玩具真好玩小班教案？(5)分享好玩的玩具:让宝宝们互相交换玩具玩,懂得大家一起玩。 3、宝宝们欣赏儿歌《玩具玩具我爱你》,品德培养:宝宝爱玩具。 玩具真好玩幼儿园教案2 活动名称 玩具真好玩 活动目标 1、乐意参与集体活动,能在活动中获得满足感。那么，玩具真好玩小班教案？一起来了解一下吧。
活动设计背景
玩皮球是小班孩子很喜欢的一种户外活动方式，我们在进行了户外体育活动——玩皮球”之后，我发现他们并不满足于将皮球滚来滚去，他们兴高采烈地玩出了许多新花样，因此，我在此基础上生成了小班健康活动——“皮球，真好玩”。
活动羡明目标
1. 培养幼儿玩皮球的兴趣。
2. 探究皮球的简单的玩法。
3. 初步培养幼儿体育活动的兴趣。
4. 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
5. 乐于参与体迅乎育游戏，体验游戏的乐趣。
教学重点、难点
难点：单手或双手连续拍皮球的技能。
活动准备
户外画上大圆圈，皮球几只
活动过程
（一）准备部分：
1. 队列及口令练习。
2. 活动准备操（热身运动）活动手腕，脚腕，膝盖等部位，跟幼儿一起说儿歌边做动作。
（二）基本部分：
1.引起幼儿的兴趣导入新课。
2.跟幼儿一起做热身运动。
3.出示大皮球，介绍游戏名称，老师问“你会怎样玩皮球？”
4.鼓励幼儿自由的玩皮球，教师跟幼儿一起玩。
5.请幼儿介绍自己学玩皮球的不同方兄昌告法，激发全体幼儿“玩皮球的乐趣”。
玩具真好玩幼儿园教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我收集整理的玩具真好玩幼儿园教案，欢迎大家分享。
玩具真好玩幼儿园教案1
活动目标：
1、教育幼儿要爱惜玩具，懂得玩具要大家一起玩。
2、了解电动玩具的特点，初步培养幼儿动手动脑能力。
活动准备：
活动前请链弯每个宝宝从家里带一个电动玩具来园。
活动过程：
1、引出课题，引导宝宝观察对比电动玩具。
老师出示两只小狗玩具，一只是电动小狗，一只是用布做的小狗。请宝宝们来玩玩具小狗
教师引导幼儿让玩具小狗动起来，并让幼儿说一说两只玩具小狗有什么不同？
2、幼儿自由探索活动，自由探索各种电动玩具的玩法。
（1）让宝宝们自由玩自己带的电动玩具：小汽车、小火车、小鸡、小鸭等，互相自己的玩具是怎样玩的？
（2）请个别宝宝向全班宝宝们演示电动玩具的玩法，并自己的电动玩具是什么名字的。
（3）启发引导：A没有电池，电动玩具能动吗？B开关没打开，电动玩具还能动吗？
小结： 这些玩具必须装上电池、打开开关才能动起来，所以他们叫电动玩具。
作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢？以下是我整理的幼儿园小班主题教案：真好玩，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班主题教案：真好玩1
目标：
1．初步熟悉班级生活、活动环境，感知幼儿园一日活动的主要内容及其规则。
2．基本适应幼儿卖亏园的生活，在园情绪稳定、较快乐。
教学内容：
玩具真有趣（语言）送玩具（综合）
这是小兵（音乐）送小动物回家（体游）
设计意图：
刚开学，小班幼儿还不能适应幼儿园的集体生活。大部分幼儿送人园的时候都哭哭啼啼，离不开爸爸妈妈爷爷奶奶的怀抱，但在园老师就成了他们最亲密的人。我和搭伴老师精心照顾每一位幼儿，同时根据小班幼儿好动，注意力容易分散的特点，实施了“真好玩”这个主题。
幼儿是在“玩中学”的，在玩的过程中他们去探索一样事物，在与同伴交流，探讨各种经验，经过前几周的幼儿园生活，大多数幼儿已经能接受幼儿园的生活，并且情绪也趋于稳定，通过“玩”使其注意力转移到教学活动中来，在“玩”中度过快乐的一天。
“玩具真有趣”是本主题中首先开展的一个教学活动，活动中教师将幼儿园中各种有趣的玩具拿出来吸引幼儿的注意力，同时结合图表帮助幼儿来加深记忆，在教学过程中，幼儿还懂得了玩具的收放常规，为以后的教学活动作好铺垫，同时，在活动中幼儿的情绪较稳定，消除了入园以来的紧张感。
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的小班健康大型玩具真好玩教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小班健康大型玩具真好玩教案1
活动目标：
1、了解大型玩具的种类及玩法。
2、在玩大型玩具时获得愉快的情感体验。
3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
活动准备：
各种大型玩具的图片
活动过程：
玩滑滑梯
1、与哥哥姐姐一起玩滑滑梯，消除颤扒恐惧心理，了解游戏规则
2、上楼梯及下滑时，要保持距离，不推撞。向上登梯时要抓茄唤昌紧扶手，向下滑时身体坐正，两手轻扶滑梯两侧
熟练后可换花样滑，如滑落时骤停(双手放松)
荡秋千
1、教师请胆小的幼儿坐在秋千上，轻轻地荡，使幼儿逐渐消除恐惧感
2、尝试用坐、蹲等姿势荡秋千
3、将绳转成麻花状，然后松开，随之转圈。
4、提醒荡秋千的幼儿应两手抓紧绳索，观看的'幼儿要与秋千保持一定距离。
跷跷板
幼儿自由结伴玩跷跷板
双方有节奏的改变速度、高度，互相跷着玩。
在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的小班《玩具大家玩》教案，欢迎阅读与收藏。
小班《玩具大家玩》教案1
活动目标：
1、通过实践和讨论，使幼儿初步学习和同伴芹芹清友好地共同玩和轮流玩的方法。
2、初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。
3、使幼儿感受愉快的活动情绪。
4、能大胆、清楚地表达自己的见解，嫌前体验成功的快乐。
5、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
活动准备：
小汽车，各种新奇的玩具、图书分成五组。
活动过程：
一、出现小汽车，设问：
1、这是什么?你们想玩吗?(请两名要玩的幼儿上来)
2、有两个小朋友要玩小骑车，可现在只有一辆车，怎么办呢?幼儿讨论，教师可适时地引导，大家得出：一个先玩，一个后玩，一个一个地玩，就是轮流玩，学习词：轮流。
3、请两名幼儿轮流玩小骑车。知道互相谦让，让对方先玩。
4、还有谁想玩请三名幼儿来玩，问：他们应该怎么玩呢?引导幼儿说出：一个一个地轮流玩，巩固幼儿对“轮流”的理解。
以上就是玩具真好玩小班教案的全部内容，小班健康大型玩具真好玩教案1 活动目标：1、了解大型玩具的种类及玩法。2、在玩大型玩具时获得愉快的情感体验。3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
