴，露出了细细的小舌头，两只脚放在地上坐着。我想走过去，不想我走到哪它就跟到哪，我坐地上伸出双手，它就走进了我的手心里。谁知，它伸展了几下翅膀后，笔直的朝阳台飞了过去，不多不少，刚好掉到面包虫碗里。“扑”！这只小家伙的到来，引起了虫群的骚动。只见它扬起头，挑了一只又肥又大的虫子猛地一啄。哈，真是鸟捉虫厉害呀，很快，它扬着小脑袋把虫虫吞了下去。怎么样？很可爱吧！
我很喜欢我养的这只小鸟。
小鸟四年级作文14
我是一保小鸟，叫极乐，我有一个朋友，叫戴安，我们原本是一对快乐的朋友，但是因煈个小男的到访，让我们失去了自由。
有一天，我和戴安到森林里玩，那里的树木很多，够我们玩“捉迷藏”了，于是，于是戴安捉，我来藏，我不知道往哪里躲，就随便找了一棵树，藏在里面，茂密的枝叶遮住了我的身体，我心想，看戴安怎么找我，刚，戴安就数完了，它朝我躲的这棵树飞来，把头钻进树叶里，不一会儿，就看到我了，森林里传出了我们欢乐的叫声……我和戴安实在是太饿了，就去找东西吃，突然，我的眼中闪出光来，那里有一些米，我和戴安小心翼翼的飞着，生怕有人来捉我们，看四周没人时，我们才放心地吃起米来，当我们吃到最多几粒米时，“呯”的一声，我们被关在了笼子里，有几个小男孩从草丛里走出来，拍着手在那里笑，原来，他们早就盯上了我们，用米把我们引到这里来。
人类，你们为什么要伤害我们？我们是你们的朋友啊！
小鸟四年级作文15
上午，我学好英语，便跟往常一样向办公室走去。
可是刚走到二楼楼梯口，隐隐约约听见了一种奇怪的声音，我仔细一看，发现一只小鸟被困在窗户架上！
只见小鸟在窗户架上跳来跳去，一会儿，小鸟扑扑翅膀，想飞到地面上来。
可是小鸟刚飞出去五厘米左右，又“啪”的一声掉在了窗户架上，我想：小鸟好可怜，我应该救救它！
我先爬上窗户，准备把小鸟拿下来，谁知，我刚想碰，小鸟就跳到别的地方，我根本拿不到。
于是，我开始实施第二种方案。
我找来一根棍子，想把小鸟钓下来，我小心翼翼地把棍子放在小鸟旁，小鸟像跳高似的跳到了棍子上，我慢慢地把棍子放低，把小鸟捧在了手上，想：我应该把它放回大自然。
于是，我向操场跑去，几只大鸟正望着我手中的小鸟，我想：它们就是小鸟的父母吧！我把小鸟放在了大鸟的旁边，自己向办公室跑去！
我觉得今天特别开心，因为我帮助了一只小鸟！
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家收集的二年级小鸟的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级小鸟的作文 篇1
一天：小明和他的一些朋友出去玩。他们来到大榕树下做起捉迷藏的游戏来‘小明躲在一棵树的后面。突然：他听到石头打在树上的声音。他抬头一看'一只小鸟落在了小明的手上，那只黄色的小鸟哀叫着,似乎在说；救救我吧、小明很可怜这只小鸟：于是他跑出来找到大家说；小鸟受伤了：我们帮帮它、让它早些回到大自然的怀抱吧、小朋友们都同意了，他们找来药水帮小鸟上了药过了一些天"小鸟的伤口好了?小鸟高兴极了“好像在说；谢谢你小明"小明对小鸟说；你的伤口好了你回去吧‘小鸟立在窗口久久没有离去‘小明仿佛看出了它的心思’说；去吧”大自然才是你的家呀‘小鸟看了小明最后一眼?飞走了’
二年级小鸟的作文 篇2
一天，小文自己一个人去外面玩。爸爸妈妈给他弄好吃的后他就走了。小文来到森林，那里有很多可爱的小鸟，小文看见了心想：好多小鸟，抓一只带回家去可以玩，多好呀！他抓住一只小鸟，马上从背包里拿出纸盒，把小鸟放了进去。然后把纸盒盖好。
其它小鸟看见了就哭了起来。这时，一位小男孩看见了，说：“小鸟是不能抓的，它是大自然的。”小文不好意思地说：“大哥哥，我知道我自己错了，对不起！”“知道错了就好，快把小鸟放了。”小男孩温和地说。小文马上就把放在纸盒里的小鸟给放掉了，小鸟飞到了天空叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你让我重新回到了天空。”
二年级小鸟的作文 篇3
今天早上我和爸爸妈妈一起去花鸟市场玩，我一下子就被两只可爱的小鸟吸引住了，于是，就叫妈妈帮我买了下来。它们有一双双水灵灵的黑眼睛，像一块块亮闪闪的黑宝石。它们的嘴巴小小的、红红的、尖尖的，像一个个小小的胡萝卜。羽毛是黑乎乎的可美了！他的脚短短的多可爱呀！
我给小鸟们倒水的时候，它们第一件事不是喝水，而是去洗一个舒舒服服的冷水澡，看着它们兴高采烈的样子，我开心极了！每次我给它们喂饲料时它们一动不动的站在笼子里的竹竿上，等我走后它们就狼吞虎咽的吃起来，逗得我和爸爸妈妈哈哈大笑。它们睡觉的时候，不管我怎么大叫它都继续呼呼大睡。
有一次，我过去看看它们的食物吃完了吗，它们一听到我的脚步声就慌慌张张的乱飞，它们一看见是我又平静了下来，好像在说：“小主人是你呀，我我还以为是坏人要把我们带走呢，我不想离开你！”
我家的小鸟是那么可爱！我多么希望有更多的小鸟啊，我爱你，我可爱的小鸟！
二年级小鸟的作文 篇4
初夏，是一首抒情的歌；像一幅美丽的画。满园鲜花竞相开放、争奇斗艳，芬芳扑鼻。路旁的大树绿树成荫、枝繁叶茂、万木争荣。两只小鸟在鸟巢中一边梳理着篷松的羽毛，一边唱着悦耳的歌儿。
一天，小东和明明在树林里玩。小东正在专心致志的观察蚂咐档轮蚁搬家呢。小东正在大树下乘凉，突然一坨鸟粪恰好落在他衡信的头上。他抬头一看，树上有一个鸟巢，他又隐隐约约看见两只小鸟正向他做怪像呢。小东暴跳如雷，一气之下爬上大树捅掉鸟巢，小鸟失望、惊恐的飞走了。
这时，明明跑了过来大声喊道：“快下来。”小东下来后，明明又对小东说：“小鸟是我们的好朋友，我们应该保护小鸟。”
小东知道错了。小东很内疚地说：“我们应该怎样把小鸟引回来呢？”明明一言不发，连忙爬上大树，把自己心爱的小草帽放在树杈上，又放了一些毛茸茸的树叶做成了一个温暖、牢固的鸟巢。
远处的两只小鸟看到自己又有了一个崭新的家，就高兴地唱着歌又飞回来了。小东和明明高兴的又跳又笑。
小鸟小鸟，这是你们永远的家园，我们永远不会伤害你们了。
二年级小鸟的作文 篇5
蠢颂小明家门口的不远处，有一颗枝繁叶茂的大杨树。小明经常到大杨树下玩。
有一天，小明听见几只鸟宝宝撕心裂肺的惊叫声。抬头顺着大树往上看：“哎呀，不好了。”他看见一只饥饿的小花猫用眼睛盯着小鸟，小鸟随时都有被吃的'危险。说是迟，那时快，小明灵机一动从兜里掏出一条他爸爸给他买的散发着诱人鱼香味的仿真玩具鱼。小猫被这种香味吸引住了，立刻从大树上跳下来跑到小明身边。这时小明把小猫抱起来，打算把它抱回家给它喂点好吃的。
小鸟得救了，从此过上了幸福的生活。
二年级小鸟的作文 篇6
院子里有一只可爱的小鸟，在欢快地歌唱。挺有趣！多惹人喜爱啊！
这只小鸟的身体小小的，一身黑灰色的羽毛，圆圆的小脑袋，一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴，还有一对淡黄色的小爪子，紧紧地抓住树枝。
小鸟鸣声清脆，总喜欢为人们献上婉转的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就会飞到我的窗户前叽叽喳喳地叫过不停，好像在说：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上学啦！”我马上起来，它扑扑翅膀，飞到我的面前。我连忙笑着说：“谢谢您，好朋友！”有一次，我在写作业，遇到了一道难题，想来想去也想不出来，正想放弃的时候，小鸟就飞过来，落在窗前，不停的叫，仿佛在说：“我的好朋友啊，不要放弃呀，多动脑筋，多想办法，相信你一定能行的！”顿时，我又恢复了信心，继续想，继续做，终于想出来了，哦！真要感谢我的好朋友??小鸟。每当我遇到困难的时候，小鸟总会来鼓励我，给我是“充电”；每当我取得进步的时候，小鸟总会围着我团团转祝贺我，勉励我不要骄傲，好好学习……多么懂事的小鸟啊！
小鸟，小鸟，感谢您！小鸟，我爱您！
